3招搞定清卫兵与葫芦读后感写作。（精选清卫兵与葫芦读后感5篇）

更新日期:2025-07-02 11:32

写作核心提示：

写一篇关于《清卫兵与葫芦》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. "理解作品内容"： - 确保自己对《清卫兵与葫芦》这本书的内容有充分的了解，包括故事情节、人物关系、主题思想等。
2. "明确读后感的目的"： - 写读后感的目的是表达自己对作品的看法和感受，因此要明确自己的观点和立场。
3. "注意作文结构"： - 开头：简要介绍作品的基本情况，如作者、出版时间、故事背景等。 - 主体：围绕作品的内容、主题、人物、情节等方面进行深入分析，阐述自己的观点和感受。 - 结尾：总结全文，重申自己的观点，并提出对作品或相关问题的思考。
4. "分析作品的艺术特色"： - 分析作品的文学价值，如写作手法、语言风格、情节安排等。 - 评价作品在文学史上的地位和影响。
5. "关注人物形象"： - 分析主要人物的性格特点、成长经历、心理变化等。 - 探讨人物形象对作品主题和情感表达的作用。
6. "探讨作品的主题思想"： - 深入挖掘作品所表达的主题思想，如人性、道德、社会问题等。 - 结合现实生活，谈谈作品对个人和社会的启示。
7. "表达个人感受"： - 结合

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《草房子》读后感

《草房子》，看到这个书名，脑海中便浮现出一个由草垛子搭成的房子。这本书描绘的正是那充满诗意与自由的乡村生活。读完书后，随着作者的笔触，我仿佛回到了那如童话般的油麻地，透过桑桑的视角，见证了每个人的悲欢离合。
在油麻地的草房子，见证了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常却又催人泪下、感人至深的故事：少男少女之间纯真无邪的友情、垂暮老人在生命最后一刻闪耀出的人格光辉、残疾男孩对尊严的顽强坚守、大人们之间复杂纠葛却又饱含真心的情感牵绊…… 这一切，既清晰又朦胧地呈现在少年桑桑的世界中。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年时光。
最让我钦佩的人是小男孩杜小康，他的童年，跌宕起伏。原本家境富裕，却因借钱购买的一批货物沉入海底，家庭从此一贫如洗。然而，他并未就此消沉。他坚持在河中放养鸭子，希望帮父母减轻负担。怎料，有一天，杜小康和他的父亲没能看住鸭子，鸭子游进了一户人家的鱼塘，吃光了几百根鱼苗，他们还因此被当地人扣留。回到油麻地后，杜小康计划在校门口摆个小摊售卖杂货，没想到生意逐渐有了起色。有一天，一位债主上门讨债，杜小康让债主将家中的红门拆走了…… 文中的杜小康不哭不闹，听父母的话，行动力强。那被拆除的红门，让我感受到现实的残酷，也让我体会到少年的悲伤与坚韧。
读完书，眼前满是夕阳映照下的草房子：一个小小的院落，几只在空中盘旋的白鸽，一排排整齐的教室，整洁的校园，绿油油的艾地，两岸绿树成荫的河流……

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小练笔——《再见了,亲人》感悟

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！”。听爸爸讲这是抗美援朝时的《中国人民志愿军战歌》，听着这歌声我似乎回到了当时的场景。
爸爸说他的爷爷，也就是我的太爷爷曾参加过抗美援朝战争，太爷爷在战争中获得过很多勋章。爸爸小时候，太爷爷常给他讲朝鲜战场上的故事，就像《再见了，亲人》中描述的那样，太爷爷也曾在战争中救过朝鲜老人和儿童。

他告诉我太爷爷曾对他说过这样一个故事。有一次，一位中国人民志愿军发现一个山洞里有位朝鲜老人和一个小女孩，老人已不幸离世，小女孩在哭泣，洞底布满荆棘藤。周围无人且无工具，小女孩生命垂危。志愿军毅然跳下去，用大刀劈开荆棘藤，虽自身受伤流血，仍义无反顾地救出了朝鲜小女孩。

中国人民志愿军为朝鲜人民抛头颅洒热血，和美军拼刺刀，拿着枪将美军打倒一大片。不管条件多么艰难，生活多么困苦，中国人民志愿军都要打倒美帝野心狼。因为他们深知这不仅是援助朝鲜，也是保卫自己的祖国。

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《少先队员》观后感

       6月1日，我来到市文化馆星剧场，观看了爱国主义教育儿童剧《少先队员》。
       剧中讲的是四名少先队员穿越到上世纪三十年代，在那个硝烟弥漫的战争时期，遇见了四名共产儿童团员的故事。由于年代的隔阂，开始，他们互相不理解，产生了许多矛盾。在完成掩护乡亲们转移的任务中，他们互相帮助，互相体谅，成为了最亲密的战友。后来，共产儿童团员们为了救少先队员们而陆续牺牲了。牺牲前，共产儿童团员们始终坚信：新中国会成立的，新中国的未来是美好的，他们为建立新中国而牺牲是值得的。
      看完儿童剧，我被共产儿童团员们那艰苦朴素、勤劳勇敢、舍己救人的精神感动了，深刻理解了红领巾的含义，明白了红领巾是红旗的一角，是革命烈士们用鲜血染红的。
      如今，我们的国家富强、安定、团结，人民安居乐业。我们更应该在这样美好的环境中努力学习，长大为建设祖国贡献自己的一份力量，使我们的祖国更加富强!

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《汉仙岩下的小飞人》梗概

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读《青铜葵花》有感

我满怀好奇地读了著名作家曹文轩写的《青铜葵花》一书。这本书为我打开了一个前所未有的新世界，让我感受到了一种我从未知晓的苦难，它深深地触动了我，我不得不承认这真的是一本好书。
这本书讲述了一个感人至深的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，他们俩都有着苦难的经历，青铜五岁那年，芦苇荡着火了，大火熄灭后的第五天，青铜就变成了哑巴，再也不能说话了。青铜没有朋友，也不能上学，每天只能与牛相伴。女孩葵花自幼失去了妈妈，跟随爸爸从城里来到一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她结识了同样孤单寂寞且不能说话的农村男孩青铜。后来，葵花的爸爸因寻找她，意外落入河中淹死了，从此可怜的葵花成了无依无靠的孤儿。幸好贫穷却善良的青铜父母收养了她，葵花和青铜成为了兄妹……
读完这本书，我感动得眼泪都要掉下来了，两个与我年龄相仿的孩子，却承受了我们难以想象的苦难。想想自己，有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶，有关心爱护我的老师和同学，真是太幸福了！可怜的青铜、可怜的葵花，到我家来吧，让我们成为好朋友，让我们一起去学校，每天快快乐乐、健健康康地成长……