精心挑选放学后读后感500相关文章文案。（精选放学后读后感5005篇）

更新日期:2025-05-03 16:16

写作核心提示：

写一篇关于放学后读后感的500字作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先要明确自己的读后感主题，是围绕书籍的整体内容、某个具体情节、人物形象还是作者的思想观点展开。
2. 突出重点：在500字的篇幅内，要突出自己的观点和感受，避免面面俱到。可以选取书中最让自己印象深刻的部分进行深入分析。
3. 结构清晰：一篇优秀的读后感应该具备清晰的结构，通常包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍书籍的背景和主要内容；正文部分阐述自己的观点和感受；结尾部分总结全文，并提出自己的思考。
4. 语言表达：语言要简洁明了，避免冗长和啰嗦。可以使用一些修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具表现力。
5. 观点独特：在表达自己的观点时，要尽量做到独特，避免千篇一律。可以从自己的经历、情感和认知角度出发，提出具有个人特色的见解。
6. 结合实际：将读后感与自己的生活实际相结合，使文章更具说服力。可以举例说明书籍中的观点如何影响自己的行为和思考。
7. 引用适度：在引用书籍内容时，要适度，避免过多引用而影响文章的整体结构。同时，要确保引用内容的准确性。
8. 适当反思：在结尾部分，可以对自己的读后感进行反思，

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东野圭吾《放学后》读后感

东野圭吾《放学后》读后感400字：
女子高中的前岛老师一直遭到暗算，每次都差点丧命，怀疑有人想杀死他。利用密室杀死训导主任村桥，利用调包瓶装酒杀死另一名男老师竹井，本以为这些暗算冲着他来的，然而实际上却是为了掩人的耳目，真正的目标就是这两人。当前岛老师找出两名真凶后，不会再危险时，却被利用这一切的妻子和她的情人所用。结局很开放，大概警察也会以为有人长久以来想杀死男老师，所以最后的命案也不会怀疑到妻子身上。
像书上所说，“如果人能够因为一点的小事就对他人抱有好感，那么也能因为一点小事对他人产生憎恶。”问题少女高阳原子有想杀死教导主任的想法和行动，只是被别人抢占了先机，而杀机是因为教导主任剪短了她的头发；高阳原子却又会在前岛老师被妻子谋害时，勇敢的冲到车前面。真正的凶手的杀人动机是因为惠美的私生活被两个老师看到，不堪心里压力，自杀未遂，救她的室友惠子与她一起策划的谋杀案。
说起杀人动机，如警官所说，成人更看重财、色、欲，这些女高中生却更难判断其动机。因为青少年时期的孩子，敏感叛逆，他们看重的是美丽、纯洁、毫无虚伪之物。

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放学路上的所见与感悟

一天，我独自背着又重又大的书包，走在放学回家的路上。路边的行人熙熙攘攘，许多的汽车来来往往。走着走着，只听在周围嘈杂的环境中，一声无情的蛮骂如刀子般钻入我的耳朵，使我的好奇之心油然而生……
那是一个年轻妇女和一个年迈的老妇，我猜她们应该是婆媳关系，媳妇走在前面，婆婆走在后面。只见媳妇突然停住脚步，猛地转过身，一手指着婆婆，一手插着腰，恶狠狠地说：“我们的事不用侬管，侬快滚……”那时，婆婆已气红了脸，说不上话来，只是眼泪不停地流淌。媳妇还一直凶巴巴地瞪着婆婆，时不时边走边厉声大骂几句，好像不知道这一切都在众目睽睽之下。【星火作文网】
看着她俩远去的背影，我有一种说不出的味道，似乎感受到了婆婆心里的一份惋惜、一份低落、一份痛苦与一份委屈。其实，她并不想为了一件鸡毛蒜皮的小事，而动摇婆媳之间的感情；而是关爱，一份单纯、真诚的关爱，如果媳妇能理解就好了。但当时怒不可遏的媳妇，情感已超越了理智，她只会延续着那愚昧又可笑的行为，而并非感受到婆婆此时的心理，那个被骂的应该是她：你是铁石心肠吗，你有没有怜爱之心啊？！你连最基本对长辈的尊重和敬爱都没有！
我继续向前走去，脑海中忽然萌发了一个希望：
要是每个人时时刻刻都能理解别人，那该多好啊……

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《放学》读后感

还剩二百多页的时候，一口气看到最后，有点心累，有点奔溃，有点不知所措，甚至还有点恶心。
凶手是惠美和惠子，尽管凶手结局没有交代，案件中的谜团一步步揭开，也够让人释怀的了。其实，在看这本书之前，无意中看到评论里有说凶手是谁，所以在看的的.过程中，一直沉迷于作案动机和手法，甚至自己也苦苦寻找密室杀人的各种方法，但结局总是那么的出乎意外。
我感慨，作者描述凶手的杀人动机，让人觉得不可思议，但对于一个把死都看的无所谓的叛逆期青少年，杀人有何畏？只不过是求一个内心的安稳。就好比一个人身上的缺点，拿放大镜去看自然是越放越大。惠美放大了自己的缺点，放大了别人眼中的她，造成自己内心的扭曲，造成两个老师的死，从而去寻得一个心安理得。
作者用第一人称视角来展现整个故事，各种伏笔，各种猜测，铺垫也很多，觉得文中出现的每一个人都有他的作用，不可小觑。让人崩溃的三个转折点，第一是知道凶手作案手法，第二是了解凶手的作案动机，第三就是“我”的妻子也要杀我，虽然是最后一章，看的也是热火朝天，引人深思。

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《放学》读后感：校园凶案背后的复杂人性

本书讲述了校园私立清华女子高级中学的两起凶杀案，两名老师先后被杀死，然后各种推理，各种误导，各种不停地寻找凶手，最后结局出入意料。
故事设计得很精巧，就像俄罗斯套娃一样一个套一个，到最后才揭示真相，却是完全想不到的凶手和杀人动机，两名女学生合伙杀死了两个偷窥的教师。
这本小说的主体是在学校里，而发生的事件又全都是在放学后，那些大人们认为的纯洁孩子，其实，远比大人们想象的复杂，她们很天真，可是有时候又成熟的可怕，就像书中所写：“这个年龄段的女孩子很难预测她们的行动。若以为她们是大人，却会意外地发现她们根本就是孩子；若以为她们是孩子，她们又会惹出不亚于大人的麻烦。我从未预测到她们的.行动——这一点，不管是第一年还是第五年当老师都相差无多。”
在对杀人动机的追寻中，男主或者读者不解，也许这就是孩子的世界，很多成人所不屑的东西，在他们看来弥足珍贵，就像帮凶所说的“我能理解她，因为我们有拼了命也要保护的东西。”
本书具有一定的社会意义，值得细心品味。

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放学以后的快乐时光

放学以后的半个小时，是我一天中最快乐的时光，因为只有在这30分钟里，我才能放下书包，真真正正的和我的小兔玩耍嬉戏，轻松一会。现如今，21世纪的孩子被作业压得抬不起头，虽然与老师、同学相处地非常融洽，可课间休息的时间一直被老师的爱心和敬业精神给蚕食掉了。比起爸爸妈妈小时候，我们的生活质量虽然有了很大的提高，可我们的学习压力也比他们那时候要重得多。
每天一放学，我都会以最快的速度冲进家门，扔下书包，然后抱上我的小兔到楼下的小花园里去玩。如今，原来的月季花地变成了水泥停车场，嫩草地变成了儿童们的游乐场……我的小兔只能在一片不足50平方米的小草地上蹦跳嬉戏。当它一边咬着青草一边蹦跳玩耍时，我便抛开一天的烦恼，把最嫩的草掐给小兔吃。
抚摸着它柔顺的白毛儿，看着它吃地津津有味的样子，我仿佛也变成了一只无忧无虑、无所顾忌的小兔子，沉浸在大自然无私的怀抱中。可一会儿，就听见妈妈从楼上的窗口中探出头来，喊道：“帅赛，快上楼做作业。”我被无情地拉回到现实世界里，只好依依不舍地带着我的小兔回到家里，去完成一个学生的使命。
放学以后的半个小时的时光是多么美好，多么令人向往啊！好在每天都有那么一段美妙时光在等着我，让我觉得我的每一天都是快乐的！。