推荐《《读懂孩子》读后感》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-06-18 14:41

写作核心提示：

写一篇关于《读懂孩子》读后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. "了解书籍内容"： - 首先要通读《读懂孩子》这本书，了解其核心观点、主要内容和作者的写作风格。 - 注意书中关于儿童心理、教育方法、亲子沟通等方面的论述。
2. "明确写作目的"： - 确定自己写这篇读后感的目的是什么，是为了分享自己的阅读体验，还是为了探讨书中观点，或是为了引发读者对儿童教育的思考。
3. "结构安排"： - "开头"：简要介绍书籍的作者、出版信息、主要内容，以及自己的阅读动机。 - "主体"：结合自己的实际经历或观察，分析书中观点，阐述自己的看法和感受。 - "结尾"：总结全文，提出对儿童教育的建议或展望。
4. "内容要点"： - "观点分析"：对书中提出的教育理念、亲子沟通技巧等进行深入分析，阐述其合理性和可操作性。 - "个人体验"：结合自己的成长经历或教育孩子的过程，分享阅读这本书后的感悟和启发。 - "案例佐证"：引用书中的案例或自己的亲身经历，使文章更具说服力。
5. "语言表达"： - "语言流畅"：注意文章的语法和逻辑，使文章读起来通顺易懂。 - "情感真挚"：表达自己对书籍内容的

父母如何读懂孩子？儿童画是孩子的第二语言

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孩子想吃什么？你知道吗？——小米妈妈的课后感悟

说起亲子陪画，有一件事情让我感受特别深，我记得那一年老大参加了龙老师的亲子陪画，她那天画了一个蛋糕，我当时就问她：“我说你是不是想吃蛋糕？”她很惊奇的问：“妈妈，你怎么知道？”。

因为我一直跟着孩子陪画，孩子每次画完都会表达自己的想法，我也会慢慢的跟着孩子的节奏走，慢慢的我就感觉亲子陪画，其实就是在揣摩孩子的心思。

记得那天给她买了一个蛋糕，孩子很开心。

如果我们跟孩子的亲子关系比较好，那么孩子不管画什么，我们都能猜出个一二，如果说我们跟孩子的关系不好，那么不管孩子画什么，可能我们都猜不到。

谁抚养孩子，谁就对这个孩子比较了解，这句话真的很有道理，我的孩子是我一手带大的，所以她在想什么我很清楚，也很明白。

她说的每一句话，每一个眼神，每一个动作，我都知道她想要做什么。

所以说我的孩子在我这里，她是安全的，即使她画了一个火冒三丈的妈妈，她也知道我的妈妈是理解我的，我画的这个是我妈妈很真实的样子。

我的妈妈不仅不会生气，而且会觉得原来我也曾经这样过，反而会通过孩子的画来反思自己。

因为陪画这一路，我真的感受到了它的魅力，我和孩子的关系越来越好，让我越来越了解孩子。

我记得有一个妈妈，当时可能因为没在孩子身边，但是她通过陪画慢慢的走进了孩子的心里。

我当时就特别感慨，陪画的魅力太大了，远远超乎了我们的想象，一个很糟糕的亲子关系，竟然通过陪画得到了很好的改善。

而且妈妈最后做出了改变，把孩子接过来，那个画面是如此的温馨而美好。

改变其实从来都不是一个人的事情，孩子愿意走进妈妈，妈妈愿意了解孩子，两颗心在不知不觉间相互靠近，自然就形成了良好的关系。

有很多父母总是抱怨自己没时间，没精力，但是换句话说，如果我们现在没有时间和精力投入到孩子身上，我们以后可能要花更多的时间和精力，即使这样做，我们未必能走进孩子的心里，未必能和孩子之间变得越来越好。

因为不管是哪一种关系，它都有时效的，就像药品一样，它都是有失效期的，一旦过了这个时期，在不管你做什么，怎么去做，你会发现很吃力，真的有一种事倍功半的效果，或者是没有效果。

可能有人会觉得我说的有一些夸张，但是真真正正有一些父母他们经历过，小的时候没有给予孩子陪伴，长大了再去给予陪伴的时候，父母和孩子之间不仅有很深的代沟，而且会发现，不管父母说什么，孩子都不会去听。

你就没有给予孩子爱，没有爱哪来的听呢？所有的爱付出都会有回报，如果你把爱当成金钱付出，没有回报或者说回报很微小。

爱就像付出，就像你往银行里存钱，你现在想让孩子听你的，就像你要取钱一样，你就没存，那么你要取什么呢？

对吧，我就觉得这个形容真的很贴切，我们无数人忘记了这一点，爱就像你要存储一样东西一样，存的越多，你才能够取出来，你就没有存，那你到底要取什么呢？

它就没有呀，有些东西缺失了，就是缺失了，补不回来，甚至用更多的金钱和陪伴都是徒劳的。

所以在适合孩子的年纪去做适合他们的事情，适当的情况下，我们做出一些改变，事情就会有所转机。

如果我们一直在拖延，一直在等待，可能最好的当下会变成你最不想要的结果。

因为想读懂孩子，所以研发了21天亲子陪画课

那天看到小米妈妈的课后感悟，眼泪在我的眼眶里打转，在养育孩子这条路上，我一直致力于探索如何读懂孩子。因为我深深知道懂才是爱，不懂就是伤害。所以，我的家教作品基本上都是从孩子的行为去读懂孩子的内心世界。

然而，随着实践的不断深入，我慢慢发现通过行为读懂孩子的内心有一定的难度，虽然行为是读懂人的内心的窗口，但人的行为也会随着环境的变化而变化。比如，孩子在不同年龄阶段吃手所表达的意义完全不一样。

于是我又致力于探索读懂孩子内心世界更直接的方法。皇天不负有心人，因缘巧合下，我意外接触到了《培养孩子从画画开始》这本书，书里的内容让我醍醐灌顶，原来已经有很多教育学者都在跟我做同样的探索与研究。

读完那本书后，我又立即在网上下单了所有相关的书，并且全都通读了一遍。又在各种机缘巧合下，我又研发了21天亲子陪画课，在不断的实践中，我深深明白儿童画是孩子内心最直接的表达方式，我们可以通过孩子的画与话去了解孩子的认知、情绪、愿望，与父母的关系，乃至于整个家庭的现状，亲子陪画就像一面镜子，无意中照见整个家庭的样子，但我们却一直被画画技巧所蒙蔽。

正因为有了这样深刻的领悟，时隔三年，我再次将亲子陪画课重拾了起来。在第一期的亲子陪画课中，我从孩子们的画中不仅看到了孩子的内心世界，还看到了他们家庭的现状，更是了解了孩子心目中的妈妈。

有的孩子画出了美美的妈妈，有的孩子画出了生气的妈妈，有的孩子则画出了妈妈的各种情绪？还有的孩子则画出了妈妈的爱，把妈妈的形象展现得淋漓尽致。

那么身为妈妈，你知道你在孩子眼中是什么样的吗？

多胎家庭，你知道孩子们之间的磕磕绊绊吗？

你们在家在孩子心中又是什么样？是否让他感觉安全而又温暖？

这些问题都可以在亲子陪画中找到答案。因为亲子陪画能够直抵孩子内心深处。

高考结束，和孩子聊聊未来：从《十八岁出门远行》读懂成长的真相

一、远行：从“被安排”到“无人托底”的人生模式转变

二、苹果与背叛：成人世界规则的残酷启蒙

三、遍体鳞伤的驾驶室：接受残缺，在破碎处重建自我

写在最后：带着清醒的勇气，走向你的“远行”