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更新日期:2025-05-15 20:24
写作核心提示:
写一篇关于课外活动的基本组织形式的作文时,以下事项需要注意:
1. 明确主题:首先,要明确作文的主题,即课外活动的基本组织形式。围绕这一主题展开论述,确保文章内容与主题紧密相关。
2. 结构清晰:作文应具备良好的结构,包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍课外活动的重要性,正文部分详细阐述课外活动的基本组织形式,结尾部分总结全文,强调课外活动组织形式的意义。
3. 内容充实:正文部分要详细阐述课外活动的基本组织形式,可以从以下几个方面展开:
a. 课外活动的类型:如体育活动、文艺活动、科技活动、社会实践活动等。
b. 课外活动的组织形式:如班级活动、学校活动、社区活动、社团活动等。
c. 课外活动的实施过程:包括活动策划、活动筹备、活动实施、活动总结等环节。
d. 课外活动的参与对象:如全体学生、部分学生、特定班级等。
4. 语言表达:作文应使用准确、简洁、生动的语言,避免使用过于口语化的表达。注意句子结构的合理性,使文章更具可读性。
5. 举例说明:在论述课外活动的基本组织形式时,可以结合具体实例进行说明,使文章更具说服力。
6. 观点明确:在论述过程中,要明确自己的观点,对课外活动的基本组织形式进行评价。可以肯定其优点
1
多彩的售书活动-关于活动
带着无比期待的心情,售书活动就要开始了。这次的售书活动与以往截然不同,如今我们已然是大孩子了,不再像从前那样,只是眼巴巴地看着大哥哥大姐姐在摊位上起劲叫卖,自己却只能在一旁无所事事地闲逛的小孩子了。
今天的天气格外好,漫步在上学的小路上,草叶上的点点露珠不时轻触着我的裤腿,仿佛在与我打着招呼,暖暖的阳光温柔地洒在我的身上,让人觉得格外惬意。刚吃过早饭,我们就迫不及待地跑到楼下寻找起了 “最佳售卖地”。我相中了学校楼间的那片大空地,这里可真是人山人海呀,站在一群弟弟妹妹中间,放眼望去,只见人头攒动,一个个黑乎乎的脑袋此起彼伏。我站在那儿,心里直打鼓,压根儿不好意思开口推销,心里想着:我又不是什么大作家,谁又会喜欢一个无名之辈写的小说呢?
这里热闹极了,每个人都在竭尽全力为自己的小说做推销。瞧,我旁边的同学们两两一组,配合得十分默契。其中一人正满脸笑意地跟前来买书的人你来我往地讨价还价,另一人则扯着大嗓门,热情洋溢地做着宣传:“快来看看呐!好书出炉!” 只见买书的人先是低头问问价格,然后假装翻翻书,嘴里说着:“便宜点呗!” 见卖书的同学不同意,就假装要走,那卖书的同学一下子急得面红耳赤,犹豫再三,只好下定决心打个 8 折。买书的人见计谋得逞,立马放下钱拿了书就跑,只留下卖书的同学在那儿直呼上当。
我站在这人山人海的地方,心里直打鼓,张了好几次嘴,那些推销的话却像卡在嗓子眼儿里,怎么也说不出来。可看着周围同学们都卖得热火朝天的,我又不甘心就这么干站着,心里想着,反正试试也没啥损失呀,这才鼓起勇气,小声吆喝起来:“看一看嘞,便宜了,便宜了。” 我特别害羞,不好意思在这么多人面前如此大声吆喝,可一看到自己的那摞书,就下定决心一定要把它们卖掉。
兴许是我的吆喝起了作用,不一会儿便吸引来了一批客户。我心里别提多紧张了,就怕说错话,可一想到要把书卖出去,又强装镇定,继续介绍着:“我今年五年级了,五年级写出来的书就是不一样,你看……” 我一边说着,一边把书的亮点一一指给他们看。好些客户便围了过来,他们好奇地拿起我的书翻看,有的还不时点头称赞。我心里那块大石头总算落了地,介绍得也越发自信了。在我的一番介绍下,许多客户都心生欢喜,纷纷掏钱买书,我这一下子就成交了一大批呢。
带着无比激动的心情,售书活动结束了。这次售书活动让我收获颇多,不仅锻炼了我的心智,还在我心中种下了一颗热爱售书的小小种子,让我对这样的活动越发充满期待了呢。
2
多彩的活动
学校的活动一直丰富多彩。比如运动会,各种演讲,话剧比赛等,其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。
我有幸被选入校篮球队,经过两年的刻苦练习,我终于迎来了首次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是锻炼我们的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的运动员来了!听着老师的指挥,大家赶紧放下球,来到门口集合。比赛开始了,我们队的大中锋在场中央,争取发球权。可惜的是,他们抢到了发球的机会。看着别的学校的女孩子,一个个皮肤黝黑,比我们要高出半个头,我心中满是担忧。她们向我防守的地方展开了进攻,我有点失神,不小心使对手过了防守区。他们进了球。“两分!”裁判喊道。
我心中充满懊悔,要不是由于我,他们怎能这么快突破呢?到我们发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐,球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到你第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!下面的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,大家打成了平手。谁知,对手一个假动作,三步上篮投进了球。
最后我方以三分之差输给了他们。虽然有遗憾,但更多的是收获,因为这次比赛,我不止增长了经验,更领会到了团队配合的重要性。
3
多彩的活动
丢沙包可是我们最喜欢的课间活动啦。下课铃一响,同学们就如同一只只欢快的小燕子,迫不及待地飞出教室,奔向操场,那速度快得好似一阵风。
我们几个好朋友更是迫不及待地玩起了丢沙包。刘宇她们组负责打包,我们组来躲包,游戏规则是如果被沙包打中就 “牺牲了”,要是接住丢过来的沙包呢,就可以多 “一次生命” 或者用来救一个队友。
游戏开始了,我们几个站在场地中间,个个精神抖擞,犹如即将出征的战士,准备全力迎战。刘宇她们组气势汹汹地向我们发起了进攻,那一个个沙包就像手榴弹一样,朝着我们呼啸而来。我们在场地中间左躲右闪,时而高高跃起,时而快速蹲下,犹如灵活的小兔子,巧妙地躲过了那一个个如手榴弹般飞过来的沙包。
正当大家暗自得意的时候,意外发生了,我们组的于思淼因为跑得太急,脚下一滑,摔倒在地。苗露眼疾手快,赶忙抓住这个机会,拿起沙包朝着于思淼用力打去。哎呀!没办法,于思淼就这样被打中 “牺牲” 了。于思淼这一 “牺牲”,让我们心里都 “咯噔” 一下,原本高涨的士气仿佛被泼了一盆冷水,大家顿时变得有些慌乱起来,每个人都清楚,少了一个队友,接下来的挑战可就更难了呀,所以行动起来也越发小心谨慎了。
正紧张万分的时候,突然,负责打包的刘宇停了下来,她举起沙包,目光紧紧锁定在我身上,那眼神仿佛在说,这次一定要打中你。紧接着,她狠狠将沙包甩了过来,我见状赶忙向旁边一闪,本以为能躲过一劫,没想到那沙包却不偏不倚地打到了杨雨桐身上。这一招声东击西可真是厉害呀,打得我们措手不及。这下可好,我们组就只剩下两个人了,大家的气势一下子锐减了不少。
不过,我可不甘心就这么输掉,暗暗下定决心:一定要接一个包,救回我的队友。于是,我装作心不在焉的样子,在场地里看似随意地走着。刘宇见我这样,以为机会又来了,赶忙拿起沙包向我打来。我全神贯注,眼睛紧紧盯着那飞来的沙包,就在它即将落地的瞬间,我眼疾手快,使出一招 “海底捞月”,稳稳地将沙包接住了,那感觉就像接住了珍贵的宝贝一样。
我们组的小伙伴们一下子欢呼雀跃起来,那欢呼声仿佛要冲破云霄,大家激动地抱在一起,每个人的脸上都洋溢着喜悦和自豪。而刘宇她们组呢,则是一脸懊恼,有人无奈地跺跺脚,有人小声嘀咕着,刚刚的那股子气势早已消失得无影无踪了。于思淼也因此获救了,重新回到了我们的 “战斗” 队伍中。
正当我们沉浸在这胜利的欢乐中时,上课铃敲响了,大家赶忙收敛起兴奋的心情,像一群归巢的小鸟一样,迅速跑回了教室。
丢沙包真的太好玩儿了,既可以锻炼身体,又能让我们的课间活动变得丰富多彩。你难道不喜欢玩儿吗?
4
记一次游戏
一天下午,蔡老师和我们一起做了一个有趣的游戏——击鼓传花。
游戏规则是这样的:老师用布蒙上眼睛,背对着大家击鼓,而同学们就拿着一朵花一个一个地传递,鼓声一停止,花传到哪位同学的手里,那位同学就会被登记名字。为什么会被登记呢?因为登记名字的同学要表演一个节目,节目自己选择,可以是讲笑话、跳舞、学动物叫……
击鼓传花开始了 ,我怀着激动又忐忑的心情玩这个游戏。首先从我这开始传花,我心里默默地祈祷着:“千万不要传到我鼓声就停啊!我什么都不会,只会玩手机电脑,不然就丢人丢大了。”就在我向天下的神灵祈求保护时,鼓声突然停了。我忍不住眼皮一跳,睁开眼睛一看,发现花儿落在了林文浩手上。我心里立时平静了下来,暗自松了一口气。
第二轮从林文浩手上开始,他把花传得像离弦的箭一样飞了出去,我还没反应过来,花就传到了林溢诚手上,这时,只见林溢诚就像手上拿着个“炸弹”,心急火燎地把花儿一抛,结果把花儿摔得惨不忍睹,可以说是“五马分尸”了,而那朵可怜的花儿最终落在了我同桌庄昊睿的手上。
第三轮由庄昊睿手上重新开始,庄昊睿传到我的手上,我本想像别人一样磨蹭一会儿再传出去,可是我又怕多耽误一秒,如果鼓声刚好停了,那我可就惨了。所以急急忙忙地把花传给下一个同学。还没过半分钟,鼓声停了,花落在了林睿希手上。我忍不住为自己刚才英明的决定而得意,还好没学别人一样磨蹭,不然可能真在我的手上鼓声就停了。
最后一轮游戏开始了,我的心一直“怦怦”跳着,希望花不要落在我手上。果然,老天好像是听到了我的祈求,花再次落在了林溢诚手上。看到林溢诚一脸的苦涩,我心里乐开了花。
游戏结束了,到了表演节目的时间。我静下心来观看表演,表演节目的同学都拿出了自己的独门绝技,卖力地表演着,引得全班同学哈哈大笑。这节有趣的游戏课在大家的欢声笑语中拉上了帷幕。
在这个游戏里,我既享受到了快乐,也体会到了做事情一定要眼疾手快,不能优柔寡断。
5
多彩的活动
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日景象。
看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。
“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
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