欢迎来到格策美文网

3招搞定《高中化学教学工作计划》写作。(精选5篇)

更新日期:2025-05-16 22:12

3招搞定《高中化学教学工作计划》写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

撰写一篇关于高中化学教学工作计划的作文时,需要注意以下事项:
1. 明确教学目标:在作文中,首先要明确教学目标,包括知识目标、能力目标和情感目标。要具体阐述本学期的教学目标,使学生、家长和学校领导都能了解教学方向。
2. 分析学情:在作文中,要分析学生的基本情况,如年龄、性别、学习习惯、学习态度等。根据学情,制定适合学生的教学策略。
3. 教学内容:详细列出本学期的教学内容,包括单元、章节、知识点等。要对每个知识点进行简要介绍,以便读者了解教学进度。
4. 教学方法:根据教学内容和学情,选择合适的教学方法。如讲授法、讨论法、实验法、探究法等。在作文中,要具体说明如何运用这些教学方法,提高教学效果。
5. 教学评价:阐述教学评价的方式和标准。如平时成绩、期中考试、期末考试等。要注重过程性评价和结果性评价相结合,全面评价学生的学习成果。
6. 教学资源:介绍教学过程中所需的教学资源,如教材、教辅资料、实验器材等。确保教学资源的充足,为教学提供有力保障。
7. 教学进度安排:制定详细的教学进度安排,包括每周的教学内容、课时分配等。使教学过程有序进行,确保教学目标的实现。
8. 教学反思:在

强基计划 | 化学专业:强基固本筑基石,化学创新领未来



01

化学与化工学院简介

1. 发展起点高:化学专业入选基础学科拔尖基地2.0,首批“强基计划”和国家级一流本科专业建设点。化学学科进入ESI前1‰(目前0.27‰,全球前100),全校仅有八个。软科世界排名第33位,自然指数世界排名第23位,US NEWS世界排名第37位。

2. 师资力量强:学院专任教师超100人,包括60余位教授。3位国家杰出青年科学基金获得者,2位国家百千万人才工程入选者,3位英国皇家化学会会士,24位国家级青年人才。创新成果荣获国家自然科学奖和科技进步奖。

3. 科教融合深:联合校内8个国家级平台和校外9个中科院研究机构,彰显理、工、医交叉特色,整合资源以提高科研和实践能力,为学生的发展提供支持。

4. 国际交流频:联合国外知名大学共建4个研究中心,国外学术大师讲学,优先考虑资助优秀强基学生三个月以上出国境游学机会。

5. 学习氛围浓:通过朋辈教育,帮助学生适应学习节奏、规划学习生涯、提升综合素质,实现持续成长。

6. 就业质量高:就业率稳居学校前列,深造率近6成,就业领域广阔多样。


学院学子在第十三届“挑战杯”

中国大学生创业设计竞赛中获银奖


02

化学强基计划要点

1. 培养目标面向国家重大战略需求,整合国家级平台资源,融合我校理、工、医交叉优势,培养化学领域的未来领军人才。

2. 培养理念:强使命、铸情怀、厚基础、重创新。

3. 选考科目要求:

4. 招生对象及报名条件:

对化学具有浓厚兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神,综合素质优秀或化学学科拔尖,并有志于从事化学领域科学研究与技术创新的高中毕业生均可申请报名。申请报名的考生分以下两类:

第一类:高考成绩优异的考生;

第二类:高中阶段获得过全国中学生化学奥赛决赛金奖、银奖的考生(奖项须经中国科协(http://gs.cyscc.org/)名单公示)。


03

化学强基计划培养特色

1. 单独编班,配备一流师资,提供一流教学、科研、实践条件;

2. 实现三制三化教育;

3. 实现本研衔接培养模式,学习成绩优良的学生免试推荐研究生;

4. 优先资助安排出国交流学习;

5. 拥有进入国家实验室等国家级平台学习研究的机会;

6. 实施多阶段、科学化的动态进出机制。

强基班本硕衔接培养模式解读

强基班重点培养方向及未来发展


04

化学强基班学习生活剪影

传承红色基因,勇担强基使命

红色基地寻访

开展强基班科普志愿活动

赴云南临沧社会实践活动


凝聚班团星火,共建强基文化

“春风行动”学生发展综合评估

强基化拔党支部中秋之夜晚会


班级微信公众号


夯实专业基础,关注化学前沿

强基班专业概论研讨课

共同聆听学者讲座

强基班学科概论课

国际访学交流

诺贝尔化学奖获得者Benjamin List教授

莅临我院化苑讲坛


05

常见问题及解答

1. 为什么选择强基计划?

强基计划相比其他专项计划而言限制条件更少,兴趣浓厚就可填报;入选后所获得的培养资源更加丰富,拥有保研名额,这都是其他专项计划不具备的!另外选上了则进入强基班重点培养,未入选也不影响正常批次录取!

2. 一流学习、科研、实践条件指什么?

一流学习条件:学术大师、国家级人才亲自授课,小班化教学

一流科研条件:可进入国家级实验平台从事科学研究工作

一流实践条件:可进入国内一流的高新企业实习实践,发现国家重大需求

3. 什么是三导师制?

三导师指生活导师、学业导师及科研导师。生活导师在大一阶段配备,引导学生快速适应大学生活,养成良好生活习惯,保障学习质量;学业导师全程配备,引导学生养成良好学习习惯,夯实理论知识基础,提高逻辑思考能力;大三开始配备科研导师,锻炼学生养成基本科学素养,培育科学思维,开拓科研眼界,扎实实践能力。

4. 强基计划班的学生能否转专业

原则上本科阶段不可转专业,获得免试推荐资格后,可按照个人意愿就读化学相关领域研究生或直博生。

5. 国家级平台包括哪些?

校内国家级平台8个

武汉光电国家研究中心

中欧清洁与可再生能源学院

能量转换与存储材料化学教育部重点实验室

材料成形与模具技术国家重点实验室

煤燃烧国家重点实验室

国家纳米药物工程技术研究中心

国家脉冲强磁场科学中心

国家防伪工程技术研究中心

校外中科院大平台8个

化学研究所

理化技术研究所

过程工程研究所

长春应用化学研究所

上海有机化学研究所

上海药物研究所

大连化学物理研究所

国家纳米科学中心

6. 动态进出机制具体指什么?

我院特别制定强基计划班学籍动态管理办法,分阶段进行考核,考核不合格者从强基班转入相应的普通班学习,同时从普通班中择优补录学生进入强基班学习。经过动态调整,确保班内100%是志向坚定、成绩优秀的学生。

#强基计划##华中科技大学#

关注“华中科技大学本科招生”号,获取关于985、211、“双一流”建设高校——华中科技大学的最新精彩资讯!

本文转载自华中科技大学招生办公室官微

高校专项|同济大学2025年“筑梦计划”要求公布,高考综合改革省份须选考物理化学

高校专项

2025年重点高校招生专项计划即将开招,网上报名申请截止到4月20日。哪些考生可以报考?实施区域如何划分,即日起,记者将结合教育部阳光高考平台公布的政策规定,为考生作出解读。

同济大学2025年“筑梦计划”要求公布

大小新闻客户端4月7日讯(YMG全媒体记者 徐峰)近日,同济大学发布《同济大学2025年“筑梦计划”招生简章》,要求高考综合改革省份报考考生须选考物理化学。

同济大学“筑梦计划”主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。报考学生须同时具备下列三项基本条件:符合2025年统一高考报名条件;本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

同济大学2025年“筑梦计划”招生计划数不低于教育部规定的高校专项计划招生规模。招生专业仅限理工类考生报考,实行高考综合改革省份考生的选考科目要求为“物理+化学”。分省分专业计划将根据报名审核通过考生情况、往年生源情况制定,以各省级招生主管部门公布为准。

责任编辑:徐峰

热门标签

相关文档

文章说明

本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。

一键复制全文
下载