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更新日期:2025-06-09 01:31
写作核心提示:
写一篇关于《我要懂礼貌》读后感的作文时,以下事项需要注意:
1. 确定主题:首先明确自己的读后感主题,是围绕书中的观点、故事情节、人物形象还是作者的思想进行展开。
2. 突出重点:在作文中要突出自己最深刻的感受和认识,避免泛泛而谈。可以从以下几个方面入手:
a. 书中讲述的礼貌观念对你有何启示? b. 遇到具体事例,如何运用书中的礼貌观念? c. 通过阅读,你对礼貌的认识有何改变?
3. 逻辑清晰:作文要条理分明,观点明确。可以按照以下结构进行:
a. 引言:简要介绍《我要懂礼貌》这本书,以及自己阅读后的感受。 b. 主体:从不同角度阐述自己的读后感,如: - 对书中观点的理解和认同; - 对书中事例的分析和感悟; - 对书中人物形象的评价; - 对作者思想的思考; c. 结论:总结自己的读后感,强调书中的礼貌观念对自己的影响。
4. 语言表达:作文语言要通顺、准确、生动。可以运用以下技巧:
a. 运用修辞手法,如比喻、拟人等,使语言更具表现力; b. 使用恰当的过渡词,使文章结构更加完整; c. 引用书中的
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我的价值观:礼貌、宽容、谦逊、孝顺与感恩
我觉得在这个世界上做人做事,要礼貌,要宽容,要谦逊,要孝顺,要感恩……这是我的价值观,我觉得生活中这些要素都是非常重要的,必不可少的。
礼貌,是我们走向世界的通行证。爸爸妈妈教我,出门遇到同学、老师、邻居、长辈等熟识的人都要先问好。当别人为我提供便利帮助或者亲戚朋友送礼物给我时,我要说:谢谢。在家里我也常常说谢谢,以至于刚会讲话不久的妹妹也学会了,当我和爸爸妈妈给她夹菜的时候,她就奶声奶气地说:谢谢。真可爱!礼貌是一个人最最基本的教养,愿我们每个人都从小做起,从现在做起,常常说:你好、请、谢谢、对不起等等。将这些礼貌的魔力词牢记心间。
法国雨果说:宽容就像清凉的甘露,浇灌干涸的心灵;宽容就像温暖的壁炉,温暖冰冷麻木的心;宽容就像不熄的火把,点燃冰山下将要熄灭的火种……常言道:退一步海阔天空,学会宽容,我们的世界将变得更加的广阔,用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。让我们行动起来,使宽容变成随身的伴侣。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。这句名言一点也不假,就如农民伯伯常说的一样“不成熟的稻穗昂着头,成熟的稻穗低着头”,启示我们做人要像成熟的稻穗一样谦逊。我们小孩子才开始求知学习,有很多不懂不知道的东西,所以保持一颗谦逊的心非常的`重要。只有谦逊的人才能成就伟大有思想的人,我们应当永远记住这个真理。
百善孝为先,孝顺是我们中华民族的优良传统,自古“香九龄能温席”说的是小黄香9岁时,就知道夏天主动帮父母赶蚊子,冬天主动钻到父母冰冷的被子里,帮父母把被子捂热,再让父母睡。这样的孝心感动我们每一个人,我们更需要在感动中去践行,从小就播下孝顺的种子。
西方有一个节日叫感恩节,原来是感谢上苍赐予的好收成,现在我觉得感恩应该是感谢父母,感谢老师,感谢每一个为我们提供便利和帮助的人们,也感谢自然给予我们的阳光雨露,花草树木。学会感恩,常怀感恩之心,我们就会心生宽容,不会计较得失;学会感恩,常怀感恩之心,我们就会知福惜福,倍感温暖温馨。
同学们,让我们一起努力,共同进步,使自己成为讲礼貌、行孝顺、常宽容、懂感恩的谦逊的人,这是我们美好的形象,也是我们快乐的源泉。
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文明礼仪主题班会感悟
讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德,中华民族几千年文化的精髓告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱可以少,文明礼仪不能少啊!
上课时要专心听讲,看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。看到老师要主动打招呼,要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。然而在我们的生活中,有些学生的表现却不怎么样。看见老师就像没有看见一样,上课不专心听讲,不能及时地完成自己的作业。课间活动追逐打闹,同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足,有时说话不文明,口出脏话……
“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。
小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。
文明礼仪不可少,让我们一起做一个有用的人,一个讲文明,知礼仪的人!
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《小手拉大手文明一起走》读后感:争做文明小学生
我读了《小手拉大手文明一起走》以后,学会了很多文明礼仪,听我来给你说说吧!不随地扔垃圾,不随地吐痰,要讲究卫生。不说脏话,不打架斗殴,待人有礼貌。见人要问好,学会聆听,要尊重别人。善于理解,乐于助人,要懂得感恩。不说谎话,言而有信,做诚实的人。不践踏草坪,不乱贴广告,要爱护环境。在公共场所衣着整齐,言行得体,行为有规范...等等。
嘿嘿,我是不是学了很多文明礼仪?我不但知道这些,还要每天照着去做呢!我要做一个文明小学生。
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我身边的道德故事与感悟
讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基础。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,应当做到讲文明、懂礼貌。在我们身边虽然有一些人不讲文明、懂礼貌,但绝大部分的人还是能遵守的。在日常生活的点点滴滴中,讲文明、懂礼貌无处不在。
那是一个星期日的下午,姐姐陪我去盖伦体育场分校上英语课。我们在市政府站坐上了8路公交车,车上的人不是很多,经过了一站又一站,车上的人渐渐的多了起来,很多人没有座位,不得不站着了。“移动公司到了,下车的乘客请后门下车。上车的乘客请投币刷卡,本车不找零钱。”公交车内传来了报站的声音,这时,随着“老年卡”的声音,上来了一位白发苍苍的老奶奶,只见她身材不高,满脸的皱纹但很慈祥,可能是年纪大的原因,干枯的双手,腿脚还不太灵活。公交车缓慢地启动了,老奶奶在四处张望。车上的乘客虽然有的向窗望去,有的在窃窃私语,但还是有很多人站起来给老奶奶让座,我看到了这一切,我也不由自主地站了起来把座位让给了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶连忙笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”我用响亮的声音回答道:“别客气,这是我应该做的。”站了很久,终于到站了,我迈着沉重的双腿下车了。虽然很累很乏,但我的心里感到暖暖的,甜甜的。
在现代文明的社会里,讲文明,懂礼貌这种美德是应当更加得到大力弘扬。从我做起,从身边的小事做起,让我们都做讲文明,懂礼貌的人吧!
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漫画的启示
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