不留级申请书如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-06-01 17:57

写作核心提示：

题目：关于不留级申请书的注意事项
尊敬的校领导：
在我国教育体制中，不留级是每个学生应尽的责任和义务。为了使自己在学业上不断进步，特向学校提交不留级申请书。在此，我想分享一下撰写不留级申请书时应注意的几个事项，以期得到领导的批准。
一、内容真实
1. 在申请书中，应如实反映自己的学习情况，包括成绩、学习态度、学习方法等。如有不及格科目，应详细说明原因，并提出改进措施。
2. 诚实面对自己的不足，不夸大其词，也不隐瞒事实。这样有助于校领导了解真实情况，从而做出合理的判断。
二、条理清晰
1. 申请书结构要完整，一般包括标题、正文和结尾。正文部分可分为几个段落，每个段落阐述一个要点。
2. 段落之间要有明确的逻辑关系，使文章条理清晰。可以使用一些过渡词或短语，如“首先”、“其次”、“此外”等。
三、重点突出
1. 在申请书中，要突出自己的优点和改进措施。例如，在学习过程中，自己如何努力提高成绩，如何调整学习方法等。
2. 针对不及格科目，要具体分析原因，并提出切实可行的解决方案。这样可以使校领导看到你的决心和努力。
四、语言规范
1. 使用规范的书面语言，避免口语化表达。注意语句通顺，避免出现语法错误。
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中纪委网站评“仝卓事件”：全面彻查，一个也不放过

仝卓以伪造应届生身份参加高考

6月12日，山西省临汾市纪委监委发布关于仝卓以伪造应届生身份参加高考等问题调查情况的通报。通报不但回应了群众关注的仝卓伪造应届生身份参加高考一事，还查清了仝卓党员身份弄虚作假及临汾市教育局局长李晋平等人订立攻守同盟、对抗组织调查的问题，并对仝卓继父仝天峰等15名涉事公职人员依规依纪依法作出党纪政务处分。同时，山西省教育厅、中央戏剧学院也通报了相关调查处理结果。

此前5月22日晚，艺人仝卓在一次直播中自曝“曾在高考时将自己的往届生身份改为应届生”，被指涉嫌高考舞弊，触及“教育公平”的底线，引发舆论关注。特别是有网友注意到其父仝天峰任职于山西省临汾市人大常委会，质疑背后是否有失职渎职、公权私用等腐败问题。

事件发生后，临汾市纪委监委及时回应群众关切，迅速成立调查组，对仝天峰是否参与修改仝卓学历身份一事依规依纪依法进行调查核实。调查结果显示，在仝卓以伪造应届生身份参加高考过程中，其继父仝天峰请托临汾市教育局、临汾市第二中学甚至陕西省延安市相关人员办理手续；在仝卓党员身份弄虚作假过程中，《入党志愿书》“空白”，入党积极分子培训班未实际参加，但均未影响仝卓“顺利”入党。这反映出权力干预、失序运行是仝天峰等人弄虚作假打通诸多环节、得以成功的关键因素。

值得注意的是，本案违纪违法事实主要发生在党的十八大之后，相关人员不收敛、不收手，依然故我。特别是在对仝卓有关问题调查过程中，临汾市教育局总督学苏迎泽、基础教育科工作人员彭波等人还在伪造手续，作为教育局“一把手”的李晋平知悉后，非但不制止不报告，还指使相关人员订立攻守同盟，对抗组织调查，违反党的政治纪律和政治规矩。这些情况表明，全面从严治党永远在路上，对违纪违法滥用公权力行为的必须零容忍、严惩治。此次处理中，对涉及的15名相关责任人员，一个也不放过，其中6人已撤销或免除职务，3名涉嫌犯罪者已移送司法机关，再次彰显了治党全面从严的决心。

“仝卓事件”如一面镜子，照亮了人民群众对社会公平正义的渴求，也照出了个别领导干部罔顾党纪国法、不当用权的肆意妄为，警示我们要落实落细党中央有关权力运行制约监督的决策部署，把“严”的主基调长期坚持下去。要坚持制度执行从严，不留“暗门”、不开“天窗”，特别是高考临近，应有针对性地堵塞漏洞，强化各项制度的刚性运行。要坚持思想教育从严，以案明纪，警示一片，使广大党员干部时刻警醒自己敬畏权力、敬畏制度，让遵规守纪成为一种刚性约束、行动自觉。要坚持党内政治生活从严，下大气力解决好影响党内政治生活健康开展的各种问题，不给“仝天峰”们弄虚作假、违纪违法的空间。

(来源:中央纪委国家监委网站)

“仝卓事件”评论：全面彻查，一个也不放过

中央纪委国家监委网站 慕振东

6月12日，山西省临汾市纪委监委发布关于仝卓以伪造应届生身份参加高考等问题调查情况的通报。通报不但回应了群众关注的仝卓伪造应届生身份参加高考一事，还查清了仝卓党员身份弄虚作假及临汾市教育局局长李晋平等人订立攻守同盟、对抗组织调查的问题，并对仝卓继父仝天峰等15名涉事公职人员依规依纪依法作出党纪政务处分。同时，山西省教育厅、中央戏剧学院也通报了相关调查处理结果。

此前5月22日晚，艺人仝卓在一次直播中自曝“曾在高考时将自己的往届生身份改为应届生”，被指涉嫌高考舞弊，触及“教育公平”的底线，引发舆论关注。特别是有网友注意到其父仝天峰任职于山西省临汾市人大常委会，质疑背后是否有失职渎职、公权私用等腐败问题。

事件发生后，临汾市纪委监委及时回应群众关切，迅速成立调查组，对仝天峰是否参与修改仝卓学历身份一事依规依纪依法进行调查核实。调查结果显示，在仝卓以伪造应届生身份参加高考过程中，其继父仝天峰请托临汾市教育局、临汾市第二中学甚至陕西省延安市相关人员办理手续；在仝卓党员身份弄虚作假过程中，《入党志愿书》“空白”，入党积极分子培训班未实际参加，但均未影响仝卓“顺利”入党。这反映出权力干预、失序运行是仝天峰等人弄虚作假打通诸多环节、得以成功的关键因素。

值得注意的是，本案违纪违法事实主要发生在党的十八大之后，相关人员不收敛、不收手，依然故我。特别是在对仝卓有关问题调查过程中，临汾市教育局总督学苏迎泽、基础教育科工作人员彭波等人还在伪造手续，作为教育局“一把手”的李晋平知悉后，非但不制止不报告，还指使相关人员订立攻守同盟，对抗组织调查，违反党的政治纪律和政治规矩。这些情况表明，全面从严治党永远在路上，对违纪违法滥用公权力行为的必须零容忍、严惩治。此次处理中，对涉及的15名相关责任人员，一个也不放过，其中6人已撤销或免除职务，3名涉嫌犯罪者已移送司法机关，再次彰显了治党全面从严的决心。

“仝卓事件”如一面镜子，照亮了人民群众对社会公平正义的渴求，也照出了个别领导干部罔顾党纪国法、不当用权的肆意妄为，警示我们要落实落细党中央有关权力运行制约监督的决策部署，把“严”的主基调长期坚持下去。要坚持制度执行从严，不留“暗门”、不开“天窗”，特别是高考临近，应有针对性地堵塞漏洞，强化各项制度的刚性运行。要坚持思想教育从严，以案明纪，警示一片，使广大党员干部时刻警醒自己敬畏权力、敬畏制度，让遵规守纪成为一种刚性约束、行动自觉。要坚持党内政治生活从严，下大气力解决好影响党内政治生活健康开展的各种问题，不给“仝天峰”们弄虚作假、违纪违法的空间。