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更新日期:2025-06-02 13:17
写作核心提示:
写一篇关于《鲁迅》读书笔记的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:在写作之前,首先要明确作文的主题,即围绕鲁迅的哪些方面进行论述。可以是鲁迅的作品、思想、人生经历、社会影响等。
2. 了解鲁迅:在写作之前,要充分了解鲁迅的生平、作品和思想,以便在作文中准确表达自己的观点。可以通过阅读鲁迅的著作、相关评论和研究资料来积累素材。
3. 结构安排:一篇好的读书笔记作文,需要有清晰的结构。一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍鲁迅及其作品;正文部分围绕主题展开论述,可以结合具体事例进行分析;结尾部分总结全文,提出自己的观点或感悟。
4. 论证有力:在作文中,要运用丰富的论证方法,如举例、引用、对比等,以增强说服力。可以结合鲁迅的作品,从人物形象、主题思想、艺术特色等方面进行分析。
5. 语言表达:作文的语言要简洁、准确、生动。避免使用过于口语化的表达,同时注意避免出现语法错误和错别字。
6. 个性化观点:在作文中,要结合自己的阅读体验,提出具有个性化的观点。可以针对鲁迅的作品、思想或人生经历,发表自己的看法和感悟。
7. 注意篇幅:读书笔记作文的篇幅不宜过长,一般控制在800-1000字左右。在有限的空间内,
来源:人民网-人民日报
《这样的鲁迅》:阎晶明著;北京少年儿童出版社出版。
2021年是鲁迅诞辰140周年。阎晶明《这样的鲁迅》面向广大少年儿童而作,具有特殊的纪念意义。
鲁迅在中国现代文学史与思想史上的地位与影响毋庸多言。百余年来,鲁迅作品显示了跨越时代的经典性。《这样的鲁迅》以独特方式,让伟大、深邃的人物“走近”少年儿童。书中将鲁迅的人生之路与创作之路相结合,以绍兴、南京、北京、上海四地为线索,把鲁迅的重要作品与创作背景、创作契机、创作心态进行有机关联。譬如大家熟悉的《故乡》,作者强调此文是鲁迅于1921年新年刚过、新春将至之时,在刚刚搬入的北京新居中所写。由此读者对《故乡》的书写有了更贴近历史语境的认知——故乡与新居,旧岁与新春,曾经与此时,来途与前途,交织出《故乡》文字背后的人生况味。
本书没有简单地进行材料罗列和背景考据,而是探讨鲁迅文本经过时间沉淀后展现出的更深层意义。比如鲁迅写作时坚持“选材要严,开掘要深”,所以他常常既是一类文体的开创者,又是这类文体创作高峰的代表。在鲁迅笔下,中国文学的传统母题“故乡”就有了新的书写。在灾难深重的旧中国,故乡不再是自古以来文人墨客寄托美好回忆的桃花源,而变成了一个“回不去的地方”。作者以此认为这是“中国现代小说在产生之初就发生的转折,蕴含着从未有过的主题深度”。在谈及《藤野先生》时,作者从“刻板平凡如藤野”与“深邃热情如鲁迅”之间“看似不可思议的短暂际遇”,延伸出作家太宰治以此际遇为主题创作的小说《惜别》,展现了作者的史料功底。
《这样的鲁迅》深入鲁迅内在的精神景象,生动描述他的文学才华和内心激情,展现一个犀利而又宽厚、冷峻而又温暖、豁达而又坚定、热情而又幽默的鲁迅。他是痛苦的,更是清醒的;他体验着自己的苦痛,更关心世人的艰辛;他担忧娜拉出走以后无路可走,又担心人们庸居于自己的屋檐下不思进取;他有深邃的思想,又愿意为文学青年做琐碎的编辑工作。作者尤其聚焦鲁迅骨子里“火的冰”特质。与他对敌人口诛笔伐的冷傲截然两样的,是他对青年人的包容。作者记录下几则鲁迅和学生们之间的故事,从他的待人接物中,读者能够感受到鲁迅有“一颗温润而宽宥的心”。书中有几张珍贵的照片,是鲁迅与青年人交流时拍摄的。只见他坐在学生们的中间,笑容和煦温暖,那是对中国未来的深切之爱。这样外表冷峻、内心热烈的鲁迅更加真实,也更能激起读者的敬仰。
正如作者在开篇章节中所说的:“面对今天的青少年读者,我最想向大家讲述的是这样的鲁迅:一位孜孜不倦的求索者,一位把自己的人生追求融入对国家、民族命运的思考中,并为之奋斗的中国人。”对鲁迅形象的认识和概括可以从各个方向进入,由于年龄境遇不同,每个人都会得到不一样的结论。但在鲁迅身上,有一代又一代读者公认的品格——求索光明、求索真理,这也是青少年应确立的人生目标。鲁迅一生都在关心青少年,一代代青少年也在阅读中接近鲁迅。本书语言简明晓畅、幽默风趣,贴近青少年的阅读特点。在成稿前,作者曾专门中学生阅读,并听取他们的宝贵意见。
当然,面对鲁迅这样的伟大人物及其人生,本书只能在有限的向度上进行解读。让青少年走近鲁迅只是第一步,让青少年理解鲁迅丰富的精神世界并获得前行力量,还需要更多探索、更深入的挖掘。
《 人民日报 》( 2022年04月01日 20 版)
【书目】《鲁迅传》
【作者】刘小川
【版次】上海文化出版社,2023年1月第1版,2023年1月第1次印刷
【字数】207千字
【页数】共288页
【用时】2天
【读后感】
在短短两天的时间里,我翻阅了刘小川所著的《鲁迅传》,这部作品带我走进了鲁迅这位文学巨匠的世界,让我对鲁迅有了更为全面和深刻的认识。
这部传记字里行间都透露着作者对鲁迅先生的崇敬之情。《鲁迅传》以时间为线索,详细记录了鲁迅先生的一生。从他的童年时期,到留学日本,再到投身文学创作和革命事业,刘小川先生用生动的笔触描绘了鲁迅先生的人生轨迹。通过这部传记,我感受到了鲁迅先生坚定的信仰、勇敢的担当和深沉的忧患意识。
鲁迅先生的一生,是一部充满斗争与拼搏的历史。他敢于直面黑暗的社会现实,用锐利的笔触揭示人性的丑恶。在他的作品中,我看到了一个又一个鲜活的人物形象,他们或悲或喜,或善良或邪恶,共同构成了那个时代的社会画卷。鲁迅先生以文学为武器,为民族呐喊,为民众疾呼,他的精神品质令人敬佩。
读完《鲁迅传》,我对以下几点感受颇深:
第一、鲁迅先生的爱国情怀。在国家危难之际,他毫不犹豫地投身革命,为实现民族独立和人民幸福而努力。他的爱国之情,让我为之动容。
第二、鲁迅先生的批判精神。他敢于挑战权威,敢于揭露社会黑暗,为民众发声。这种精神品质,对于我们今天的社会依然具有现实意义。
第三、鲁迅先生的人性关怀。他关注民生,关注弱势群体,用文字为他们的命运呐喊。这种人文关怀,让我深感敬佩。
《鲁迅传》让我更加了解鲁迅先生的伟大,同时也让我思考自己的人生。在新时代的背景下,我们应当继承和发扬鲁迅先生的优秀品质,为实现民族复兴而努力拼搏。感谢刘小川先生为我们呈现了一部如此生动、深刻的传记作品,让我在阅读过程中受益匪浅。
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