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如何写《水浒传3读后感》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-05-31 08:57

如何写《水浒传3读后感》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于《水浒传》第三部的读后感作文,需要注意以下事项:
1. "明确主题":首先确定你的读后感要围绕什么主题展开,比如对人物性格的解读、对故事情节的评价、对时代背景的思考等。
2. "熟悉原著":确保你对《水浒传》第三部的内容有充分的了解,包括人物关系、故事发展、社会背景等。
3. "结构安排": - "开头":简要介绍《水浒传》第三部的基本情况,如作者、故事背景等,并点明你的读后感主题。 - "主体":根据你的主题,分几个部分来写,如: - 人物分析:选择几个关键人物,分析他们的性格特点、行为动机等。 - 情节评价:对故事情节进行评价,如情节的合理性、人物的命运安排等。 - 主题探讨:结合时代背景,探讨小说所反映的社会问题或人生哲理。 - "结尾":总结全文,重申你的观点,并提出对未来阅读或研究的展望。
4. "语言表达": - "准确用词":使用恰当的词汇和句式,避免出现语病或错别字。 - "生动形象":运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更具感染力。 - "客观公正":在评价人物和情节时,保持客观

《水浒传》第三回读后有感

《水浒传》第三回题为“史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西”。这一回中史进因为义字,不想被世人觉得是绑了朱武、杨春等三人请赏,便与官兵大打出手。另一方面史进离开华阴县来寻师傅王进,在关西遇到了鲁达。二人因王进结识,只是三言两语后,鲁达便要和史进上街吃酒,而且是挽了胳膊出的茶坊,可见不是客气,大有一种已是挚友的感觉。

作者写的时候让人觉得就该如此,只是那么几句,可我却在想,到底是那个时代的人比较简单,还是因为他们本就是义薄云天,豪爽通透之人。现在的我,如果有一个人和我说,认识某个我熟悉的亲人、朋友,我会做何反应呢。应该是无论如何也做不到拉手去吃饭吧。是我个人的原因吗?比如我略读了些书,不再质朴?还是我本就是个多疑之人?还是社会原因,问了几个朋友,他们也觉得做不到,那是现在人心不古吗?或者说那只是个别情况,其实现在也有,只是我没有遇到。

鲁达的人生因为这次的相遇,而后发生了重大的改变,他是否会后悔这一天的这个行为呢,以我对这个人物的理解,他应该是不会的,他应该是个肆意洒脱之人,活得很本心吧。这样的人应该是最快乐的,他应该更像个孩子,不觉间竟然有些羡慕起他来了。当然,也只能是羡慕而已,一般人应该是做不到的,做为所谓的社会人,我们需要被很多的框架框着,无法真正活出自己,即使现在的孩子,也是需要在什么时候做什么,怎么样才是所谓的对的,怎么样才是所谓的错的,可是谁又知道呢?对于大多数的普通人,如此肆意的时候,恐怕只能在襁褓之中吧,想来也有些悲哀。

四大名著之《水浒传》读后感

《水浒传》是我国四大名著之一,也是我们国家文化遗产中的重要组成部分。这部作品的作者是元末明初的施耐庵,通过艺术手法刻画出了108位热血男儿的英雄形象,塑造了一个庞大而辉煌的历史画卷。

《水浒传》

整个《水浒传》的故事情节相当紧凑,通过一系列热血激情的事件,生动地展现了那个时代的风貌和特色。这些故事中有不少被广泛传颂,如孙大闹天宫、王婆卖瓜等等,这些故事和形象经久不衰,留给我们珍贵的思考和欣赏。同时,书中也探讨了当时社会中存在的诸多问题,如官场腐败、贫富分化、民生苦难等等,使读者能够深刻理解那个时代的历史文化特点。

我个人最为喜欢的,是作者刻画的那108位英雄形象。这些人各具特色,个个都是英雄中的佼佼者。他们或许来自不同的背景,或许有不同的思想和行为方式,但他们共同拥有着一股不屈不挠的精神,他们的存在让人们感到一股强烈的向上力量。武松的力大无穷、林冲的才华横溢、晁盖的性格豪爽……每一个人物都有着让人难以抗拒的魅力和个性。

此外,小说也体现了中国传统的正义观念。每个人物都在为自己认为正确的事情而奋斗,他们各自都有自己的信仰和原则,志同道合的他们团结起来,互相勉励,最终将那些不公正的问题解决掉。这种正义观念是中国文化的精髓,也是中国人民一直以来所崇尚和追求的。

当然,在这部小说中也不可避免地有些值得反思的地方,如其中某些形象的性格和行为有些不雅、不合伦常等等,但这并不影响《水浒传》作为文化遗产和经典文学作品的价值和贡献。我们在欣赏和阅读这部作品时,需要辨别和判断其中的内容,并从中汲取有益的精华和经验。

总之,《水浒传》是我们重要的文化遗产,它反映了我们民族的风貌和精神,它是我们历史文化的缩影和代表,值得我们认真欣赏和研究。

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