推荐《一次有趣的活动开头》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-06-13 07:26

写作核心提示：

写一篇关于一次有趣的活动开头作文，需要注意以下事项：
1. 突出主题：在开头部分，要明确指出本次活动的主题，让读者对活动有一个初步的了解。
2. 引人入胜：运用生动的语言、形象的比喻或有趣的描述，吸引读者的注意力，让他们对活动产生兴趣。
3. 简要介绍背景：简要介绍活动的背景，如举办时间、地点、参与者等，让读者对活动有一个全面的认识。
4. 突出活动特色：在开头部分，要突出活动的特色，如创新性、趣味性、互动性等，让读者对活动产生好奇。
5. 引导读者：在开头部分，可以通过提问、设悬念等方式，引导读者继续阅读，了解活动的具体内容和过程。
6. 保持简洁：开头部分不宜过长，应尽量简洁明了，避免冗余信息。
7. 语言风格：根据活动性质和读者群体，选择合适的语言风格，如幽默、轻松、庄重等。
8. 修辞手法：适当运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使开头更具吸引力。
9. 与正文衔接：开头部分要与正文内容紧密相连，为下文展开铺垫。
10. 检查语法和拼写：确保开头部分的语法和拼写正确，避免出现低级错误。
以下是一个关于一次有趣活动的开头作文示例：
在一个阳光明媚的周末，我们学校举办了一场别

培养学生创造力的10个趣味活动

嘿，朋友们！今天咱们聊点特别实用的话题——怎么在课堂之外，轻松又有趣地帮孩子们培养创造力。你知道吗？创造力可不是天生就有的，它其实可以通过一些简单的趣味活动慢慢培养出来。尤其是在这个信息爆炸、变化迅速的时代，孩子们拥有强大的创造力，绝对能帮他们在未来走得更远。

那么，问题来了：怎么让孩子们在玩中学、在学中玩，既开心又能激发他们的想象力呢？别急，我今天就给你们分享10个超级有趣的活动，让孩子们在欢笑中变得更有创造力！

1. 创意故事接龙——让故事越说越奇妙

这活动特别简单：大家围成一圈，第一个人说出故事的开头，比如“从前有一只会飞的猫”，然后轮到下一位，继续往故事里加点料，直到每个人都出场。故事会变得越来越奇葩、搞笑，锻炼孩子们的想象力和表达能力，绝对让人停不下来！

2. DIY手工艺——变废为宝的创意大比拼

准备一些废旧材料，比如纸箱、瓶盖、彩纸、颜料……让孩子们用它们自己设计“艺术品”。拼贴、绘画、手工玩具……没有限制，只要他们开心，作品的好坏都不是重点，重要的是过程中的创造乐趣。

3. 户外探险——用自然元素玩出新花样

带孩子们去公园、森林或者海边，观察周围的自然景色，收集有趣的石头、树叶、贝壳……然后用这些材料做点创意，比如拼贴画、自然风景或小动物模型。边玩边学，培养观察力和创造力双重提升！

4. 角色扮演游戏——变身自己心中的英雄

让孩子们选择喜欢的角色，比如超级英雄、童话人物或自己设计的角色，然后扮演一番。可以自编故事、表演小剧场，不仅锻炼表达能力，还能激发无限想象。

5. 音乐即兴——用声音创造魔法

准备一些简单的乐器，比如鼓、铃铛或甚至用厨房里的锅碗瓢盆……让孩子们即兴演奏，组队比拼，看谁能用声音“讲故事”。音乐是最直接的情感表达方式，能让孩子们在欢乐中释放创造力。

6. 设计自己的游戏——成为小小“游戏策划”

让孩子们分组设计一款简单的桌游或卡牌游戏，从制定规则到画游戏图案，全都自己动手。这个过程中，不仅能锻炼逻辑思维，还能培养团队合作精神。

7. 创意科学实验——科学也可以玩出花样

选择一些安全又有趣的科学实验，比如“火山喷发”或“气球火箭”，让孩子们自己动手操作。探索科学的同时，激发他们的好奇心和探索欲望。

8. 主题绘画比赛——用画笔讲故事

定一个主题，比如“未来的城市”或“我心中的梦想”，让孩子们尽情画出自己的想象。最后可以举办个小展览，让他们欣赏彼此的作品，鼓励多多交流。

9. 电影短片——用镜头讲故事

让孩子们分组自己编剧、拍摄一段短片，不管是搞笑、感人还是科幻的故事，都可以。这个活动能锻炼他们的创造力、表达能力，还能学会团队合作。

10. 书籍改编剧本——让故事“上台表演”

选一本孩子喜欢的书，让他们尝试把故事改编成剧本，增添新角色或情节。最后可以举行小型的演出，展示他们的创意和表演才华。

这些趣味活动不仅能让孩子们在玩中学、在学中玩，还能培养他们的创造力、自信心和团队精神。记住：创造力不是天生的，而是通过不断尝试、不断探索慢慢培养出来的。希望这些点子能给你带来启发，让我们一起为孩子们的未来加油吧！

你准备好开启孩子们的创造力之旅了吗？快去试试这些活动吧！

从哪吒故事到饭盒奖品！这场校园普法好玩又好记

来源：【津滨海客户端】

津滨海讯（记者 赵伟 通讯员 阎作梁 摄影报道）5月26日，汉沽街道田华里社区联合汉沽街道司法所、社区律师走进大田小学，给孩子们带来一场“活”起来的普法盛宴，让法律知识像动画片一样有趣。

活动开场，社区律师高律师就用“社会生活的百科全书”来形容民法典，一下子抓住了孩子们的好奇心。从8岁能自己买铅笔，到16岁打工有保障，再到18岁要为自己的行为负责，一个个和年龄挂钩的法律知识，搭配着生活里的小故事，让孩子们明白法律就像成长路上的“隐形保镖”，一直默默守护着大家。

要说最吸睛的，还得是“哪吒普法剧场”！熟悉的哪吒形象在大屏幕上“营业”，生动演绎高空抛物、网络打赏这些热门法律问题。看到哪吒严肃“吐槽”高空抛物的危害，四年级的小李同学脱口而出：“原来乱扔东西这么危险，还可能犯法！”社区律师趁热打铁，组织孩子们你一言我一语地讨论。大家这才发现，法律不是课本上冷冰冰的文字，而是和生活贴得紧紧的“护身符”。

互动问答环节更是把现场气氛推向高潮！“几岁能骑电动车？”“遇到校园欺凌咋应对？”司法所工作人员杨遐青抛出的问题，让孩子们的小手举得比小树林还密。答对问题就能抱走饭盒等实用小奖品，这可把孩子们乐坏了。学生小陈抱着奖品笑得合不拢嘴：“题目好玩，奖品实用，以后遇事就找法律帮忙！”活动结束时，每人还领到一份“普法礼包”，里面的宣传折页和小扇子，不仅能自己学，还能当“小老师”，带着爸爸妈妈一起了解法律知识，真正实现“小手拉大手”。

“法治教育要从娃娃抓起！”田华里社区相关负责人笑着说，这次社区、司法所和学校三方联手，效果特别好。未来还会解锁情景剧、模拟法庭等更多新玩法，让法治的种子在孩子们心里悄悄发芽，长成守护一生的“法治大树”。

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