写作《电工实习日记》小技巧请记住这五点。(精选5篇)
更新日期:2025-06-15 20:12

写作核心提示:
写一篇关于电工实习日记的作文,需要注意以下几个方面的事项:
1. 主题明确:首先,要确保作文的主题是关于电工实习的,围绕实习过程中的所见所闻、所学所得进行叙述。
2. 结构完整:一篇好的实习日记,应该具备清晰的结构,包括开头、正文和结尾。开头部分可以简要介绍实习单位、实习时间等基本信息;正文部分详细描述实习过程中的经历、收获和感悟;结尾部分总结全文,提出自己的心得体会。
3. 内容充实:在正文部分,要详细描述实习过程中的各个环节,如理论学习、实践操作、团队合作等。可以结合具体事例,展现自己在实习过程中的成长和进步。
4. 语言生动:运用丰富的词汇和修辞手法,使文章更具表现力。在描述实习经历时,可以运用比喻、拟人等修辞手法,使读者更容易产生共鸣。
5. 逻辑清晰:在叙述实习经历时,要注意逻辑顺序,使文章条理清晰。可以从实习的开始到结束,按照时间顺序或事件发生的顺序进行叙述。
6. 突出重点:在实习过程中,可能会遇到一些印象深刻的事情或感悟。在作文中,要突出这些重点,让读者了解自己在实习过程中的成长和收获。
7. 实事求是:在描述实习经历时,要客观、真实地反映自己的所见所闻。避免夸大或虚构事实,以免影响文章的可信度。
8. 情
维修电工实习心得体会1
在一周的实习过程当中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)??看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程当中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。 在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程当中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1。为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2。待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程当中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。 焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程当中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程当中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程当中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受 对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程当中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。 总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。“我与无线电”主题征文丨一场跨越时空的奇妙邂逅
在这个信息爆炸的时代,我们被各式各样的电子设备包围,从智能手机到智能家居,它们以光速传递着信息,让世界变得触手可及。然而,在我心中,总有一段特殊的记忆,与那些古老而神秘的无线电波紧密相连。这不仅是一段关于技术的记忆,更是一段关于成长、探索与梦想的旅程。
初识:童年的好奇心
故事的起点,要追溯到上个世纪90年代,我还是个孩子的时代。那时的我,生活在一个远离都市喧嚣的小镇上,没有电子游戏,也没有网络直播,但有一份对未知世界无尽的好奇。爷爷的书房里,摆放着一台老旧的短波收音机,那是他年轻时的宝贝。每当夜幕降临,爷爷就会轻轻旋动旋钮,寻找那些来自远方的声音。那时的我,总是趴在桌边,瞪大眼睛,听着那些模糊而又神秘的语言,心中充满了对外面世界的向往。
探索:青少年的求知欲
随着年龄的增长,我对无线电的兴趣从单纯的聆听转变为想要亲手操作的渴望。我开始阅读关于无线电技术的书籍,学习电子元件的基本知识,甚至尝试着自己组装简易的无线电收发器。那是一个充满挑战与乐趣的过程,每一次成功接收到远方爱好者的信号,都让我兴奋不已,仿佛自己真的跨越了千山万水,与另一个世界的朋友建立了联系。通过无线电,我结识了许多志同道合的朋友,我们分享技术心得,讨论天文地理,那些深夜里的对话,至今仍是我宝贵的回忆。
实践:职业道路上的灯塔
大学时,我选择了机械设计学专业,无线电技术也是我所学习的课程之一。在大二暑假的电工电子实习中,我不仅深化了对无线电通信原理的理解,还利用实验室中的一些器材亲手组装了一台小型收音机。在大学的无线电选修课中,我学习了紧急通信的无线电设备课程,这些经历让我深刻体会到,无线电不仅仅是传递声音和信息的工具,它在灾难救援、科学探索等领域发挥着不可替代的作用。在参加工作后,多次组织车队外出执行任务,这时对讲机成为了我的重要通信工具。2012年我随单位赴苏丹达尔富尔参加联合国维和军事行动。在通信条件较差的北非地区,对讲机更是成为了我的随身物品,无线电在恶劣环境下成为了重要的通信系统。
传承:生活中的情感纽带
如今,虽然智能手机和网络已成为主流通讯方式,但无线电在我心中依然占据着不可替代的位置。每当有空闲,我仍会拿起那台陪伴我多年的手持对讲机,加入当地的无线电爱好者社团,参与公益活动,或是简单地享受那份静谧中的对话。更令我欣慰的是,我开始引导自己的孩子接触无线电,希望他们也能感受到这份来自古老技术的魅力,学会在快节奏的生活中寻找到慢下来的乐趣,以及对未知世界保持一颗好奇和探索的心。
结语:无线电,连接过去与未来
回望我与无线电的这段旅程,它不仅仅是一种技术的陪伴,更是一种精神的寄托。它教会了我坚持与探索,让我理解了连接的意义,无论是人与人之间的距离,还是心灵与宇宙的对话。在这个快速变化的世界里,无线电如同一座桥梁,连接着过去与未来,也连接着我与这个多彩世界的每一次深刻邂逅。我相信,无论时代如何变迁,这份对无线电的热爱与追求,将永远照亮我前行的道路。