欢迎来到格策美文网
更新日期:2025-07-07 17:42
写作核心提示:
写一篇关于团结友爱的作文,要想达到800字的要求,并确保作文质量,以下是一些需要注意的事项:
1. 确定立意:首先,要明确作文的主题和立意。关于团结友爱,可以从个人成长、团队协作、社会和谐等方面展开。确定立意后,有助于后续的素材搜集和写作思路的梳理。
2. 结构安排:一篇800字的作文,一般分为引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍团结友爱的意义,正文部分展开论述,结尾部分总结全文,强调团结友爱的重要性。
3. 素材搜集:围绕主题,搜集相关的素材,如个人经历、历史故事、现实案例等。素材要丰富、典型,有说服力。
4. 语言表达:注意语言的准确、生动、流畅。避免使用过于口语化的表达,力求使文章更具文学性。同时,注意修辞手法的运用,如比喻、排比、拟人等,以增强文章的表现力。
5. 内容充实:正文部分要充分展开论述,可以从以下几个方面进行:
a. 团结友爱的内涵:阐述团结友爱的定义、特点、价值等。
b. 团结友爱的表现:举例说明团结友爱在个人、团队、社会等方面的具体体现。
c. 团结友爱的意义:分析团结友爱对个人成长、团队协作、社会和谐等方面的积极作用。
1
团结友爱的作文
“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地跑到操场上运动。有的在打篮球,有的在跑步,还有的在踢足球……
牛牛正在一边散步一边思考问题,突然,小狗史努比急匆匆地跑过来,一下子撞到了牛牛。牛牛非常生气,说:“你眼睛长哪儿了!”史努比连忙说:“对不起,是我不小心。”牛牛得礼不饶人,说:“一句对不起就行了,你把我撞疼了。”史努比有点不高兴了,说:“我已经说对不起了,你还要我怎么样?”他们俩你一句,我一句吵了起来。他俩吵得面红耳赤,都快动起手了。这时,他们的班长小老鼠看见了,连忙跑过来说:“你们不要吵了,大家既然是同学,何必为了一件小事斤斤计较。这样多不团结,多不文明啊。同学之间,应该团结友爱,互相谦让,来,握个手,和解吧!他俩听了班长的.话,觉得自己刚才确实做得不对,赶紧向对方赔礼道歉,都说:“是我不对,请原谅。”就这样,他们成了好朋友,操场上响起了他们欢快地笑声!
2
有关团结的作文
一个阳光明媚的下午,我在外面玩,玩着玩着我看见两只蚂蚁正在非常吃力的拖着一条大青虫,青虫拼命的扭曲着身体想摆脱它们,正在我为它们担心的时候,只见有只蚂蚁放弃了同伴爬进了蚁洞,我正感到疑惑的时候。只见一群蚂蚁正陆陆续续的从洞里爬了出来,我惊呆了,原来那只蚂蚁并没有偷懒,它是到洞里找伙伴们帮忙去了。
蚂蚁群迅速的包围了那条青虫,渐渐地青虫被蚂蚁群逼的无路可逃,突然它们一拥而上,有的爬的了青虫的背上,有的咬住了青虫的触角,有的钻到了青虫的下面。不一会就把青虫变成了条黑虫,这只黑虫不停的挣扎着,直到的耗尽最后一口气。它们把虫抬了起来,向洞口前进,还有几只蚂蚁站在青虫的背上仿佛给大家喊口号的。
看到这,我想:就连小小的蚂蚁都知道团结的重要性,难道我们连蚂蚁都不如吗?蚂蚁的团结精神获得了一条大青虫,也获得了我对它们的钦佩,希望同学们也能像蚂蚁一样紧紧地团结在一起。
3
团结友爱作文
杨大雪团结友爱事迹 杨大雪、女、白族、20xx 年 10 月 4 日出生。她不但努力学习,每次考试成绩都名列前茅,而且喜欢 帮助别人。当同学走路跌倒时,她会第一时间了解伤情,安慰同 学;当同学不会做作业时,她像一个小老师一样耐心的.指导;当 同学忘记带学习用品时,她毫不吝啬地借给同学。杨大雪善于帮 助别人、团结友爱的特点,赢得了同学们的喜爱,有的还争着当 她的同桌,从二年级到现在一直被全班同学选为班长。先后获得 过“争彩学生” 、 “十佳读书小明星” 、 “优秀少先队员” “环保 小卫士”等称号、 “新人杯”第九届全国中小学校园文学大赛作 文一等奖、第十三届芒市“希望之星”英语口语大赛优秀奖、科 幻画全州、市比赛一等奖、书法比赛全市一等奖等。
4
团结友爱作文
我是二年级的小学生,我们有一位严肃而又温柔的老师。她平时不仅教我们学习,还教育我们要团结友爱,同学之间互相帮助。
有一次,我们学校要举行体操表演了,很多同学都还不熟练,我和同学们一起帮助他们练习。俗话说:“一个好汉三个帮。”我相信团结一心,我们就一定能成功!几天后,经过老师和同学们的共同努力,在体操表演中,我们全班同学做到了:全体动作整齐又标准。所以取得了全年组第一名。老师和同学们都兴奋不已!这是和同学们的齐心合力是分不开的,这就是团结的.力量!
通过了这次活动让我懂得了:“一个人的力量是有限的,大家团结有爱,成功就容易得多。让我们体会到了“团队的精神”。
5
那次玩得真高兴
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。