欢迎来到格策美文网

写作《工作的自我评价及不足》小技巧请记住这五点。(精选5篇)

更新日期:2025-05-16 05:13

写作《工作的自我评价及不足》小技巧请记住这五点。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于工作的自我评价及不足的作文,需要注意以下事项:
1. 明确主题:在写作之前,首先要明确作文的主题是关于工作的自我评价及不足。确保整篇文章围绕这一主题展开。
2. 结构清晰:文章应具备良好的结构,包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍自己的工作情况,主体部分具体阐述自我评价和不足,结尾部分总结全文。
3. 内容真实:在评价自己的工作时,要真实反映自己的表现,既不夸大也不贬低。评价要具体、客观,避免使用模糊的词语。
4. 评价全面:从工作态度、工作能力、团队协作、沟通能力、解决问题能力等多个方面进行评价。既要肯定自己的优点,也要指出自己的不足。
5. 举例说明:在阐述不足时,要结合具体事例进行说明,使文章更具说服力。事例要具有代表性,能充分体现自己的不足。
6. 反思总结:在评价自己的不足时,要反思原因,提出改进措施。这样既能展示自己的成长,也能让读者看到自己的努力。
7. 保持积极态度:在写作过程中,要保持积极向上的态度,对自己充满信心。即使面对不足,也要以乐观的心态去面对和改进。
8. 避免过度谦虚:在评价自己的工作时,要避免过度谦虚,以免给人留下不自信的印象。适当展现自己的优点,同时指出不足。
9.

工作上的自我评价例子


工作上的自我评价例子 篇1

  员工自我评价范文 我叫,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

  1、努力学习,不断提高业务能力.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪.3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向.

  2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步.

  3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员.

  在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象.为xx单位作出贡献。

  我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

  我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

工作上的自我评价例子 篇2

  一、工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面; 具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上; 服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排; 为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力;相信您的选择会让您我更加成功;

  二、本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

  三、诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

  四、本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在

  工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!

  五、本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。

  六、诚实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。

工作上的自我评价例子 篇3

  我们大家可以总结这段时间以来的工作,、个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中,我们更应该一如既往地做事,一如既往地为人,争取获得更好的成绩。下面带来工作上的自我总结范文,欢迎阅览!

工作上的自我评价例子 篇4

  学校是一个大“家”,班级是一个小“家”,班主任是“小管家”,仅有发挥好自我的指挥、引导作用,才能使整个班级团结一致,齐心协力,才能营造出一个健康、向上,有凝聚力的良好氛围。

  一、自身师德建设不断完善。

  俗话说:有什么样的父母,就有什么样的孩子。有什么样的学生,就有什么样的班风。所以,我时时以一个教师的身份严格要求自我,处处以师者的标准来衡量自我。不做有违身份的事,不说有失身份的话,努力钻研业务,自学相关书籍、杂志,研修有关课题,常常反思自我的工作、言行,及时改正错误,进取向有经验的教师请教教学方法。

  二、班级工作追求点滴提高。

  1、建立谈心制度。与学生,异常是对那些后进生要“见缝插针”地进行心理沟通,加深师生感情,与他们坚持零距离接触。

  2、多侧面了解学生心态。

  3、坚持与家长的联系。每个学生的家庭电话号码我基本都登记了起来,一有事就打电话与家长联系,或让其到校进行应对面的交流,再者是借《家校联系册》一臂之力,与他们进行联系,相互沟通,如果家长有事找我,可打我家的电话(每个学生都明白)与我联系,也可到校找我。这样一来家校之间就没有了距离,做学生的工作也方便了许多。

  4、抓住平时的小事不放松。一有事,不管大或小都要向班上同学宣传,让其用自我的思想去辨别好坏及其中的利害关系,以大部分同学的力量去带动极小数顽皮生的提高。

  5、与学校的各项工作步伐坚持一致。选定了各路队长,负责管好各路的安全,选出班委,做好班级的安全、卫生、纪律等工作,支持学校开展的“行为规范加减分”活动,对学生进行日常行为规范化教育。督促卫生监督工作,搞好学校文化建设。

  三、实践活动展示学生本事。

  根据教材及培养学生本事的需要,每月一次的班级实践活动进行得很顺利,效果也不错,三月份观看的录像《关爱生命,安全出行》,让学生意识到安全的重要性,写出的读后感也流露出了真情,四月份的主题班会《零用钱怎样花》,五月的朗诵比赛,六月份的辩论会《小学生要不要多看电视》,不仅仅锻炼了学生的口语表达本事,更让学生从中获取了很多的知识,懂得了很多的道理。培养了学生的业余兴趣,还让学生了解到中华文化的博大精深。

  很多的工作做了,但有可能还不是那么尽人意,经过不断的评价,不停地反思,我想总会日趋完善的。

工作上的自我评价例子 篇5

  在过去的20xx年,我系以“活力信息拼搏进取”系威去关心学生,教育学生,熏陶学生,针对本系学生特点,在学生处的指导和系部领导大力支持下,我系班主任团队除对学生进行思想教育、素质教育外,更加强了纪律、学风方面的管理。

  一、系部常规管理

  (一)值班老师带头每日检查,齐心抓好学生管理工作

  值班过程中做到及时表扬,促进学生的积极性。发现问题及时解决,不拖拉。

  (二)牢抓常规工作

  1、进一步规范系部学生自主管理团队日常管理,列队、卫生、纪律、坚持每日一查一汇总一公布的原则,在白板上公布积分,增加透明度。

  2、严格考勤、请假制度,班主任及时电话与家长联系,沟通次数很多。

  3、发现问题做深入仔细的工作,与内向孩子细心交谈,了解学生思想动态,深入班级排除防欺凌事件,对于严重违反校纪校规及学校管理规定的学生,要严肃处理,坚决遏制不良风气的蔓延,为培养合格人才营造良氛围。

  4、每周日例会,进行每周总结,发现问题解决问题,并布置下周工作。

  二、积极开展有益的活动

  1、“敬老爱亲”主题班会

  2、“让手机安个家给心灵放个假”主题活动

  3、17室内二端午节“我给爸妈包粽子”主题活动

  4、班主任读书分享活动

  5、“我和国旗合个影 我给祖国说句话”主题活动

  6、系部班级量化考核实行流动红旗制度

  7、开展了“老师我想对你说”活动

  三、本学年各项工作明细:

  1、3月安全教育

  第一周 3.3-3.4班主任培训

  第二周 开学安全教育

  第三周 管制刀具排查并及时进行了整改

  2、4月寝室文化

  第一周 寝室文化节 获奖情况如下:

  技能之星:一等奖:2个 二等奖:2个 三等奖:4个 优秀奖:1个

  设计之星:二等奖:1个 三等奖:1个 优秀奖:1个

  创作之星:二等奖:2个 三等奖:3个 优秀奖:2个

  运动之星:一等奖:4个 二等奖:1个 三等奖:3个 优秀奖:2个

  魅力之星:二等奖:1个 三等奖:1个

  第四周 五一放假前的安全教育

  3、5月家长开放周

  第一周 家长开放周

  20xx年5月8日,我系的家长开放日,全系家长应到611,实到592,总到会率96.8%,在全系老师的努力下,我们顺利完成本年度家长开放周活动,促进了家长和学校之间的沟通。

  第二周 教官选拔

  暑假我系总共31名教官参加了学院的军训,并圆满完成了学院暑假军训工作,暑假结束成为我系教官管理团队的核心。

  第三周 系学生会选举

  大会通过一年一度的学生会干部选举,无形中树立标兵,通过改选,学生会焕然一新,我们积极探索学生工作模式,转变管理理念。

  对我系校园欺凌进行了排查,共2人,并及时进行跟踪调查。

  班主任故事演讲 三等奖:1个 优秀奖:1个

  4、6月颁奖

  第一周 完成了文明班集体、文明学生、优秀班主任的评比

  第二周 暑假前的安全教育

  第四周 6.26-6.29完成了班主任培训工作。

  5、7月完成了20xx级学生的顶岗实习工作。

  6、8月做好20xx级新生的迎新和新生军训工作。

  一年级班主任岗前培训,新生报到,参观校园,军训会操及内务评,新生入学教育系列讲座。

  军训汇操:三等奖:3个 优秀奖:1个

  内务评比:一等奖:1个 二等奖:2个 三等奖:1个 优秀奖:1个

  7、9月校园招聘

  第一周 教官队伍筛选,系学生会、纪律部、体育部、卫生部的招新、系部自主管理团队工作正常开展。

  第三周 管制刀具排查并及时进行了整改

  第四周 学生宿舍应急疏散演练

  新生入学教育考试

  20xx级学生的校园招聘工作

  第五周 国庆节假前的安全教育

  8、10月广播操

  第二周 完成了系部12个班级的469名助学金审核以及新生学籍注册工作;

  第四周 20xx级新生广播操比赛 二等奖:2个 三等奖:2个

  完成了系部贫困生的摸底筛选,进入阳光慈爱共计2人。

  全省德育及职业素养主题班会观摩,我系共3个班参加了此次活动。

  9、11月趣味运动会

  第三周 完成了贫困生家访

  第四周 20xx年冬季趣味运动会

  男子团体:第二名 第三名 第七名 教师组:第一名

  女子团体:第三名 第五名 第八名

  拔 河:第七名 第八名 教师组:第二名

  感恩主题班会评比:二等奖:1个 三等奖:1个

  10、12月欢度元旦

  第一周 班主任故事演讲 二等奖:1个 三等奖:1个

  第二周 完成12个班级的信息化教学授课汇总。

  第三周 系部教官内部选拔,选拔出15名教官作为系部的教官候选。

  第四周 系部师生联欢晚会及班级联欢会。

  11、1月放假安全

  第一周 三好学生、优秀学生干部的评比表彰。

  第二周 班主任安全教育班会日志、教案、学生会议笔记、数字化平台、大型讲座及假期安全教育资料的检查。

  第三周 寒假假期安全教育,期末工作总结及家长通知书发放。

  四、进步:

  1、班主任队伍稳定日趋团结,工作分工合理有效。

  2、学生管理工作与教学管理工作能紧密配合,顺利完成了我系信息化教学及其他教学活动。

  3、学生自理管理能力凸显,充分发挥系学生会的作用,放手让学生管理,监督到位。

  五、不足:

  1、班主任团队仍需要加强学习,采用以老带新,加强师德师风的学习,鼓励每一位班主任积极参加院级班主任活动,并及时给予帮助。

  2、系学生自主团里团队缺乏长效性,应建立监督机制,形成每周一总结,及时发现问题解决问题。

  3、建立日常的沟通信息表,与学生及家长谈话,保留谈话记录,做好问题学生的跟踪记录。

  新的学年,我们学生管理团队将会更加努力,广集师生管理好点子,出谋划策,使信息技术系学生管理工作更上一个台阶。

工作上的自我评价例子 篇6

  根据州委和县委组织部安排,从7月18日到8月26日,挂职担任-x镇镇长助理。在非常有限的时间里,该同志以积极主动、认真负责的态度协助镇党委、政府领导做好和参与我镇一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:

  一、在思想政治方面,该同志不断追求进步,显示出较高的政治素养

  身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的政治素养,积极追求进步。她积极参加了我镇开展的`保持共产党员先进性教育活动,能够积极参加机关党支部组织得的每次集中学习,同时,充分利用业余时间进行认真自学。在学习期间,完成学习篇目32篇,并结合自身实际和基层实际认真撰写心得体会和发言提纲。在讨论的过程中,能够踊跃发言,观点独特新颖,为我镇的经济和社会各项事业的发展提供了具有参考价值的理论观点。

  二、在工作态度方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。

  具有较高的文化素质,知识面较宽。面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,紧密结合工作实际,着力提高自身本领。在挂职锻炼期间,该同志工作积极主动,服务意识较强。作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,能以求真务实的态度,脚踏实地得做好镇领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。

  作为一名清华大学的硕士研究生,她积极要求深入基层,深入一线,认真开展调查研究,虚心向行家里手求教,诚恳征求镇领导和干部群众意见,尽可能多地了解和掌握基层工作的第一手资料。在此基础上撰转自: 写了通讯《用专业知识服务地方政府》,完成了题为《浅析理顺县乡关系》的调研报告。

  该同志经常深入社区,与干部、居民群众一道,开展社区卫生治理、社会治安、扶贫帮困、以及村级农田水利建设等工作,深受广大干部、居民群众的好评。

  同时结合自己专业特长,认真备课,为我镇干部讲授了一堂题为《互联网和电子政务》的计算机课;帮助我镇开通了-x镇党建网,为传播先进文化,加强党员电化教育工作提供了新的平台。还充分利用各种场合和时间,以极大的热情给我镇干部讲解有关计算机知识,交流思想心得。

  该同志坚持从大处着眼,小处着手。积极参与镇党政办公室的日常工作,在工作中,及时认真帮助解决办公室工作人员遇到的一些疑难问题,从而使办公室人员在写作、计算机能力等方面得到了进一步提高。该同志在办文、办事、办会流程以及各个环节的工作也进一步得到加强。

  三、在待人接物方面,该同志严以律己,宽以待人,具备较好的组织协调能力

  一言一行、待人接物都体现了清华大学学生的良好风貌和较高素质。在我镇挂职期间,严格遵守工作纪律,按时上下班,有事请假。该同志为人谦虚和善,尊敬领导、团结同志、彬彬有礼,注重搞好同事的关系,从不向镇党委、政府提条件,严格遵守挂职干部的行为规范。

  在工作和生活中能够严格要求自己,摆正位置,放平心态,谦虚谨慎,注意形象,工作踏实,任劳任怨,她富有朝气,充满活力,头脑中框子少,接受新事物快,工作热情高,工作中勇于开拓和创新,得到了我镇领导和全体同志们的认同和好评。

简历中的工作经历和自我评价怎么写,能提高面试成功率?

最近职徒君在招聘后台看了很多简历,发现很多应聘者虽然能力很强,但简历上密密麻麻的全是字,看到最后,甚至发现很多工作经历的一段内容里好几句话都是同一个意思。

拜托,简历真的不是谁写的字多就厉害,这样不仅会让HR的眼花缭乱,还会让你失去宝贵的面试机会啊!

下面是职徒君总结的一些工作经历和自我评价的写法,希望大家都能顺利通过简历初筛,拿到心仪offer!

一、工作经历

1、关键词原则

HR在看简历的过程中,最重视的是简历中体现的工作经验与招聘岗位所需能力的匹配度。

所以,想要提高面试成功率,首先要做的就是研究招聘JD。

这就涉及到一个问题:投简历,应该怎么投?

很多人在社招中投简历是用海投的方法,每天投出100份甚至更多。职徒君认为,这种情况适用于对能力的硬性要求不是特别高的岗位,只要写一份万金油简历就可以开始海投了。

然而,对于另外一些岗位,比如互联网行业,即便你是应届生,也需要提供相关的实践经验来证明自己的能力。

这就需要求职者先确定自己是否符合岗位要求,研究好招聘JD再进行投递,避免浪费时间做无谓劳动。这样还有一个好处,就是收到HR电话的时候,你大概率能想起来这是哪家公司,给HR留下一个好印象。

研究招聘JD以后呢?就是把上面的关键词一个一个扒出来,再从头到尾浏览一下自己的简历,找到所有能加关键词的地方,做一遍修改。

HR在翻阅求职者简历的时候,由于时间有限,一般就是根据简历中关键词的含量,来判断你跟岗位的匹配程度。

2、拆分和量化

对于工作经历的描述,需要进行拆分和量化。把大段没有重点的文字,提炼成一个一个的小句子,每个句子都有它的作用,再加上相应的数字点缀,会让你的简历看起来一目了然、有竞争力。

拆分的方式,可按照备受HR推崇的STAR原则来写:

Situation(情景): 事情是在什么情况下发生的;

Task(任务): 你是如何明确你的任务的;

Action(行动): 针对这样的情况分析,你采用了什么行动方式;

Result(结果):结果怎样,在这样的情况下你学习到了什么。

我们就以“带领辩论队参加比赛获得冠军”为例,如何用STAR原则写出亮点来:

S(情境):系里共有5支队伍参赛,实力……,我们小组…… T(任务):熟悉辩论流程,掌握辩论技巧,制定比赛策略。 A(行动):自己主动整理资料,组织小组学习,编制训练题,提升成员辩论技巧,根据每个成员的特点分配任务,调整战术。当中遇到了什么样的困难,自己是怎么解决的。 R(结果):获得系辩论赛冠军。

而量化是更为重要的简历构成部分,是最能体现我们能力的凭据。

比如:

数额:任职当年完成了多少销售额、个人业绩在团队中排名第几,占比多少? 效率:通过改进某个程序的算法结构,使执行效率提升了多少个百分点? 数量:通过公众号的运营,在多长时间内达到了多少阅读量、多少新增粉丝?

想象一下,一篇简历,绝大多数都是密密麻麻的文字,这里边要是出现一些数字,是不是非常的显眼?

假如你不想这么麻烦,可以直接用职徒简历的AI打分功能来进行自动检测,这个功能可以帮你一键识别出简历中关键词含量过低,工作内容描述与意向岗位关联性不够强,工作成果量化的数字过少等等问题,让简历制作更加高效便捷。

AI智能识别功能-来源职徒简历


二、自我评价

自我评价不是简历的必选项,比较适合跨行业求职、跨专业求职、经历较少的求职者在撰写简历时使用。自我评价写得好,既可以节省HR的筛选成本,同时又能快速突出自身的价值。

但是,在某些App和网站求职,简历需要二次打开的情形下,个人总结是HR浏览你个人信息时首先看到的部分,所以即便你不在简历中写, 也要准备好一段凝练的自我评价放到网上。

一般HR看自我评价的时间也就几秒钟,你必须通过百余字明确地告诉他们两个至关重要的信息:

(1)我非常渴望得到这个岗位;

(2)我能够胜任这个岗位。

这时候,还是要根据上文写工作经历的思路,运用STAR法则和量化法则来写自我评价。

举个例子,假如一个人要应聘开发工程师,让HR眼前一亮的自我评价应该这么写:

专业排名2/100;2年计算机后端开发经验,4个完整项目后端开发经验;

使用Java+MySQL+Apache架构,用3个月的时间内成功搭建职徒简历网站;

作为团队小组长,曾获微软编程大赛全国总决赛第二名;

个人技术博客拥有2万多名粉丝;对深度学习、自然语言等领域充满好奇。

不仅有相关经历,而且有相关成绩,HR对应聘者的岗位匹配程度就一目了然了。

职徒贴士:

这里是职徒简历,欢迎后台私信我更多关于求职、简历方面的专业问题。

专业的懒人简历制作神器,一键解锁大牛模板get岗位高薪 ,无论你是转行还是应届生,都能够找到适合自己的简历模板。 如果你觉得有用,记得帮我点个赞,有问题欢迎在评论区探讨~

热门标签

相关文档

文章说明

本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。

一键复制全文
下载