手把手教你写《班组创建计划》,(精选5篇)
更新日期:2025-05-16 11:42

写作核心提示:
写一篇关于班组创建计划的作文,需要注意以下事项:
1. 明确主题:首先要明确班组创建计划的主题,即班组创建的目的、意义和预期效果。确保作文围绕主题展开,突出重点。
2. 结构清晰:一篇好的班组创建计划作文应具备清晰的结构,一般包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍班组创建计划的背景和目的;主体部分详细阐述班组创建计划的具体内容;结尾部分总结全文,强调班组创建计划的重要性和实施意义。
3. 内容充实:在主体部分,要详细阐述班组创建计划的内容。可以从以下几个方面展开:
a. 班组目标:明确班组创建的目标,如提高团队凝聚力、提升工作效率、增强员工满意度等。
b. 班组组织架构:介绍班组的组织架构,包括班组长、组员及各自职责。
c. 班组管理制度:阐述班组的管理制度,如考勤制度、奖惩制度、培训制度等。
d. 班组文化建设:介绍班组的文化建设,如团队精神、价值观、口号等。
e. 班组活动计划:列举班组将要开展的活动,如团队建设、技能培训、文娱活动等。
4. 语言表达:在写作过程中,要注意语言表达的准确性和流畅性。避免使用过于口语化的表达,尽量使用书面语,使文章更具专业性和可读性。
5.
班组建设提升方案
一、目的
为有效提高班组建设的质量和水平,增强班组成员的责任意识、安全意识和集体意识,提高班组凝聚力、执行力,更好地发挥班组的管理优势,进一步推进项目部的各顼工作,结合实际,特拟定本方案。
二、目标
达到"四个提升",即:全面提升班组长素质,全面提升基础管理水平,全面提升员工业务技能水平,提升员工思想文化道德素养。
三、组织机构
为积极推进班组建设工作的开展,努力把各项工作落到实处,项目部成立班组建设领导小组。
项目经理:
班组长:
成员:
领导小组的职责:负责班组建设的长远规划和年度工作计划,制定和完善有关规章制度,统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题,负责班组建设的日常工作。
四、班组建设标准
1)安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析和经验反馈的学习,不断提高员工的安全意识,营造人人懂安全、人人讲安全、个个会应急的良好氛围。
2)制定学习计划,明确学习内容。班组制定详细的学习计划,有针对性地确定学习内容和学习目标,学习记录完整。
3)突出创新意识,注重学习效果。认真学习掌握新知识、新工艺、新技能,做到学以致用。
4)坚持以人为本,倡导低碳生活的理念,无论在工作中还是生活中都要做到节约一度电、一滴油、一滴水、一支笔、一张纸、”,养成节约光荣,浪费可耻的习惯。
5)要大力培育同心同德、尽职尽责、相互协作的团队精神。使班组成员相互帮助,团结协作以便达到班组和谐、技能进步。
五、班组建设的具体改进措施
1)建立健全班组岗位责任制和日常管理制度。
2)坚持开好班前会,做到"三查"(查现场、查安全用具、查精神状态),进行"三交"(交任务、交安全、交技术)。
3)坚持每月一次安全月度活动。主要是对本班组每月的安全工作情况进行讲评,找出存在的问题,总结经验教训,同时布置下月安全工作。
4)实现班组班前会记录专人负责管理。
5)制定班组管理办法,确保记录符合规定程序要求。
6)对存在的问题意见和建议,汇总分析,提出改进措施和方案,进一步优化班组建设标准。
7)不断提高班组的整体素质,把班组建设成效最终体现在促进公司快速发展成果上。
班组建设方案
c(E版)一、目的为进一步贯彻集团和公司《班组落实国务院安委会“六个必须”行动措施》行动要求,落实“夯实班组安全基础,走稳最后一公里”的班组安全管理理念,规范项目现场作业班组标准化建设,提升项目现场班组安全管理水平,特编制此方案。
二、适用范围本方案适用于 围内各班组。
三、引用文件《关于加强电力企业班组安全建设的指导意见》《班组安全管理标准化指南》(Q CNNC GB34)《落实国务院安委会“六个必须”行动措施》《建设现场班组安全管理细则》《班组建设22条措施》
四、职责(一) 项目总经理
1.负责本程序所需要资源保障。2.每季度至少开展一次班组“五个一”安全建设工作指导。
(二) 主管生产、安全副总经理
1.协助总经理落实资源保障。2.每季度至少开展一次班组“五个一”安全建设工作指导。
(三)安全监督部
1.负责班组基础设施建设、班组管理组织建设基本动作相关工作的监督检查。2.负责组织开展班组管理评估、评优活动。3.负责监督项目部班组帮扶活动。4.建立、收集项目部班组信息台账、班组考核情况汇总表、班组评优记录等班组管理资料。
(四) 工程管理部
1.监督检查责任范围内班组日常管理关键环节相关工作。2.组织对责任范围内班组建设情况进行抽查及专项检查活动。3.参与对承包商班组建设的评优活动。4.建立、收集本部门班组安全帮扶协议、班组活动检查/指导记录等班组管理资料,并及时反馈安全监督部。
(五)班组
1. 班组管理组织建设、班组日常管理等班组安全建设相关要求并组织落实。2.组织开展班组安全建设监督自查。3.班组日常管理关键环节相关工作。
五、工作目标通过“135”原则(
1个班组基础设施建设、3个班组管理组织建设基本动作、5个班组日常管理关键环节)明确班组建设要求,规范班组软硬件管理,明确班组管理资源保证,建立班组标准化作业流程,以全面提升各班组安全管理水平,达到“零事故、零违章”团队建设的目的。
六、班组建设提升行动内容- 班组基础设施建设
现场设置班组活动点(集装箱等),以供施工班组开展活动,组织培训,保存并收集班组管理内业资料,工间/加班前休息等。班组集装箱可根据本班组规模与其他班组进行共用,最多不超过3个班组共用一个活动点(集装箱等),但必须保证每个班组都有可用的活动点(集装箱等)。班组活动点(集装箱等)由施工班组实施6S管理,班组集装箱内应涵盖以下要素:
- 班组名称标识牌(各承包商统一制定,模板见附件1);
- 班组管理资料(如作业风险分析清单、作业环境先决条件核查单、班组安全活动记录本、安全防护用品及手持工器具台账等,详见附件3-6);
- 班组集装箱管理规定(各承包商统一制定,模板见附件7);
- 班组长及兼职安全员职责(各承包商统一制定,模板见附件8);
- 班组管理组织建设
班组管理组织建设属于班组管理的过程性、基础性要求,主要包括但不限于:班组注册管理、班组长授权、兼职安全员授权等。
- 现场所有施工人员需纳入注册班组中进行管理,原则上每个班组最多不得超过30 人。
- 班组注册名称以“班长姓名+班组+性质(自有/专业/劳务)”命名,如李XX钢筋二班-自有。
- 班组注册需通过IFS班组模块实现,并定期维护更新,保持项目班组花名册处于最新状态。
- 班组注册后,指定班组网格化管理责任人对班组建设进行检查指导,督促班组规范开展班组活动。承包商根据班组建设情况,对责任人进行奖惩。
- 承包商应采取“培训——考试——授权”三步模式落实班组长第一次授权工作。
- 注册班组长基本要求:初中以上(或者相当)文化程度;具备6 个月以上核工程项目工作经验或具有3年以上工程项目经验。
- 承包商应对班组长进行授权前培训,培训内容包含:班组管理程序、班组活动要求、班组作业标准化、隐患排查、班组管理评价等内容。
- 班组长培训完成后,承包商组织考试(线上或线下),考试应根据班组作业内容体现一定的差异性,合格标准为80分。
- 班组长由承包商进行授权,发放“班组长授权证书”(附件2),和班组长袖标(班组长采用红底白字袖标)。
- 班组长授权后,承包商每季度对班组长进行复训考核。复训时间不少于1学时,内容至少应包括班组长职责、班组责任目标、班组管理实务等方面,复训完成后应进行考试(线上或线下),合格标准80分,考试合格后方可延续授权。
- 班组长所辖班组发生以下情况,则撤销其授权资格:
① 离开班组长岗位3个月以上;
② 季度复训考核不合格;
③ 发生轻伤生产安全责任事故;
④ 自然年内累计达到三次考核不合格;
⑤ 一个季度内连续出现两次违反红线的行为。
承包商需为每个作业班组设置一名兼职安全员,同时按照对班组长的授权和复训考核要求,定期对兼职安全员进行授权和复训考核。授权的兼职安全员发放“兼职安全员授权证书”和袖标(兼职安全员采用黄底红字袖标),禁止班组长兼任兼职安全员,兼职安全员主要安全工作如下:
- 记录班前会主要内容;
- 对本班组施工区域范围内进行监督巡查,如发现问题,及时督促整改;
- 遇到重大问题或本人无法解决的问题,及时报告班长、工长或区域安全员,以求问题尽快得到解决;
- 协助专职安全员、工长、班组长做好其他安全工作。
- 班组日常管理关键环节
班组活动分为班前会、班后会活动,以月为印制《班组安全活动记录本》(参照附件8,可结合现场实际情况进行适应性修订),并发放至施工班组。
班前会应由班组长在班前会集合点(建议地面硬化,采用蓝色和黄色同心圆,圆心刷红色油漆)组织召开并记录,,确保班组员工身体、精神状态良好,确保员工劳动防护用品穿戴到位。至少包含以下内容:
- 人员签到;
- 人员清点;
- 当日工作安排;
- 当日作业风险辨识和控制措施宣贯;
- 每日安全交底:包含但不限于安全红线、三铁六律以及上级安全要求学习;
- “手指口述”活动开展;
- 安全口号宣读。
班后会由班组长组织召开并记录,应至少包含以下四项内容:
① 人员清点;
② 工完料净场清检查;
③ 动力能源切断检查;
④ 当日作业总结。(如需进行交接班的,还应明确交接班工作安排。)
班组至少每周开展一次开展班组安全活动,并记录于班组安全周/月活动记录(附录5)。活动应结合作业活动及近期内外部相关事故事件选择不同的主题,班组长、兼职安全员、组员可轮流讲课。活动内容包括但不限于安全意识教育、安全方针政策学习、现场隐患学习反馈、安全生产和职业卫生教育等项目部安全制度/程序要点宣贯。
- 专项安全培训
- 编制班组专项培训季度计划,组织施工班组进行专项安全培训(除班组活动外),各班组人员每季度培训应到达20学时。
- 专项培训内容可以在以下内容中进行选取:高风险作业管控、防人因失误、脚手架管理、施工用电、设备设施管理、起重吊装、各类授权类、复训类等。
- 专项培训完成后,组织受训人员进行考试(线上或线下),合格标准80分,不合格人员重新进行培训考试。
- 违章再教育
- 对涉及红线、停工以及经验反馈不到位导致问题重发的违章行为的班组,承包商应组织整个班组进行脱产违章再教育,其他违章情况,对违章个人进行脱产违章再教育。
- 违章再教育,应包括同类违章的经验反馈、奖惩情况、管理规定、操作规程、违章作业防范措施、“反三违”教育实践等内容。
- 涉及停工的违章再教育,违章班组脱产培训不少于4学时,涉及红线违章的违章再教育,违章班组脱产培训不少于2学时,脱产培训学时采取就高原则。
- “反三违”教育实践,应由违章班组对违章情况进行反思交流,时间不少于1小时。
- 脱产培训完成后应组织违章班组进行考试,合格标准80分,班组人员考试合格后方可再次安排施工活动。
- 领导讲安全
- 项目总经理、分管生产/安全领导及安全、生产部门负责人应结合着眼解决现场典型问题这一主题,每月至少一人面向一线作业班组人员以站班会形式讲一次安全课。
- 作业风险分析及管控措施精细化技术部门结合施工班组工作内容、区域、设备设施、作业类型,编制形成项目部各班组《作业风险分析清单》(附件3),每月30日前完成更新发布。班组长应参与《作业风险分析清单》的编制,专职安全人员应对《作业风险分析清单》编制情况予以指导。同时《作业风险分析清单》实行“编、审、批”制度,部门负责人及以上人员负责批准。《作业风险分析清单》应与《班组安全活动记录本》配套使用,每日班前会中根据当日作业内容、区域、设备设施、作业类型等不同,选取对应的作业内容风险及管控措施予以宣贯,如《作业风险分析清单》无当日作业内容对应的风险及管控措施,应在班前会记录中予以明确。根据所有班组《作业风险分析清单》,形成本单位《作业风险分析清单》,并每月组织评估。作业管控标准化
- 作业环境标准化
- 施工班组应在每日作业前,在作业点进行作业环境核查,并由班组长或兼职安全员负责填写《作业环境先决条件核查单》(附件4)。
- 施工班组按照安全生产标准化实施细则,落实作业环境标准化中安全防护、标识标牌、安全通道、作业平台、脚手架、施工用电及照明、高处作业防护、防护隔离设施、物料存放等要求。
- 作业安全标准化
- 项目部需按照高风险作业管控要求,开展高风险作业申请、审查等工作,施工班组应按照施工方案、操作规程、《高风险作业控制单》的要求落实各项管控措施,并在高风险作业点存放施工方案、安全技术交底、高风险作业控制单等文件备查。
- 施工班组应对高处作业、动火作业、有限空间作业、大件吊装作业、爆破作业、射线探伤、临时用电作业、临近高压输电线路作业等十六类危险作业实施分级管控,并落实相关安全控制措施。
- 班组人员应执行“三铁六律”要求,以不出现“三违”现象为管理原则,班组长可结合班前会活动对本班组人员的“三铁六律”掌握情况进行抽查,并形成记录。
- 班组长对班组作业人员“三铁六律”掌握情况进行抽查,抽查次数不小于2次/周,每次抽查不少于5人。
- 设备设施标准化
- 班组长负责建立本班组工机具台账(安全防护用品、手持工器具等)(参照附件8),并根据相关程序定期进行状态检查并保留记录。
- 施工班组人员在作业前对设备设施进行检查,确保作业中涉及的设备设施安全可靠。
- 按程序要求组织开展本单位隐患排查工作,并将排查的隐患明确到责任班组。
- 根据《中国核电工程有限公司生产安全重大事故隐患判定标准》,组织分专业逐条识别各班组相关重大隐患判定标准,填写安全生产重大事故隐患判定标准适用清单(附件9),打印发放至每个班组,粘贴至班组活动记录本,利用班前会集中学习,并制作重大事故隐患告知牌,并张贴至各班组集装箱。
- 班组按照责任分工立即或限期组织整改一般隐患,形成闭环管理,并及时上报重大隐患。
- 班组内部排查整改隐患,应记录于班组活动记录本班后会部分,及时总结反馈。
七、考核评优- 承包商考核评优
- 班组考核
- 每月依据《承包商班组考核表》(附件10)对所有班组进行考核,考核分为优秀、合格、不合格。考核得分率大于等于95%为优秀、考核得分大于等于80%为合格、考核得分小于80%为不合格;原则上优秀班组比例不宜超过5%。设立班组考核公示牌,每月对班组考核情况公示。每月26日上报本单位本月《班组信息及考核情况汇总表》(附件11)至CNPE(考核周期为上月20日至本月20日)。对发生以下情况的作业班组,当月考核记0分:所属班组发生轻伤及以上事件;所属班组发生“安全红线”。施工班组发生以下“零容忍”行为的,将班组全员清退出场,并将班组全员列入“黑名单”: 自然年内同一班组累计出现3次个人“零容忍”红线行为的; 自然年内同一班组累计出现3次“重大隐患”的; 班组发生重伤及以上生产安全责任事故发生的。
- 班组评优
根据班组月度考核情况,对施工班组进行评优奖惩,明确优秀班组和不合格班组,对优秀班组进行表彰,对不合格班组进行帮扶。
八、班组帮扶- 班组帮扶
- 班组帮扶
1)根据施工班组月度班组考核情况,对不合格班组进行帮扶。
2)出现下列情况之一的班组,可确定为不合格班组:
- 班组成员出现“零容忍”违规行为的施工一线班组;
- 班组作业区域发生安全停工的施工一线班组;
③发生安全事件的施工一线班组。
3)班组帮扶采用“结对子”的形式开展,必须由项目领导担任帮扶组长;
4)帮扶领导组织分析讨论帮扶班组安全管理不佳的原因,制定班组帮扶计划,填写《一线作业班组安全帮扶计划书》(可参照附件12)
5)《一线作业班组安全帮扶计划书》中需体现帮扶效果和结论。原则上,每季度为一个帮扶周期,对于两个帮扶周期内仍考核不合格的班组应解散、清退。
- 以老带新
1)班组新员工进行工作安排时,必须有老员工一起进行作业,新员工禁止独立开展作业活动。
2)为班组新员工配备“新员工马甲”或张贴“新员工帽贴”。
3)根据本单位用工情况,开展“师傅带徒弟”、“传帮带”等以老带新活动。
九、监督检查- 班组监督指导
按照《中核集团安全生产标准化考核评级标准》及《建设现场安全环保监督检查管理细则》要求,每年至少组织1次对班组建设情况的专项检查活动,检查表按照《承包商班组建设评估表》(附件13)进行实施。
- 项目领导基层指导
项目部总经理、主管生产、安全副经理原则上每人每季度深入一个基层班组开展领导带班“五个一”,具体内容见附件14《领导带班“五个一”工作指南》。记录参照《班组活动检查/指导记录表》(附件15)进行实施。
- 日常检查
1) 每月组织对班组建设情况进行抽查,每季度覆盖所有承包商,做到每月不合格班组抽查100%,见证记录参照《班组活动检查/指导记录表》进行实施(可结合现场实际情况进行适应性修订)。2) 每月对作业人员“三铁六律”掌握情况进行抽查。
- 专项检查与评估
- 按照《中核集团安全生产标准化考核评级标准》及《建设现场安全环保监督检查管理细则》要求,对现场班组建设情况的专项检查活动,检查内容包括但不限于:
a)建立班组安全活动管理制度,应包括班前班后会、技术交底、巡回检查等内容,有相关记录;
b)班组开展岗位达标、反“三违”活动,明确岗位达标的要求和内容;
c)作业班组设兼职安全员;
d)班组按规定开展安全教育培训和安全技能学习,并做好记录;
e)坚持班前会安全提醒,班后总结与清点。
- 每年至少组织1次现场承包商班组建设情况评估活动,评估表按照《承包商班组建设评估表》进行实施。评估结论分为有效(得分率≥90%)、基本有效(90%>得分率≥80%),无效(80%<得分率)。评论结果为有效、基本有效持续保持;评估结论为无效,承包商需根据问题制定整改措施,整改提升。
十、班组资料- 施工班组记录
- 班组作业风险分析清单作业环境先决条件核查单
- 班组安全活动记录本(含班前会、班后会、交接班等)班组安全防护用品台账班组手持工器具台账
- 班组管理资料(承包商安全管理部门负责):
- 班组信息台账
- 班组安全培训资料(班组长、兼职安全员授权,专项培训、违章再教育等安全培训教材、试卷等)
- 班组长/兼职安全员授权证书
- 单位作业风险分析清单承包商班组考核表
- 班组评优记录
- 班组安全帮扶记录
- 班组活动检查/指导记录
十一、附录附件:1.班组标识牌
附件:2.班组长授权证书(样表)
附件:3.作业风险分析清单(样表)
附件:4.作业环境先决条件核查单(样表)
附件:5.班组安全活动记录本(样表)
附件:6.班组手持工器具台账(样表)
附件:7. 班组集装箱管理规定牌
附件:8.班组长及兼职安全员职责牌
附件:9.承包商班组考核表(样表)
附件:10.班组信息及考核情况汇总表(样表)
附件:11.一线作业班组安全帮扶计划书(样表)