三节教育国旗下讲话如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-05-31 09:49

写作核心提示：

三节教育国旗下讲话作文是一项重要的校园文化活动，旨在通过节日教育，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。以下是在撰写此类作文时应注意的事项：
1. "主题明确"： - 确保作文主题紧扣三节教育（如国庆节、植树节、劳动节等）的主题，体现节日的教育意义。
2. "内容充实"： - 结合节日的历史背景、文化内涵和现实意义，阐述节日的重要性和教育价值。 - 可以结合个人经历或身边的事例，使文章更具说服力和感染力。
3. "结构清晰"： - 文章应具备引言、正文和结尾三个部分。 - 引言部分简要介绍节日的由来和意义。 - 正文部分详细阐述节日的教育意义，可以包括个人感悟、社会影响等。 - 结尾部分总结全文，强调节日的教育价值，并发出倡议或展望。
4. "语言规范"： - 使用规范的书面语言，避免口语化表达。 - 注意语法、拼写和标点符号的正确使用。
5. "情感真挚"： - 表达对节日的热爱和对祖国的敬仰之情，使文章充满情感色彩。 - 避免空洞的口号式表达，力求真情实感。
6. "观点鲜明"： - 在文章中明确表达自己的观点，如对节日的认识、对国家的热爱等。 -

践行“三爱”“三节”！遂平三小学生国旗下讲话 争做祖国栋梁

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,他们又迎来了一个崭新的星期。2018年3月19日，新学期，新气象，新开端，新风尚，今天遂平三小六一班国旗下的讲话主题是《践行"三爱""三节"，争做祖国栋梁》。习总书记心系教育，情牵学子，向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮"的号召，这充分体现了党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。 　

少年是祖国的未来和希望，他们必须牢记"天下兴亡，匹夫有责"的神圣使命，努力践行"三爱""三节"，争做祖国未来栋梁。学习，是学生最大的责任和义务。在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。劳动，它是创造一切的源泉，更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让他们明白了辛劳。爱国，更是一种光荣。同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费。

为贯彻"三爱、三节"的号召，他们要树立正确的世界观、人生观、价值观。首先充分认识开展"三爱三节"教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮，这是全面实施素质教育，认真落实立德树人任务的基本要求，也是培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦教育的重要举措。

其次要营造"三爱三节"教育的氛围。围绕"三爱三节"的丰富内涵，开展丰富多彩的主题队会，通过精心设计手抄报、黑板报等形式努力营造良好的舆论氛围。让"三爱三节"教育随处能见，随时可学，使"三爱三节"教育不断深入人心。

最后将"三爱三节"活动真正贯穿于他们的生活实践中。 "爱学习"，认识到"不学无以成才";"爱劳动"，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;"爱祖国"，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。"节水、节电、节粮"，树立勤俭节约意识，自觉肩负起"厉行节约、反对浪费"的社会责任。

把"三爱三节"教育摆在重要位置，同学都要结合自身实际，努力践行"三爱""三节"，争做一个德才兼备的人，争做祖国未来栋梁。 　　

撰稿：刘月莉

【总编:付建威 主编:唐丽 编辑:侯秀丽】

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张星学校开展“三爱三节”教育活动

大小新闻3月5日讯（今日招远记者 丛晓娜 通讯员 康金娜）

为了响应落实习近平总书记向全国青少年提出的“三爱三节”号召，增强学生节水、节电、节粮的习惯，增强学生爱学习、爱劳动、爱祖国的意识，新学期伊始，张星学校就紧锣密鼓地开展“三爱三节”教育活动。

学校以电子屏、宣传栏、班级墙报和走廊文化栏为阵地，向学生宣传“三爱三节”的内容、学习口号和意义等，让“三爱三节”内容处处可见、随时可学，为“三爱三节”教育活动的开展营造良好的学校氛围。

该校举行“三爱三节”国旗下讲话，号召广大师生增强节俭意识，自觉担负起“厉行勤俭，反对浪费”的责任；围绕“三爱三节”的丰富内涵，召开丰富多彩的主题班会，讲“三爱三节”故事，让“三爱三节”的意识深深扎根在学生的脑中。

各班级利用班会，组织学生观看《厉害了我的国》《战狼》等爱国电影，提升学生的爱国意识；学校成立节俭监督小组巡视监督各班级水、电使用和学生用餐是否存在浪费现象、并纳入班级考核；在广大师生中举办“三爱三节”手抄报比赛、“‘三爱三节’从我做起”征文比赛和演讲比赛，为广大师生践行“三爱三节”提供良好的平台，让师生们在活动中感受到学习的重要、劳动的光荣、提升爱国意识，体会一粥一饭的来之不易，推动“三爱三节”意识的践行。

本次教育活动，增强了学生的“三爱三节”意识，是学校全面落实素质教育、认真落实立德树人教育任务的体现，对于引导师生们树立正确的人生观、推动文明校园、和谐校园的发展，具有重要的意义。