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更新日期:2025-05-01 09:27
写作核心提示:
写一篇关于电影《狩猎者》观后感的作文,需要注意以下几个方面:
1. "明确主题": - 确定你想要表达的核心观点,例如对电影主题的解读、对人物塑造的评价、对导演手法的分析等。
2. "电影背景介绍": - 简要介绍电影的基本信息,如导演、主演、上映时间、故事背景等,为读者提供一个了解电影的背景。
3. "情节概述": - 简洁地概述电影的主要情节,避免剧透,确保读者在阅读观后感前对电影有基本的了解。
4. "深入分析": - 分析电影中的关键元素,如主题、人物、情节、摄影、音乐、导演手法等。 - 结合具体场景和对话,深入探讨电影想要传达的信息和情感。
5. "观点表达": - 阐述你对电影的理解和感受,包括: - 对电影主题的解读:例如,探讨电影如何反映社会问题、人性探讨等。 - 对人物塑造的评价:分析主要角色性格特点及其发展变化。 - 对导演手法的分析:如镜头运用、剪辑节奏、色彩搭配等。
6. "情感共鸣": - 分享你在观看电影时的情感体验,如感动、愤怒、思考等。 - 结合个人经历或社会现象,谈谈电影给你带来的启示和思考。
7. "逻辑
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《狩猎》读后感:反思人性的纯真与贪婪
前几天,我读了一位外国作家写的一篇文章——《狩猎》。读完以后,我真是感慨万千。
这篇文章主要讲了一个叫小伊的男孩子,他为了通过成人仪式去森林中狩猎。不一会儿他发现了一个单独出来觅食的猎物,看上去很是凶猛,但小伊为了通过成人仪式,还是勇敢地扣动扳机。没想到,枪里面没有子弹,而他这一举动却激怒了那头猎物,最后那头猎物把小伊杀死了,看到这儿真让我同情小伊,为了那愚昧的仪式失去了生命。
这篇文章的结尾,有一句话发人深省:“现在扣动扳机的人太多了,跟咱们那个时代不一样了。”是啊,现在的人,为了利益,可以不顾别人的生命,为了掠夺,可以亲手灭掉一个个鲜活的生命……可是,一但扣动了扳机,就无法回头了。就像张爱玲小说《半生缘》中的一句话“我们回不去了”。现在的人,远不如以前的人那样纯真,战争的一次次爆发,更是说明了这一点。日本侵占钓鱼岛,菲律宾侵占黄岩岛,哪一次不是为了利益?为了金钱,曾一次次丢掉自己的良知,每一次的理由都冠冕堂皇:“良知能值几个钱?”可是,当你达到权力的顶端时,才发现自己已经踏入了孤独,没有人尊敬你,没有人爱戴你,有的只是害怕和仇恨……也许,你也想和他们说说话,可是他们对你说的永远不是实话,也不会相信你,这时,你才发现,我们的良知已经所剩无几了。
为了让世界和平起来,我们不能失去良知,要让痛苦变成幸福,让悲伤变成快乐!
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给狩猎者叔叔的一封信
敬爱的狩猎者叔叔:您好,其实我对你们杀斑羚羊的举动有意见。斑羚羊它们在危难时团结一致,老斑羚们有着舍己为群、无私奉献的精神。这样批评了人类,因为人类虽然是高级动物是世上独一无二的主宰,但充当的却是侩子手,我们应该反省一下。
斑羚羊们为了保存一半种群而牺牲了另一半,这不正是我们人类所缺少吗?在大自然中还有许许多多的动物、植物和人类一样都拥有生命。在天空与大地的眼中,一切生灵都是一样的,都是值得敬畏的,善待每一个生命吧,与大自然和谐相处。
动物是我们人类的朋友,朋友之间是不应该出现战争的,朋友应该好好相处,互相合作的,为大自然做贡献的,不是吗?狩猎者叔叔,请好好保护大自然中的动物吧!。
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我的心爱之物
我的心爱之物是一个哈利·波特人偶模型。
这个模型很精致。它有一双亮晶晶的眼睛,一头乌黑的短发,身穿深红色的格兰芬多魁地奇队袍。人偶手中还拿着一把飞天扫帚,上边刻着一行金灿灿的“光轮2000”。
今年的6月1日,刚一起床,我就发现床头柜上多了一个用布盖住的盒子。掀开布,拆开盒子,一个高16厘米的小人呈现在我眼前。真好!是妈妈送给我的礼物——一个小小的哈利·波特人偶模型!
虽然这个人偶模型只陪伴了我四个月,但在这段时间里,我和它越来越像一对亲密的好伙伴,无论我走到哪里,它都陪伴着我。有一次,我的外教老师说在下一节课要讲一讲《哈利·波特》这套书,希望我们可以带去一些关于哈利的图书和模型。于是在课堂上,我向大家展示了我最心爱的人偶模型。老师看到后,希望我可以把模型借给她一两天。可即使只是借给别人一两天,我还是有些依依不舍。在离开模型的几天里,我每时每刻都盼着能取回我的模型,有一种度日如年的感觉。睡觉和吃饭也不安稳,总是想着那个精致的模型。终于,在两天后的中午我拿回了那个哈利人偶模型,心中的焦虑顿时烟消云散。
我对它无话不说,就连心中最深处的秘密也从不向它隐瞒。我对它的喜爱是真诚的,更是发自内心的。如果失去了它,我的生活将会失去很多乐趣……
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猎人笔记读后感:控诉农奴制度,赞美农民精神
凡猎人目之所及,视尽人情冷暖,世间黑暗。凡猎人耳之所闻,聆尽农民心声,地主贪婪。凡猎人笔之所记,控诉农奴制度,火种燃烧。
农奴制度的存在,扭曲了真实的人性。它让地主们变得凶残专横,道貌岸然,有如恶虎张牙,狂龙舞爪,对农民们的欺压,令人心惊胆战。地主佩诺奇金,受过“良好”教育,颇有“文明”风度。对待奴仆貌似和气仁慈,实则无情冷酷,奴仆偶有伺侯不周之处,便会受到严厉处罚。即便是这种情况,他仍显得文质彬彬,只是坦然吩咐手下“处理一下”,已让奴仆吓得脸色煞白。不光是他,他手下的爪牙更是仗势欺人,作威作福。凡缴不起租的,就得给他当牛做马;凡欠租未还的,就成了他家的长工;凡顶撞过他的,就会被折腾得家破人亡,若还敢向东家告状,一定彻底完蛋。一个“文明”,“有教养”的地主的统治尚且如此,何况其他各型各色,丑恶狰狞的.地主呢?
农奴制度的存在,使农民渴望自由。幸福的天性被残酷地主压抑直至泯灭,他们原本悲惨的命运更添几分悲剧色彩。《莓泉》中的斯焦布什卡,原是地主家仆,后来被主人抛弃,落到“不被当人看”的悲惨境遇,在人口调查薄上都找不到他的名字,连一份“口粮”也没有。《利戈光村》中绰号“小树枝”的库济马,被主人当一件东西似的任意摆布,成了一个傀儡,一个牵线木偶,浑浑噩噩地活着,被扭曲成毫无个性,胆小如鼠的可怜虫,以至于在涉水过河遭来灭顶之灾时,竟不敢伸手抓住“老爷”的衣襟。《两地主》中的仆役瓦夏,受了主人的鞭打欺压后仍认为主子是个好人,是自己罪有应得。狠毒虚伪的农奴主在他眼中竟成了仁慈善良的救世主,令人扼腕叹息,可悲可叹!
在这样一个农奴制度下的黑暗社会中,最引人注目并使人寄托希望的便是农民身上的才干,创造力,优良品性和丰富的精神世界。精明踏实,有进取心和自信的霍里,凭借自己的勤劳才智与强烈的求知欲,为自己创建了较为独立富裕的幸福生活,体现了俄罗斯人“相信自己的力量和刚强,勇敢面对未来的精神”。他的身上,蕴含着伟大事业的未来的萌芽,伟大的民族发展的萌芽!
另一个令我深深感动的是美丽的卢克丽娅,她原先是一个能歌善舞,笑声明朗的美丽姑娘,是众多小伙子爱慕的对象,后来从高台阶上重重摔下,由于没有得到适当的治疗而成了一枝枯萎了的含苞的花。但她并不因为丧失外貌的美丽迷人而自暴自弃,心灰意冷,而是坚强地忍受病痛的折磨,以女英雄贞德的精神鼓舞自己。体现她对自然与生命的热爱,令人潸然泪下。
燃烧火种,绽放历史奇迹。都说“星星之火可以燎原”,这本“燃烧火种”的书,一定能在俄罗斯的历史卷上,掀起反农奴制度的轩然大波。因为思想比刀剑更有力量,而这正是思想的精华!
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《汤姆·索亚历险记》读后感
寒假期间,我读完了《汤姆・索亚历险记》这本书。当读完书中的最后一个字时,我真希望作者马克・吐温能继续往下写。书中那个淘气的男孩汤姆与他的伙伴们的故事一个接着一个,似乎永远也讲不完。有的故事让我开怀大笑,而有的故事又让我紧张万分,但最后总算是有惊无险。总之,汤姆的童年丰富多彩。
汤姆虽然淘气,可他的机智与勇敢不得不叫人钦佩,他勇往直前的精神值得我们学习。汤姆梦想当海盗,有一次,他在学校与心上人贝琪发生了矛盾,贝琪便不理汤姆了。汤姆伤心极了,带着好朋友乔埃・哈波和哈克贝里・芬出发到密西西比河中的杰克逊岛当海盗去了。三个孩子在岛上钓鱼、在河里游泳或是坐在树下闲聊。尽管他们在岛上拥有无限的自由,但他们都十分想家。
三个小孩在荒凉的杰克逊岛上生活了整整一个礼拜,才回到镇子。一次野餐会,汤姆和女孩贝琪在道路纵横交错的溶洞里迷了路。面对眼前的黑暗与恐惧,汤姆勇敢地领着贝琪寻找出路。汤姆慢慢摸索着,在微弱的烛光下看到了杀死镇里医生的逃犯。汤姆虽然十分害怕,但他依然镇定地领着贝琪找到了洞口。
汤姆与他那群真诚的伙伴们的故事见证了一个孩子童年的奇迹,他的勇敢和机智是一般人难以企及的。我愿做他的朋友,和他一起生活在密西西比河畔的小镇上。
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