欢迎来到格策美文网

写作《小学的回忆作文》小技巧请记住这五点。(精选5篇)

更新日期:2025-06-14 19:41

写作《小学的回忆作文》小技巧请记住这五点。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于小学的回忆作文,以下是一些注意事项:
1. 主题明确:作文的主题应围绕小学时光展开,可以是对校园生活的回忆、对老师的感激、对同学的怀念等。
2. 结构清晰:作文应具备引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍小学时光的背景;正文部分详细描述具体事件、人物和感受;结尾部分总结全文,表达对小学时光的留恋。
3. 内容丰富:回忆作文要尽量丰富,可以从以下几个方面入手: - 校园生活:描述教室、操场、食堂等场景,以及与同学、老师相处的点滴; - 课堂学习:回忆课堂上发生的有趣事情,如老师的幽默、同学的互动等; - 课外活动:描述参加的课外活动,如运动会、文艺汇演等; - 成长感悟:结合具体事件,表达自己在小学时光中的成长和感悟。
4. 语言生动:运用丰富的词汇和修辞手法,使作文更具表现力。可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章生动形象。
5. 情感真挚:回忆作文要表达真情实感,让读者感受到你对小学时光的怀念和感激。
6. 注意细节:在描述事件、人物和场景时,要注重细节描写,使读者如临其境。
7. 适当运用修辞手法:适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法

回忆小学时光作文(精选4篇)

  回忆小学时光作文1

  转眼间,六年的小学时光已经开始了倒计时,在这六年里,我学到了许多,也收获了许多,当然,我最珍贵的财富便是六年里结识的无数好友。

  曾几何,我们穿着整齐的校服,站在同一片蓝天下,一起望着那五星红旗冉冉升起;曾几何,我们坐在明亮的教室里,为自己的学业而努力;曾几何,我们聚在一起,畅谈理想,憧憬着属于我们的美好未来。六年来,我哭了,有你们的安慰,我笑了,与你们分享。我是幸福的,因为我的身边,始终有你们的陪伴。

  回首六年的时光,牵着妈妈的手胆怯的走进校园的一幕幕仿佛昨天才刚刚发生,历历在目。随着一年一年的成长,看着一届一届的师兄师姐们离开母校,终于,也是轮到了我们。四年级因学校拆迁而搬离母校,两年的寄人篱下,与三晋小学的师生们一起学习,虽然也是感谢三晋为我们提供的种种方便,但毕竟是不如在自己学校舒坦。

  回忆小学时光作文2

  记忆,他就像轻纱罩着的彩色画卷,那一幅幅图画,有的似乎清晰,但是他又残缺不全,但有一些事却让我印象很深。

  有一天,我赖床了,起床时发现已经六点五十了,我急忙穿上衣服,拿起书包就向着学校跑,到了班级门口,我自以为才六点五十五时,对着老师问好,没想到会让我如此难堪——全班顿时鸦雀无声,40多双眼睛齐刷刷地看着我。我才发现我迟到了,顿时我的脸涨得通红,如果当时有个地洞,我真的想钻进去。

  还有一件事,有一次,学校让我们班参加体操比赛,排练了一个多月,当我上台时,我看到台下黑压压的那么多人,竟然乱了手脚,当时脑袋一空,连一个动作都想不起来,我只是傻呆呆地站在台上,像一只木鸡。惹得台下观众哈哈大笑,顿时我脸上有一阵火辣辣的痛,我当时恨不得地上有个地洞钻进去。

  我真想回到从前那傻乎乎的样子,也不愿意长大啊!

  回忆小学时光作文3

  今年,我已12岁了,当明年的7月份时,我将告别我的学校,我的小学,迈入初中的课堂。我无法想象我该如何告别我的'人生的第一个母校。也许,有人会说,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,却再也找不到那种童年时快乐的感觉了。而我最要好的朋友张胜子,魏维,冯丹,孔腾,孙荣,……我可能再也见不到他们了。

  呵呵,突然间感到小学是那么残忍,相聚了六年,最终又把我们毫无人情得分开。如果可以,我多么希望我们6。2班一个人也不少,在上初中时,又被分到一个班,我们依然快快乐乐的在一起学习,玩耍,一直到大学毕业后却还每个同学都保持着联系,呵呵,那该多好呀。但,我却明白,这,只能是一种奢望,上天是不会眷顾我们这些正值花期的孩子们的。可我总是会傻傻的梦想着这样的事,赵盛雅,你别想了,这只是你的幻想罢了,不要再奢望了,放弃吧……

  我既然无法让自己不毕业,但,我会更加珍惜剩下的每一个时光......

  回忆小学时光作文4

  小学,我们有多少欢声笑语有多少烦恼,小学我们早早放学,我们可以在一起玩耍,可以晚点回家。

  小学我们还是个孩子,家长对我们也不严格,只要我们把作业写完,我们可以随时出去玩,我们可以玩到不想玩为止,可以玩到晚上,我们可以找出同学叫上他们,带点钱到处游玩。

  但在我们分别的时候,不管男女都会哭,因为我们不会忘记我们在一起的欢乐时光,因为我们怕以后没有那种欢乐时光,因为我们一起生活了六年。在我们分别的时候,我哭了我没有那么坚强,可是谁有那么坚强呢?我们知道,以后可能再也见不上了,在分别的时候我们以泪水,来祝福大家。

  在上初中后,我们没有在体验过小学的时光。我们也时常怀念这种时光,可我们再也不可能有小学的时光了,因为我们已经长大了,我们已经不是小孩子了。

  但在我们心里,我们永远也不会忘记我们在一起的快乐时光。

小学满分作文《再见了,母校》母校充满回忆,回忆珍藏心底

再见了,母校

仙桃实验小学六年级  赵昱翔

轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。轻轻地,我们挥一挥手,再见了母校!

昔日在一起的铁杆兄弟,今日我们就要别离;昔日不断呵护我们的母校,今日我们就要扬帆起锚!

站在校外,注视着这个充满回忆的校园,我的心中不时泛起一丝涟漪。


校门口那铁门的凹痕,可曾记下我们挤在校门口奔跑的情景?

那时我们挤在门口约定,谁先到班级就算谁赢。校门一开,我们就如同一群豹子冲向羊群。那时,我的心里如同燃烧着一团烈火:一定要争到第一!一定要争到第一!一定!我的腿好似直升飞机的螺旋桨,飞快地跑动着。同学们也一个个争先恐后,都把拳头捏得紧紧的,好似手里捏着一把钻石,迟迟不肯松开。我们身体向前倾着,好似那一座比萨斜塔,甚至要贴到地面了。有时,有同学看见另一个同学跑在他前面,就伸手把前面同学的衣服往后一拉。趁这个停顿,他就超过这同学,在前面一阵哈哈大笑!笑声的潮水就在校园内此起彼伏,久久回荡。可是,现在我们就要离开了,再也不能和同学们一起奔跑了!

校园里的大平台呀,你可曾记下我们争夺的场面?

那个大平台,不看不知道,一看吓一跳。那白石护栏,好似刚出山的玉石;那大理石地砖,花纹秀丽,如同一块丝绸;那大理石桌椅沉稳庄重,如同一位将军坐在那里。这一切,简直如同皇家林苑一般,我们怎能不为她倾倒呢?我们怎能不为她折腰呢?

一下课,我们就冲向那里,组成一排人墙挡在入口处,不许外班的人进去。那个汤天赐,总站在入口处,双手叉腰,身体像一只龙虾弓着,用脸上黑不溜秋的眼睛瞪着周围的人,还一边说着:“还不快走,没看见这是哥的地盘吗?”他似乎总是生怕我们的天堂被别人夺去。可是,我们就要失去这里了,永远地失去了,再也没有这座林苑了,再也没有了!

学校的教室呀,你可曾记下我们学习的一点一滴?

走到班里,我用手抚摸看桌椅,它是那么冰冷,冰冷得没有一丝温度,就连属于我们的一丝温度也没有了。

教室里的椅子呀,你是否记下我们努力拼搏的汗水?教室里的黑板呀,你可记得我们殷切求学的日光?我们发言时,举起的如树林般的小手,又曾被谁记住呢?

一阵徐徐的清风吹进教室,吹拂着我的脸颊。风掀起窗帘,露出了我们努力的汗水——一排排奖状。那可是我们全班老师和同学努力的成果,是我们拼搏力量的见证!

噢,谁说我们没有留下什么!谁说没有什么记住我们?我们留下的是我们努力的果实,校园万物记住了我们奋斗的情景,那些学弟们的心中流淌着我们拼搏的精神!

海内存知已,天涯若比邻!仙桃实验二小,您就是我的知己!谁言寸草心,报得三春晖!仙桃实验二小,您就是我的母亲!

轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。轻轻地,我们挥一挥手,带走一份回忆,留下一份精彩!再见了,再见了二小母校,再见了,那段难忘的美好时光!


(1109字)


五色笔作文培训:你已经能把描写和抒情完美在结合运用,使字里行间渲染了一份离别思念之情。

热门标签

相关文档

文章说明

本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。

一键复制全文
下载