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更新日期:2025-05-23 01:47
写作核心提示:
写一篇关于一个眼神的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,要明确作文的主题,即要表达的中心思想。关于眼神的作文,可以围绕眼神所传递的情感、故事、人物特点等方面展开。
2. 选材:选择一个具有代表性的眼神,可以是自己经历过的,也可以是观察到的。确保选材具有典型性和感染力。
3. 结构安排:一篇好的作文需要有清晰的结构。一般包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍眼神的背景和重要性;主体部分详细描述眼神的特点、情感和故事;结尾部分总结全文,升华主题。
4. 语言表达:运用丰富的词汇和修辞手法,使作文语言生动、形象。注意以下几点: a. 选用恰当的形容词和动词,描绘眼神的细节; b. 运用比喻、拟人等修辞手法,增强作文的感染力; c. 注意语言的节奏和韵律,使作文读起来朗朗上口。
5. 情感真挚:作文要表达出自己对眼神的理解和感悟,使读者产生共鸣。可以从以下几个方面入手: a. 描述眼神背后的故事,展现人物的情感; b. 结合自身经历,表达对眼神的感悟; c. 运用对比、衬托等手法,突出眼神的特殊性。
6. 适当运用细节描写:通过细节描写,使作文更加生动形象
1
一个难忘的眼神及其背后的故事
一个难忘的眼神
人间四月天,蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好,因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着,久久不能平静。
那是一个微风习习的傍晚,劳累了一天的我和妈妈,打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆,几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引,快速的点了几样,坐下来等候我的美食。
就在这时,一辆白色面包车卷着一阵灰尘“嘎吱”一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女,他们神色匆忙,和烧烤老板嘀咕了几句,就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票,快速上车,又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。
我好奇的走到那个笼子前,蹲下身一看,竟然是一笼子鸽子,大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主,它的羽毛如雪一样白,如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士,高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛,本应该如水晶般明亮,但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀,有的咕咕的叫着,它们的叫声里,分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里,满眼哀戚。
这个眼神一下子击中我,让我难忘。而食客的一声:“老板,上盘鸽子。”更让我心痛。
这是一群精灵一般的鸟儿,本应飞翔在蔚蓝的天空中,停息在绿意盎然的枝头,休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中,眼看就要成为老板炭火下的食材,食客口中的美味。
“老板,你能不能放了那些鸽子”我在付钱的时候轻声的请求道,明知道老板不能答应。
付完钱,拿上烧烤,妈妈催促我赶快回家。
我却再次望向笼子中那群鸽子,它们终于安静下来,眼睛微微闭合着,仿佛充满了绝望。
夜晚,我做了一个梦,一群鸽子在蔚蓝的天空中自由的飞翔。它们欢快的咕咕叫着,清澈的眼神犹如清澈的河水,缓缓流淌在爱它们的人们心间……
2
那一个鼓励的眼神
一个人的眼神是风云变幻的,一会儿严厉,一会儿温暖……但我在冰场上看见的那个眼神,却让我深深地被感动了,那是我铭记至今的眼神。
读一年级时,我开始学习溜冰。到了冰场前,一股寒气扑面而来,我立刻瑟瑟发抖起来。冰刀刚刚碰到冰面,我就失去了平衡,东撞西碰。学了四个多月,依然没有长进,还跟刚开始学一样。妈妈和教练全都像“热锅上的蚂蚁——团团转”。
一天,我在摔了一个大跟头后,赌气地走出了冰场。突然,一位不速之客让我十分惊讶,妈妈正在穿冰鞋啊。我心想:妈妈根本没学过滑冰,她为什么今天要溜冰呢?这时,妈妈抬起头来,面带微笑,用鼓励的眼神望着我说:“走,我们一起去溜一圈。”妈妈的眼睛是那样清澈透明,像春天的泉水泛着温暖的波纹,漾进我的心田。我那烦恼的感觉一下子就消融在了妈妈鼓励的眼神中。鬼使神差似的,我又随妈妈回到了冰场。刚上冰场,妈妈就像个不倒翁,东倒西歪,摔了个四脚朝天。她用力抓住我的手和扶栏,紧张地说:“不要放手,千万不要放手。”溜了不到一小圈,一颗颗豆大的汗珠已经挂满了妈妈的额头。一圈终于溜完了。妈妈踉踉跄跄地走出了冰场。第二天,妈妈四肢酸痛,都快下不了床了。看到妈妈那痛苦状,泪水顿时盈润了我的眼眶。妈妈却温和地说:“现在对溜冰还害怕吗,你可是我的老师哩!”
妈妈,你的鼓励让我十分感动,你的眼神让我一直印象深刻。在接下来的日子里,每当遇到困难,我都会想起它。妈妈,请你相信,以后,我决不会轻言失。
3
解读不同的眼神
每个人的眼神是不同的。我们都是炎黄子孙,都有着相同颜色的黑眼珠。但不同的人,不同双眼睛却都流露出不同的神色,这就是眼神。眼神是一个人心情的表达。
一天在车站,一向粗心大意的我因火车晚点,竟观察起旅客们的眼神来。没想到,还竟然有意外的收获呢!
站台边,一对夫妇来送别即将远去的儿子。却意外因火车晚点,一家三口可多聚一会儿,他们的脸上也竟然流露出一抹喜悦的眼神。原本浓浓的,伤感的离别之情,被这突如其来的意外冲淡了。像一杯被稀释了的浓茶,没有了最初的苦涩,反而增添了一丝丝甜意。
车站的另一头,却上演着不同情形的一幕。这对夫妇眼中流露出与前者截然不同的眼神——有一点着急,无奈。我好奇地跑去问他们。老奶奶有些激动地告诉我,他们准备去探望在外地工作的儿子。她的儿子特别喜欢吃各种蔬菜晒得干,所以他们没舍得吃,全都留给了儿子。现在火车晚点,如果儿子在车站找不到他们会着急的。原来开心的团聚也被这个小意外给打乱了。空气中,弥漫着一种涩涩的味道。
眼睛与心灵相通。当你开心快乐时,连你的眼睛都仿佛在笑;当你伤心难过时,你的眼睛仿佛在哭。
眼睛是心灵的窗户,眼神是窗内的风景。
4
眼神背后的故事与感悟
眼神无声无息,但他却能传达出更丰富的情感。一个眼神有时胜过千言万语。这在我身上变发生过一个让我记忆犹新的事情。
记得那天,我和弟弟去新华书店买书。走到书店附近一条繁华的街道的时候,一个拿着个碗乞讨,全身上上下下都破破烂烂的小女孩跃进了我的视线,顿时一股难以说出的心情充斥了我整个胸腔。小女孩似乎也看见了我们,急匆匆的跑了过来,把碗举在了胸前,无辜的看着我们,用手指了指碗。这时的我已经深深被这个孩子打动了,摸了摸口袋,除了50元要买书要买书,只剩三个钢镚了,我便轻轻地把三元钱放进了她那少的几乎可以见底的碗中。女孩脸上顿时洋溢出了灿烂的笑容,朝我们笑了一下,便笑嘻嘻的跑了回去。弟弟看了便拽了拽我的衣角,问:“哥哥,他问什么站在街上不回家呀?”听到弟弟的问题,我又看了看那在乞讨的女孩,我的心中更加为这个女孩感到可怜了。这时一阵嚷嚷声传了过来,我循声望去,原来是几个人走在路上大声的讲话,小女孩看见了便走了上去,把碗放在了他们面前,几个人瞥了一眼,像看见瘟神似的躲开来绕了过去,边走边谈:“和你说,现在这种小孩沿街乞讨全是骗人的……你看看……脏死了。”小女孩看到他们的样子,仍像是什么事都没有发生过一样又跑了回去,正好与我们俩的目光交触,空洞无神,没有因为刚才有一点悲伤。这时,在他身后的那个同样穿得破破烂烂的人终于抬起了头,看了女孩一眼,女孩这才在眼神里有了一点害怕,但随之又开始去乞讨……
经历了这件事过后,我便多了一些感触。那女孩没有像我们一样的童年,她可能认为每天填饱肚子是在奢侈不过的了,或者有人可以关怀她一下是她一辈子的梦想。没有人知道她为什么乞讨,被拐卖或者父母逼迫她?甚至没有人知道她的姓名……
那个女孩的经历固然是悲惨的,但她只是一个缩影,在这个社会上还有很多甚至比他还要不幸的人,所以我不以往人们去讨厌他们,鄙视他们给他们不公平的待遇。而是希望社会上有更多人去关爱像他们一样的人,让他们也感受到温暖,感受到关爱,有和我们一样的童年。营造一个充满爱的社会。
5
外公的眼神与岁月
小的时候,我很怕那双眼睛。总是试图躲过那眼神,避免与他直视,生怕遭到那双眼睛的责骂。那是一双怎样的眼睛:眼珠深陷进眼眶,眼角旁扎着深深的褶皱,眼皮如蜡黄般老化,染上褐色。如刀般锋利的眼神穿过浑浊了的瞳孔直射开来,透过磨旧了的大边框老花镜,划破你的肌肤,直射你的心脏。浑身惊悚,发一身冷汗。还是孩童的我不喜欢那双眼睛,这也成了我不喜欢外公的唯一的理由。
长大后,心中仍带着那份恐惧。外公却看我如成人般,有时会给我讲中国字。外公给我讲的字不少,惟有“贱”讲的最为深刻。每次讲字的时候,外公总毕恭毕敬地在纸上写下端正的简繁字体。初见“贱”字时,我倒吸一口气,外公却笑了,那时我很少见他笑,他的一席话至今犹记在心:“贱,左边是贝,右边是戈多一横,宝贝应是自己靠劳动所得,而靠武力去抢夺而得,便是贱了。你可别看中国字多,其实个个都有一定道理的,古人可是很聪明的。”最后一句话在每次讲完后,外公总会念叨,眼里盛满了笑。我看到,那是一双中国学者的眼睛,带着对中国文化的尊敬和崇仰。
外公懂得很多,而我却不知道为什么,后来才知道,外公是文革前的大学生,穷乡村里唯一的大学生,却狠狠地被推下来,用曾经执笔的手握上锄头,上田干活。忽然忆起外公喜看杂文,总取一些好文章来给我看,那上面充满着讽刺与犀利的语言,用比外公眼神还尖锐的油墨刺痛着社会污浊黑暗的伤口。外公看着我一点点地念着文章,眼里充斥着兴奋与快感。我忽然觉得有些害怕,是那眼神后对社会政治的仇恨与报复,有些辛酸,有些苦辣。
外公,我深深崇敬着的外公,他有一双盈满泪水的眼睛,他永远是中国文化的信徒,向着悠深的传统文学顶礼膜拜,他永远是社会黑暗的仇恨者,这来自他的岁月所无法经历的苦楚,无奈而又感伤。他活着,是为了用那双眼睛,明亮地闪烁在文革40年后的今天,用他的生命,坚守他心中的信念。
我会永远注视着你的眼睛,那双沧桑岁月的眼睛
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