推荐《wonder观后感》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-05-23 08:27

写作核心提示：

写一篇关于《WONDER》观后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. 观影感受：首先，要明确自己对电影《WONDER》的整体感受，包括电影带给你的情绪、思考等。可以从以下几个方面入手： - 观影过程中的情绪变化：例如，感动、惊喜、悲伤等。 - 观影后的思考：例如，关于友情、家庭、成长、勇气等方面的思考。
2. 角色分析：对电影中的主要角色进行简要分析，包括他们的性格特点、成长历程、所面临的困境等。可以从以下几个方面入手： - 主人公奥吉的成长历程：分析他在面对困境时的勇敢与坚持，以及他在友情、家庭等方面的成长。 - 其他角色的性格特点：例如，奥吉的母亲、姐姐、同学等，分析他们在故事中的重要作用。
3. 故事情节：概括电影的主要情节，分析故事中的转折点和冲突，以及这些转折点和冲突如何推动剧情发展。
4. 主题思想：挖掘电影所传达的主题思想，例如： - 面对困境，勇敢前行：强调勇敢面对生活挑战的重要性。 - 友情的力量：展示友情在人们成长过程中的重要作用。 - 家庭的温暖：强调家庭对个人成长的影响。
5. 语言表达：在写作过程中，注意以下几点： - 使用恰当的词汇和句式，使文章富有文采。 - 注意段落之间的过渡，使文章

9月盘点全球新媒体艺术

新媒体艺术，常指利用现代科技和新媒体形式进行创作，它的创作涉及许多领域，如：数字媒体艺术、混合现实、沉浸式体验、赛博格艺术、互动设计、3D打印艺术、创意机器人、人工智能艺术、生物艺术作品等。

每月，MANA新媒体艺术平台会就全球科技、艺术、设计等领域跨界创新之作与大家分享，所选作品来自MANA APP月度榜单及其网络。希望通过该盘点可以让大家及时了解全球最新作品动态，并为相关行业提供新鲜思路，共同推动行业创新发展。

（8月盘点回顾）

（7月盘点回顾）

（6月盘点回顾）

01

韩国：“星空海滩”沉浸式空间

a'strict在首次个人展上展示的“Starry Beach”是d'strict团队在4个月的时间里倾注心血的大型多媒体作品。在自由变身的6米高的黑匣子空间里，通过技术和艺术的融合、镜子效果等的反复扩张，展现凉爽的海浪和大海。这是一个极具虚拟性的空间，也是游客们在海上感受的情感、印象、回忆等的项目。

通过假想的极大化，将现实感引向现实的“Starry Beach”也是为了让进行商业艺术的d'strict内的创作者们投射创作意志，并提示在后编码时代迅速崛起的数码变形（Digital Transformation）、现代美术和媒体艺术的可能性。
“Starry Beach”将于8月14日至9月27日在三清洞国际画廊展出。

d'strict 为一家落户于韩国首尔市江南地区的世界知名文化创意团队，将艺术与数字技术相结合向客户提供以客户为中心的空间体验产品和服务。

02

西班牙：动态“油画”影像装置

该作品是艺术家 Chema Siscar 创作的一件影像装置，其灵感来源于西班牙画家JOAQUIN SOROLLA 的油画作品，艺术家Chema Siscar通过通过声音与动态影像结合，让原本静态的油画场景仿佛变成了现实。

Chema Siscar 是一位来自西班牙的艺术家，热衷于3D作品和视觉艺术项目相关的创作。

03

瑞士：滚动现实

滚动现实（Scrolling realities）是由 Encor Studio 和 Maria Guta 带来的视听表演。现实变得比以往任何时候都更加具有相对性。在模糊真实与虚拟的界限的同时，我们不断地从一个领域转向另一个领域。我们即是主动的对象又是被动的观众，我们像被操纵一样操纵事物，轻松地切换、模仿、滚动，朝着各个方向前进。
来自瑞士的先锋艺术团体Encor Studio从建筑、数学、声音中汲取灵感，他们的作品应用于音乐表演，光雕投影，艺术展陈等方面。该作品由OUTPUT代理。

ENCOR STUDIO 是成立于瑞士日内瓦的数字艺术团体，团体擅长大型投影项目、音画交互、灯光装置和CG影像等方面的创作。在偏向商业类、公共类的项目时，他们以Supermafia的名字出现，在更艺术类的创作中，他们是ENCOR STUDIO。

04

中国：深圳市城市规划展·深圳城市展厅

MOTSE墨子为深圳市城市规划展打造沉浸式影像空间：《深圳城市影院》，该空间位于规划展3F 以实拍影像与三维动画的结合的形式 在沉浸式空间内展现深圳24小时生活场景。

观众可在公众号深圳市当代艺术及城市规划馆预约观展。

MOTSE墨子一家由艺术家、科学家组成的国际新媒体艺术团队。在公共空间与商业场景中，以视觉沟通、交互体验、艺术语言、新媒体技术连接公众。

05

中国：“天酿”茅台数字展厅空间

茅台作为本次2020中国（贵州）国际酒博会的重点展示品牌。在设计理念上采用了自然，人文，科技的融合，打造出一个LED立体数字装置，结合像酒瓶倒放的弧形天幕空间形态，形成了甘露只从天上流的醉人意境。以采用茅台当地紫红泥的立体结构打磨变化体现厚重的阳刚之美，以赤水河赤黄水的流动体现灵动柔和之美。两者刚柔并济，虚实相生，呈现出茅台酒文化多面立体的品牌内涵。

奇点艺术科技是一家专注于打造亚文化青年潮流社群化体验场景的新媒介艺术创想厂牌。通过对艺术及科技创新的完美融合，art+show+party(展演派对)的形式，促进人与科技，空间的互动交流，创造非凡的体验。实现全方位，多感官的信息传播，从而更有效地体现文化与商业价值。

06

中国：“源远流长”艺术装置

本次YDMD工作室为金地地产创作的装置和橱窗装置作品《源远流长》系列，其核心思想在于体现生生不息的精神。主装置本身坐落在金地大厦大厅右侧，其主体部分由一个可供参与者吹动的风车和直立与镜面底座的多根顶端链接了悬浮着种子的亚克力块的不锈钢立柱构成。当参与观众吹动风车时，整个种子装置上的亚克力小块会依次亮起，在大厅中划过一道光的弧线，其轨迹暗示了在“风”的作用下，种子的生命传播轨迹。

本次艺术装置由YDMD Studio创作，技术由西安极光互Haloo Studio支持，视频拍摄由WeInsight Studio支持。

YDMD 工作室由钟敏、杨梦、赵茗、时翀四名英国皇家艺术学院毕业生联合创立于北京。他们让材料、功能、技术与意义邂逅（or 产生遭遇式的碰撞），旨在在当代造物的语境下，批判性地探讨和追寻世界中的诸多可能，认认真真、兢兢业业、勤勤奋奋地打造一些值得重视的，有的没的。跨学科的背景让YDMD 的工作方式充满创意和惊喜。他们解决问题，同时也制造新的问题。他们倾心于高度实验性的艺术探索，同时也乐于发掘产业与社会规则中，以艺术作为切入点带来的种种令人激动的可能。

07

波兰&中国：人工智能数据可视化装置

OUTPUT 协助腾讯 T-DAY 在4座城市的核心公共空间分别落地一件信息艺术交互装置。作为腾讯T-DAY公共艺术基金的第一站，OUTPUT 携签约艺术家 panGenerator 在深圳宝安机场落地交互装置作品《深圳脉动》（The Shimmering Pulse of Shenzhen），将腾讯地图提供的深圳交通实时数据转译为光影运动，光影运动再转化为机械运动，机械装置的运动集合构成了作品的视觉效果。
与以往的抽象交互艺术作品不同，此次基于腾讯地图大数据所呈现的交互内容是精确、具体的数据。数字艺术作品原本有自身的技术和抽象内容，OUTPUT在项目中将腾讯地图大数据匹配为交互内容，化抽象为具象，同时迭代艺术家的作品技术，达成科技数据与艺术形式的完美融合。当观众的手指在平板上滑动时，可以选择深圳当地不同的地区和时间，能够看到由深圳交通实时数据转译而成的映像，装置表面的投影生成时刻变幻闪烁的像素地带。

panGenerator 是一个位于波兰华沙的跨学科新媒体艺术设计团队。自2010年以来一直在创作艺术和设计作品，探索新的表达方式和互动方式。能为客户提供的艺术项目范围可以大型交互装置到可穿戴技术设备。

OUTPUT 是一个专注于数字艺术的创新平台，与全球前沿的数字艺术家合作，开启跨学科、跨领域的多元化项目，更新数字艺术所能引发的多维体验，并以此联结艺术、科技与其他创意行业，致力于成为数字艺术全球性对话的中心枢纽。

08

中国：“感·染”交互装置

作品通过生物正趋光性原理，结合2020年新冠疫情影响下的社会热点，构建网络热搜关键词与集群行为的关系，使得参与者在与作品交互过程中感受微数据的力量对话题有深层次地思考与情绪感染。网络热词集群化视觉效果结合了processing粒子系统和灯光交互装置，呈现了大众在网络数字空间的特定社会群体行为，以此反映网络社会中，普通大众在突发事件中个体行为与群体行为的关系，建立大众对网络空间热点的视觉感受与理性认知。

董晶艺就读于上海美术学院数码交互专业，不断思考生活，并在人、技术与艺术中探寻更多可能性。

09

法国：“钟摆”机械灯光装置

“Quercus”是Collectif Scale团队创作的一件动态机械灯光装置，它就像一个钟摆一样，16个4m的大三角形可以自然运动和有机摆动，创作团队通过该作品尝试对时间进行一种反思。

Collectif Scale 2010年成立于法国，是一个由来自不同背景的艺术家和技术人员组成的团队，对于视觉与舞台装置的热情将他们凝聚在一起。团队致力于以实验和创新的方式，发展多介质、多感官的表现形式，实现科技与艺术的碰撞。

10

加拿大：显微镜与影像视听表演

“ASHES”是一次视听表演，两位艺术家使用两个显微镜和照片/摄像机在两个屏幕上投射，放置在发光桌上的不同物质，该物质在三个轴（X，Y和Z）上进行水平移动，并根据专为该项目设计的电动系统，实现了非常缓慢而精确的运动。表演艺术家在不触碰物体的情况下就对其进行操作，并产生振动的效果。

艺术家通过该作品提醒我们，从微观的角度来看，世界的事物只不过是新兴的宇宙本身而已。

Martin Messier 的创作涵盖：声音、舞蹈、装置、影像，在蒙特利尔大学学习了作曲之后，Martin便开始了结合视频图像的实验性声音练习。2014年，他成立了14 lieux公司，致力于为舞台制作声音作品，从那时起一直担任该公司的一般和艺术总监。Martin目前在蒙特利尔生活和工作。

11

日本：增强现实视听应用

COSMIC LAB一直在开发的下一代视听仪器“Quasar”简化了音频/视频表演过程，从而有可能以全新的独特方式表达声音和图像的混合组合。每个音乐量度不是线性解释的，而是无休止的循环。有形界面为视听内容提供了物理体现，从而可以以直观的方式构建与视觉内容层匹配的节奏。
创作团队想通过在这个技术时代通过非言语方式分享创造的经验，来创造一个融合并探索观众和玩家的文化身份和无意识特征的空间。

Cosmic Lab 是艺术家和创作者的多媒体合作工作室，他们通过艺术与技术的结合探索新的视听体验。地下党派文化和艺术界的深厚根源使他们能够扩展到广泛的创造性活动和创新思想。代表董事是VJ ColoMüller，他于1998年开始其VJ职业生涯。

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中国：Burberry互动艺术橱窗装置

Burberry 深圳全新社交零售精品店于2020年7月31日隆重开幕，团队 Wonderlabs 团队受邀为店铺制作互动艺术橱窗装置。这个由648个镜面组成的装置，坐落于店铺入口处，镜面的动态变化形成水波般的起伏效果，吸引观众驻足停留。

装置会与每一位过往的行人发生互动，每当有人靠近时，装置效果会随着观众的身体语言而变化，观众形态以优美的粒子呈现，构成颇具艺术感的互动体验。

Wonderlabs 是一间专注于互动设计与制作、视觉沟通和媒体技术的多元化创意团队，公司位于中国上海，业务范围涵盖：大型发布会、展览展会、品牌活动到店内展示。

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俄罗斯：“藤蔓”沉浸式体验空间

为了庆祝“ Abrau-Durso”酒庄成立150周年，创作团队 Kuflex 打造了名为“我是真正的藤蔓”的沉浸式体验空间，探索了酿酒与艺术之间的关系，以及葡萄酒中隐藏的能量和创造力的魔力。

Kuflex 是一个交互式设计和视听艺术工作室。它由视频艺术家Igor Tatarnikov，程序员兼科学家Denis Perevalov和制片人Ksenia于2012年创建。Kuflex大胆尝试使用视频，声音和光的共性以及其最新展示方式，同时跟踪技术和生成的图形将带领观众深入数字空间，深度体验个中奇妙。

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中国：全国首个文旅海上夜游灯光秀项目

“太古三号环鼓浪屿也有灯光秀”部分由海面激光投影与投影灯光秀两部分组成，海面与空中相结合，海洋生物与光影效果相呼应，为市民、游客打造一场不一样的“海洋生物”表演；“太古三号游轮外观彩绘”部分由厦门本土艺术家陈花现设计，结合古船文化图腾与闽南色彩符号，同时又将新国潮风格融入其中，既具有闽南文化符号又结合当下潮流趋势，同时在夜晚也赋予全新的灯光效果；“太古三号闽南主题内装整体改造”部分由软硬装两部分构成，闽南红砖、窗花图腾、木桌板凳太师椅、木偶戏舞台相结合打造配合灯光秀与彩绘的深度沉浸式体验。

不愿去多媒体为中央美术学院实验艺术学院战略合作企业。以当代艺术为切入点，聚焦多媒体科技艺术、科技艺术教育研发、影视与纪录片出品、市井文化与传统再生、博物馆美术馆展览策划研发、数字文旅研发等。

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波兰&中国：魔幻互动舞蹈装置

“VJYourself! ”是一种互动式舞蹈装置，当体验者站在装置面前舞动，其动作会被捕捉下来并以重复叠加的影像出现在屏幕上，呈现出魔幻又充满趣味性的舞蹈影像。

Playmodes 是一家来自西班牙的视听研究工作室。团队由艺术家、设计师、音乐家和工程师组成。团队运用定制的、自主技术手段提供服务。Playmodes 将创新，软件和硬件相结合，创作出浪漫缤纷的体验感受。官网：https://www.playmodes.com

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韩国：激光投影展现3D打印过程

稻苗分享丨华裔姐妹的友善之旅——电影《奇迹男孩》观后感

编者按：

南方的稻田擅产籼稻，北方的稻田擅产粳稻，不同的地理气候，培育出来的稻子各有不同。事实上，稻米口感、质地、营养成分的不同早在稻苗阶段就已初露端倪。那么国外的稻苗在不同的社会环境里会有怎样的精神世界呢？

这两篇文章是来自美国新泽西州的俩姐妹Lyvia Zhou（周子曰）和Julia Zhou（周子言）在观看电影《奇迹男孩》后所写的感想，她们年纪虽小，但言语中折射出来的思想闪光点，以及从字里行间流露出来的纯真情谊，着实令人称叹。

文化的国界需用思想来穿越，而作为思想的车轮——语言，万不能成为思想交流的阻隔，多学一门语言，就能多开一扇通往世界的大门，稻读公社翻译组愿搭建起语言的桥梁，为国内外的稻苗们提供点滴学习和交流的机会，共同分享成长的烦恼与欢乐。

音频来源：周子言、周子曰 音频合成：杨立娟

Wonder Believer

相信奇迹的人

By Julia Zhou

翻译：一宁 校译：杨立娟 统稿：一宁

Hi! I’m Julia Zhou. I’m 8 years old and I live in New Jersey with my family. I love school, love reading, and absolutely LOVE R. J. Palacio’s books (She wrote the Wonder series.). One day, I was asked to write a review about Wonder. I was excited because I enjoyed to get other people to start loving Wonder. Before I watched the movie, I had read the book so many times I lost count. When I heard the book was made into a movie, I was surprised, shocked. Then I realized this was a good thing. I thought this was a good thing because it would bring the true meaning to the whole world. I thought the movie would be as wonderful as the book. I was right. The beautiful setting, the characters that could tell a story alone, were all awesome！

嗨！我叫周子言，今年8岁了，我和我的家人住在新泽西州。我喜欢上学也喜欢读书，而且特别迷R.J.帕拉西奥的书（《奇迹》系列就是她写的）。前几天，我受邀写一篇关于《奇迹男孩》的影评，当时可把我高兴坏了，因为我非常乐意让其他人也喜爱上《奇迹男孩》。在看这部电影之前，我已经把它的原著读了不知多少遍。当听说它要被翻拍成电影时，我非常惊喜，我觉得这是一件好事。因为电影可以让人们了解作者写这本书的真正意图，我相信电影可以和书一样精彩。事实证明我想的没错。影片的背景以及人物设置都非常棒，单单从角色本身来说就已经是一个很好的故事了。

Wonder is a great, emotional story about a boy with a facial difference. He was given a hard time because of the way he looked. He found a way of being kind to survive the whole school year. It was his first, but now we know it won’t be his last.

《奇迹男孩》是一个很好看、很感人的故事，故事的主人公是一个脸部异样的小男孩，由于长相特殊，他经历了一段异常艰难的日子。凭着自己一贯的友善，他平安度过了整个学年。这是他上学的第一年，而现在我们知道，这不会是他的最后一个学年。

His name is August (Auggie) Pullman, and he has found a space in our hearts. He was TRULY kind, and indeed he got his reward in the end.

他的名字叫奥古斯特（奥吉）·普尔曼，他已经深深地印在我们的心坎里，他发自内心的友善，最终得到了应有的回报。

August taught me when given the choice of being right, or being kind, choose kind. It means that you CAN say everything you know about someone or something (secrets, lies, etc.), and no one is going to stop you. However, you need to determine what the kinder choice is.

奥古斯特给我的启示是，如果一定要在正确和友善两者之间做出选择的话，那就选择友善。也就是说，关于某个人或某件事（比如秘密、谎言等等） 你想说什么都可以，没有人会阻止你的。不过，你仍需选择友善。

The next moral I learned was never giving up being sympathetic to others, and others will be kind back eventually. For example, August was joking that the UglyDoll toys were inspired by him, and told this to a girl called Maya in his class. She had never noticed him, and decided he was supposedly nice. She noticed this, gave him a chance, and they quickly became friends. Maya spread the word and people DID give him a chance after that.

要永远保持对他人的同情心，对方最终也会同样友善地对待你，这是我从中感悟到的另一种品格。比如，奥古斯特开玩笑说，创作丑娃娃玩具的灵感一定是来源于他，他还把这种想法告诉了班上一个名叫玛亚的女孩。玛亚以前没怎么留意过他，但认为他人应该挺好。这回玛亚关注了他，接纳了他，两人很快便成了好朋友。那以后，玛亚把话传开了，从此大家也都开始了解和接受他。

The book unfolded from different points of view. For example, August’s sister Olivia (Via) learned how to be a good, caring sister. Jack Will learned how to be a good friend to someone unusual like Auggie. Summer Dawson learned how to accept being friends with someone with a facial difference while being kind for the whole school year. Miranda, Via’s ex-best friend, discovered that lies would take you down further. So be who you are and be kind. Justin, Via’s boyfriend, learned that he could deal with August’s look and understood who August is.

原著是从不同人物的视角慢慢展开来的。比如，奥古斯特的姐姐奥利维亚（维亚）如何尝试着做一个善良、体贴的姐姐；杰克·威尔如何尝试与奥吉这样不寻常的人成为好朋友；萨莫·道森如何尝试去接受一个脸部异常的人的友情并且在整个学年里保持包容的心态；米兰达，维亚先前的挚友，发现谎言会把一个人逐步击垮。所以，一定要做好自己，做个友善的人。贾斯汀，维亚的男朋友，学会了接受奥古斯特的相貌并且明白了他到底是一个怎样的人。

My favorite parts of Wonder were when Auggie was funny. He is so, so, so, funny! For example, he doesn’t mind joking about what he looks like, and he tells positive jokes about the future.

《奇迹男孩》中我最喜欢的是奥吉有时候特别搞笑。他真的真的是太有趣了。比如说，他不介意拿自己相貌来说事打趣，也经常讲有关未来的笑话，而且都是一些积极乐观的笑话。

He was a kind boy, and what he did will make a difference in the world, and we shall not forget him. Be a happy person and live the life of someone who believes this wonder child. So, if you do, you would find it enjoyable to read this friendly novel, watch the stupendous movie, and believing that, you can be whatever you want to be.

他是个好男孩，他的事迹对世界产生了影响，我们会一定记住他的。决心做一个快乐的人，真正相信这个奇迹男孩，像他那样生活。那么，当你阅读这本好看的小说或是欣赏这部了不起的电影的时候，就会感到非常的舒心和愉快并且坚信自己可以成为一个自己想成为的人。

I wonder what “Wonder” can teach us

一个男孩创造的奇迹

By Lyvia Zhou

翻译：杨立娟 校译：一宁 统稿：一宁

About Author: Lyvia Zhou is eleven years old and lives in New Jersey with her happy family. She is in sixth grade, and studying in Montgomery Lower Middle School. She loves to play the drum set and piano with her dad and sister. In her free time, she likes to play lacrosse or volleyball with her sister, play with her baby brother, and read. She was so excited to be able to show how much she enjoyed “Wonder”, and what it really taught her.

作者简介：周子曰，今年11岁，与家人一起幸福地生活在美国新泽西州，目前就读于蒙哥马利Lower Middle School的六年级。她很喜欢同爸爸和妹妹一起玩玩架子鼓、弹弹钢琴。放学之余，她或是与妹妹一起打打曲棍球或者排球，或是陪弟弟一起玩耍，或是看看书。她很高兴能与大家分享她对《奇迹男孩》的喜爱以及从影片中学到的东西。

The story of Wonder, whether you read the book, or watch the movie, is going to be very special and memorable.

不管是读原著还是看电影, 《奇迹男孩》都是一个特别让人难忘的故事。

Wonder teaches a lesson that I couldn’t learn somewhere else. Everyone has some imperfections, but they aren’t always going to be very obvious. You might not be as brave, have a good music sense, or in Auggie Pullman, the main character’s case, look the same as most people. In Wonder, we learn to accept people who look different because they’re just the same as others whose shortcomings can’t be seen at first sight. Sure, Auggie may not be able to do some rough sports, but even people without a physical shortcoming may not be able to either.

它教会了我在别处学不到的东西。每个人都是有瑕疵的，但并不是所有的瑕疵都显而易见。也许你不够勇敢，也许你没有很好的乐感，又或者像这部电影的主人公奥吉.普尔曼一样，外貌与众不同。《奇迹男孩》就是让我们学会去接受那些外表看起来不同的人， 其实每个人都是一样的，只不过有些人身上的瑕疵没有那么明显，你第一眼看不出来而已。确实，奥吉也许不能进行剧烈的体育运动，但即使一个身体没有缺陷的人可能也同样不能。

Wonder shows Auggie’s journey through school where children stick with others who they look similar to and know very well. Auggie learns so, but also thinks that it doesn’t always have to follow that pattern. People who look different aren’t always brought together not because of what they look like, but what they feel and think. The principal and the teachers are guiding roles throughout the story, and all want Auggie’s peers to learn to not judge by appearance. At the end of the story, everyone shows courage by befriending Auggie, but it was Auggie who showed the most courage throughout all of the 5th grade. Mr. Tushman’s choice at the end shows how persistence always pays off.

《奇迹男孩》讲述了奥吉进入学校后的心路历程，在学校里，孩子们总是和他们熟悉的、外表看起来相似的人做玩伴。奥吉认识到了这一点，但他认为这种状况是可以改观的。长相不同的人很少聚在一起，倒不是因为长相的缘故，而是因为他们有不同的所思所想。校长和老师们在整个故事中充当了引导者的角色，他们希望奥吉的小伙伴们能够懂得以貌取人是不对的。在故事的结尾，每个人都鼓起勇气与奥吉成为朋友, 而这其中最有勇气的，莫过于奥吉自己，他在整个五年级学年中保持住了这份勇气。剧末，塔什曼老师的选择也说明了一个道理，坚持不懈终有回报。

Other people who don’t look like Auggie have their faults internally. And their journeys are also part of the story, as they try to fit in. Some flaws could be lack of confidence or not enough attention from their families. However, they all learn that you need friends to get through difficulties. Even the strongest can’t get through everything alone. The adventure you go through with the characters will teach you something unique, something that you will need to know to get through your troubles. I encourage you to read or watch Wonder, a beautifully spun tale with moments of excitement, and moments that will touch you. It is a great story, with lots to teach you.

其他人虽然不像奥吉那样有外表上的瑕疵，他们的内心也有着或多或少的短处，而他们努力适应和融入的过程也是故事的重要一环。有些人缺乏自信，有些人缺少家人的关爱，但是他们都认识到，一个人要度过难关，需要朋友的相助。即使是最强大的人也不能仅凭一己之力克服万难。在与故事中的人物一起探索的奇特经历中，你能学到一些特别的东西，一些你不得不知晓的能让你摆脱困扰的东西。这个虚构的美丽故事激动人心又令人感动，我由衷地推荐大家去阅读原著或是观赏电影，真的是一个很棒的故事，而且能让你受益匪浅。