怎么写《<水母>观后感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-05-11 13:56

观后感》才能拿满分？（精选5篇）"/>

写作核心提示：

标题：撰写观后感作文时需要注意的事项
正文：
观后感作文是对某一作品、电影、演讲等内容的个人思考和感悟的书面表达。撰写一篇优秀的观后感作文，需要注意以下几个方面：
1. 确保主题明确 在写作观后感之前，首先要明确自己的观点和中心思想。观后感作文的核心是对所观之物的评价和感悟，因此，文章的主题应该围绕这一点展开。
2. 仔细观察和分析 在观看作品或演讲时，要仔细观察其中的细节，如人物性格、情节发展、主题思想等。同时，要善于分析这些细节，为自己的观点提供有力支撑。
3. 结构清晰，层次分明 一篇好的观后感作文应该具备清晰的结构，层次分明。通常包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍所观之物，主体部分展开论述自己的观点和感悟，结尾部分总结全文，强化主题。
4. 语言表达准确、生动 在写作过程中，要注意语言表达的准确性和生动性。避免使用模糊、笼统的词汇，力求用简洁、生动的语言表达自己的观点。
5. 避免抄袭和剽窃 在撰写观后感作文时，要尊重他人的观点和成果，避免抄袭和剽窃。在引用他人观点或数据时，要注明出处，确保文章的原创性。
6. 注意篇幅和字数 观后感作文

采他山之石 筑大漆之美——国家级培训有感

水母网01月18日讯（通讯员 宋亚军）采他山之石 筑大漆之美 -国家级培训有感

三个月的时间弹指一挥，来不及驻足就已飞逝，然而在这短短的三个月时间里，作为烟台机械工程学校美术专业骨干教师的我，在福建师范大学参加培训，这里给我们一线教师提供了一个学习、交流的平台，它跨越学校间的时空距离，神奇般地让我们得以与同仁、专家、学者共同交流探讨、合作学习。通过聆听李豫闷、汤志义、黄培蓉、胡新地等专家老师的精彩讲座以及与多名课程专家和一线教师面对面的交流研讨，使我获益匪浅，提高了自身的专业水平与知识素养，完善了教学理念。学习的过程中，我听到了许多教育工作者在实践探索中默默无闻的脚步声，我看到了许多心怀高远、执著寻梦的人。感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同仁们，让我从他们精彩的评论、用心的作业以及研讨交流中，体会到作为一名教育工作者具有的博大胸怀与执着无悔。

在培训中，无论是每一次听课学习，还是教师的课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，我异常珍惜这次学习机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复地琢磨和钻研，不断地反思和总结。对我来说，不论是从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有良时机。在交流过程中，我也能积极参与讨论，聆听感言，交流自己的心得。

我觉得自己在今后的教育教学实践中，在对教育工作的宗旨认识、教师肩负的育人责任、科研课题的立项与实践、师生和谐关系的协调都应该有更高的追求。

一、提高了教师道德修养水准。

这次国培，让我感悟最深的就是“学高为师，身正为范，学无止境”。做一名合格的教师，必须要有师德，只有热爱教育事业，具有蜡烛、春蚕一样的精神，不计较名利功德，才可以有一颗热爱学生的真挚的心。让我真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任之重大。看到很多同学交流的宝贵经验，让我不光学到了教学、研究的本领，还学到了如何做人为师。“国培这一金色的土地”成为了我教育教学上重新跋涉的新起点。

二、增强了教育教学业务能力

通过认真学习各位专家的讲座，积极与辅导教师互动交流，特别是观摩了名师风采后，我的专业知识水平有了很大的提高。了解了学科理论与技术的新发展，还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，增强了教育教学基本功和综合实践能力。

三、明确了今后工作的目标

国培只是一个手段，只是一个开端，对于国培给予的清泉，我要让它细水长流。我会将在培训中学到的新知识尽快地内化为自己的东西，在今后的教育教学中，我要慢慢摸索经验，使自己能够尽快适应教学的信息化。我会时刻告诫自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的前头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。同时，还要结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同仁们的学习态度，求知精神，协作能力。相信他山之石，可以攻玉，我一定学以致用，将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。

总之，这次培训对教师专业成长极有意义，使我深深体会到教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。所以我会努力运用所学的知识和技能化解课程改革留下的困惑和烦恼，实现高效课堂，尽自己的最大能力为学生做到更好。（王琳琳）

《蓝玫瑰不会安眠》奇迹与不可能实现的事

作者：市川忧人

蓝玫瑰花语——奇迹与不可能实现的事

《蓝玫瑰不会安眠》是日本推理文坛新晋的人气作家市川忧人三部曲中的第二部,另两部分别为《水母不会冻结》《玻璃鸟不会归来》。因为书名和封面都深得我心,便优先购入了这本。

整个故事是由教授和牧师两人几乎同时宣布培育出了罕见蓝玫瑰而展开情节,并由于蓝玫瑰培育的复杂程度,教授质疑牧师的培育成果。一位美国警官和一位日本警官对教授展开调查,却在上门后不久教授就惨死在密闭的温室中。此时嫌疑最大的便是同一时间研制出蓝玫瑰的牧师,警察又走访牧师进行调查,背后尘封多年的故事拉开帷幕.…

整本书是在第一人称和第三人称的交替叙述中展开,第一人称是个小男孩,第三人称便是当下故事发生时两位警官的视角。作为算是读过看过不少推理类书籍和影视的人,应该就不难猜出,这两个叙述角度,一定是存在时间差的,至于到底是怎样以及发生了什么就不剧透了。

作为新出的本格推理,它的作案手法以及悬疑布局我都觉得不算特别出彩,但作者的叙事能力不错,会让人有看下去的欲望。不过,书中关于培育蓝玫瑰的相关生物化学方面的知识,属实没太大兴趣,建议大家如果阅读这本书时,可以跳过大篇幅的科普,并不影响整个剧情的发展。当然,仁者见仁智者见智,我觉得这本书没有想象得那么惊艳,是由于内心的期待太高,并不代表它不好,感兴趣的还是可以去买来读一读。

摘录

圣职人员必须具备的资质,既不是信上帝,也不是不犯罪,而是时刻站在弱者这边。

科学是为了解释现实,而现实并非为证明科学而存在,既然如此,现实与科学哪一方更优先就很明显了。

目睹了不可能存在的东西,人类首先会感到恐惧,而非美丽。

我虽然没资格说别人,但至少还有身为警官最起码的原则。效率?别扯淡了。那种话跟办案最没有关系,难道不是吗?我虽不是满头大汗吭哧干活的人,但也不会查都不查就把罪名安到别人身上。案子不是为了给警察攒小红花用的。