手把手教你写《爆破鼓手观后感》,（精选5篇）

更新日期:2025-06-19 19:41

写作核心提示：

写一篇关于爆破鼓手观后感的作文，以下是一些需要注意的事项：
1. "明确主题"： - 确定你的观后感主要是围绕爆破鼓手的演奏技巧、音乐风格、舞台表现力还是对音乐的理解等方面。
2. "结构清晰"： - 开头：简要介绍爆破鼓手以及观看表演的背景。 - 主体：分段阐述你的感受和观点，可以包括以下几个方面： - 鼓手的演奏技巧和风格 - 表演中的亮点和精彩瞬间 - 音乐传达的情感和氛围 - 对鼓手个人魅力的评价 - 结尾：总结你的观后感，可以是对鼓手或音乐的总体评价，或是你从表演中获得的一些启示。
3. "细节描述"： - 尽可能详细地描述表演中的细节，如鼓手的动作、表情、音乐中的节奏变化等。 - 使用比喻、拟人等修辞手法，使描述更加生动形象。
4. "情感表达"： - 真实地表达你的情感，无论是激动、震撼、感动还是失望，都要让读者感受到你的情绪。
5. "观点独到"： - 提出自己的独到见解，不要只是简单地复述别人的评价。 - 可以从音乐理论、演奏技巧、艺术表现等方面进行分析。
6. "逻辑严谨"： - 论述要有逻辑性，观点之间

《爆裂鼓手》：励志故事的另一面

大众新闻•齐鲁壹点记者 刘雨涵

《爆裂鼓手》作为一部口碑佳作，在十年后重映，依旧吸引了不少观众的目光。

这部由达米恩・查泽雷执导，迈尔斯・特勒、J・K・西蒙斯主演的作品，简单来说，就是讲述一个天赋不高的鼓手逆袭的故事。但《爆裂鼓手》又并不是一个单纯的励志故事，它还展示了成功背后蕴藏的暗黑、压抑、癫狂，让人联想到娜塔莉•波特曼主演的那部《黑天鹅》。

安德鲁是顶尖音乐学院的大一新生，作为一名鼓手，他的才华并不算特别出众，但也怀抱着逐梦音乐的理想。安德鲁幸运地被“魔鬼导师”弗莱彻选中，加入了由弗莱彻担任指挥的爵士乐团，他欣然前往。而弗莱彻的教学手法却十分暴力极端，他会训斥、辱骂甚至扇耳光，还找来候补者制造竞争危机感，这不断刺激着安德鲁挑战自己的极限。他用一遍遍的练习来接近弗莱彻的要求，也享受着获得肯定的成就感，可安德鲁的精神空间已经越来越逼仄。

技术支持上，声音设计师Ben Wilkins的精心创作，为影片增添了无数令人惊叹的层次。影片中约20%的击鼓声现场录制，60%预先录制，20%后期补录，这一精心安排确保了每个音符都能与安德鲁的表演完全同步。同时，导演对声音的独特见解与音频团队的良好合作，使得每个音符、每个节奏都完美服务于故事推进。电影对于角色心理的细腻描绘，促使声音设计成为情感的重要载体，让观众能够感同身受安德鲁在追梦路上的步履维艰。《爆裂鼓手》的声音处理一绝，为其赢得了奥斯卡最佳混音奖等多个重量级奖项。

《爆裂鼓手》的剪辑水平也为人称道。导演查泽雷在片中运用了极致的镜头语言，将快速剪辑与激烈音效结合，形成让人窒息的节奏感，与安德鲁在学习过程中的极端心理状态完美对应。

在一次车祸导致的舞台演出事故之后，安德鲁被退学，弗莱彻也离开了学校。后来两人又在酒吧相遇，一次促膝长谈，他们似乎重归于好。弗莱彻安德鲁登上更大的舞台，而其实，这只是对于安德鲁处心积虑的报复。最终，安德鲁在台上迸发出了所有的潜能。他以自己的节奏带动整个乐团表演，完成了一场非凡的独奏。酣畅淋漓的鼓点，发泄出了他所有的愤怒、不甘、抑郁。

J・K・西蒙斯饰演的弗莱彻是一个非常鲜明的形象。他以严苛教学方法著称，一方面，他采用辱骂、殴打的方式刺激学生，通过精神虐待让所有人对他言听计从；另一方面，他又似乎在努力培养学生突破自我。他与安德鲁的互动充满了张力，既给予安德鲁希望，又不断地打击他。他的圈套也让安德鲁陷入了绝境，两人的关系在矛盾与冲突中不断发展。

弗莱彻坚信“严师出高徒”，他最看不起的一个词，就是“good job”（还不错）。弗莱彻认为通过鼓励是无法使人达到卓越的。弗莱彻培养出来的另一位高徒凯西，毕业后成为了顶尖乐团的首席乐手，却因为严重的焦虑症和抑郁症，在自己的家中上吊自杀。而被逼走投无路的安德鲁，也在舞台上对弗莱彻大打出手。学生接连出事，这让校方开始调查弗莱彻的极端教学手法。他到底是在成就学生，还是在毁灭学生？影片引发了人们对教育与鼓励的深刻讨论，让人思考如何在追求卓越和保持个体心灵健康之间取得平衡。

一部分观众认为这部电影是一部暗黑的非传统励志电影，更像是惊悚片。电影中的极端教学方式让观众感到窒息，不知道下一个镜头弗莱彻会做出什么事情来折磨男主角。这种不确定性和紧张感贯穿始终，给观众带来了强烈的心理冲击。有观众表示：“观影过程中每分每秒都在闪回着成长过程里那些‘为你好’的落鞭瞬间。我看的时候几度暂停，脑海里不断浮现曾经被严格要求的痛苦回忆。”

而另一部分观众则被电影激励，认为它是对梦想、激情与抗争的深度探讨。他们从主角安德鲁的身上看到了坚持和努力的力量，即使在面对重重困难和挫折时，也不放弃对梦想的追求。

影评︱《爆裂鼓手》为你展露，光鲜后面血泪交织的成长与突破

题记：

青春之所以美好，在于，她必然的失去。

网图

（一）

我们每个人，都有自己的青春故事。因为人生遭际不同，或许，我们每个人的青春故事，都不一样。

可，都一样的让人难忘与怀恋。

所以，有关青春的影片，才如此、如此的有吸引力。

昨晚看了一部电影《爆裂鼓手》，似乎，这样的感受更深。寂静的深夜，躺在床上，辗转反侧，居然无法入眠。脑海里来来回回盘旋的都是电影中的情节与画面。

那个严酷的光头老师，那个倔强的19岁的孩子，练到手指都磨出鲜血，练到凌晨四点才下课，成功背后的付出，非常人所能及。

这部电影，早在2014年10月10日就已经上映。曾斩获多項奥斯卡大奖。豆瓣评分8.7分。似乎，不能用“好看”来评价这部电影了，只能说，带给人的是强烈的生理性震撼！

那些家里有学习音乐的孩子的，或许感触更深。

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电影依旧有着好莱坞大片的套路。电影开始，某音乐学院的大一新生安德鲁，生活平静而舒适。他是一个不错的爵士鼓手，前程似锦。正在和一个漂亮的女孩谈恋爱。一切看起来都那么美好。

可，“噩梦”似乎也正在来的路上。这个音乐学院有一个教授，也就是我前面说过的光头教授，他组建了一个乐队。可以说，是全校最棒的。谁能进入这个乐队，就如同跨上了希望的骏马，成功指日可待。

偶然的一次，他看准了安德鲁，并把他收到麾下。安德鲁高兴的如同自己已经拿到了金牌一样。

然而，现实是残酷的，这只是安德鲁“饱受摧残”的开始。反过来想，这其实，也是一个人从优秀到卓越的必经之路，是一个人的英雄之旅。

原来，光头教授，是水平极高的音乐老师，也是脾气极差的音乐老师。对学生是高要求，严管理，不容许出一点点错。否则张口就骂，变着花样骂，骂得狗血喷头都很正常，还会在你的脸上打拍子。甚至，愤怒时随手提起凳子就直接扔了过去。当他的学生，首要生存技能，就是得学会躲避。

为了适应这高强度的练习，安德鲁甚至忍痛和自己喜欢的女孩分手。

走笔至此。我想起美国一部老电影《为人师表》，那里面的老师伊斯克兰特给学生上课，必配神器，竟然是一把菜刀。不然学生太混蛋，根本无法上课。最后，取得了惊人的好成绩。

在这部电影中，就塑造了这样一位极端的严酷的音乐老师。

我们的主人公安德鲁，也不是一个捣蛋的孩子，能考上一流的音乐学院，就证明他还是很有才华。

但，自从来到光头教授的乐队，就似乎成了“学渣”，总是被挑刺，总是被各种“折磨”，手被磨烂，都太正常了。手上的创可贴贴了一层又一层。几乎是魔鬼般“折磨”，身体的与心灵的，汗水与泪水不知流了多少。最后，安德鲁终于凭借实力拿到了主力鼓手的位置。

智慧的导演都会“不断折磨”主人公，在这部电影中也是。眼看着，安德鲁离成功不远了。可以，去参加一场大型比赛了。然而，我们尊敬的导演先生又“安排”了种种困难。比如，他坐的大巴忽然爆胎。为赶时间，他飞奔着去租了一辆车。他把鼓槌又落在出租车公司，不得不返回去取。结果，回来的路上，出了车祸，严重到他开的汽车整个翻了过来。一般人，就紧急叫120，去医院抢救了。

可，安德鲁为参加比赛，他满脸都是血的爬起来，不顾别人劝阻，飞跑回舞台，那一刻，举座皆惊。他虽是参加了比赛，可，因为疼痛，因为精神不能集中，他打鼓，打的一塌糊涂。中途被光头教授叫停，并且对他说了一句：你完蛋了。

失败，沮丧，委屈加愤怒，安德鲁一股脑把怒火发在了光头教授身上。直接在舞台上，就和光头教授撕打在一起。这几乎是“找死”的节奏，因为这件事，他被学校开除。他的人生，荡到谷底。也连累光头教授丢了工作，无奈之下，在了一个酒吧弹琴。

（二）

自此，他放下了音乐，成了一名服务生。如果，电影到此结束，这个故事就没意思了，也不用拍了。

逆转发生在落魄的学生遇到落魄的老师。光头教授对安德鲁说，他还在指挥乐队，最近有一场重要比赛。缺一个鼓手，希望安德鲁能去。心花怒放的安德鲁或者说可怜的安德鲁，却不知道，这是一个坑，很深很深的坑。

比赛当天，光头教授告诉安德鲁，舞台下面坐着乐坛最重要的人物，或者一战成名或者断送前程，没有别的选择。

当安德鲁坐在爵士鼓前的凳子上，才发现，乐谱出问题了，是新曲子，他听都没听过。这时候，光头教授走过来对他说：你当我傻啊，我知道是你。安德鲁才知道，老师在报复，就是要让他出丑，让他滚下舞台。这个细节，比较真实，老师不是圣人，被人砸了饭碗，而无动于衷，反而显得假。就如同古人所说：有血气者，必有争心。老师也一样啊。

进退两难的安德鲁差点儿石化在舞台上。在表演时，在众目睽睽之下，他表现的手忙脚乱，漏洞百出。表演结束，他羞愧难当，跑下舞台，父亲安慰他说，我们回家吧。

父亲的话，惊醒了他。他知道，他回家，他的一生就完了。他返身勇敢走回舞台，坐在爵士鼓前，不管不顾，开始击打，开始和命运抗争，开始和这个无情的世界较劲，如入无人之境，完全沉浸其中。

这是又一次逆转，这次逆转使得电影达到高潮。用血泪浇灌的艺术之花，那一刻，惊艳绽放，新的大师横空出世。

坐在屏幕前的我，脑海里飞旋的词语是“化茧成蝶”，是“凤凰涅槃”，是一个置之死地而绝地反击的励志故事。

茨威格曾说过，命运给予的所有礼物，早就暗中标好了价格。用在这里太合适了。这个世界上，没有人能随随便便成功。就如同冰心在《繁星春水》 所写：

成功的花，

人们只惊羡她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

（三）

最后，安德鲁和光头教授相视一笑，电影结束。那一笑很倾城，很温暖，观众的心，也很安慰。当然，也有很多疑问，什么样的教育，才是最好的？

是鼓励式的，还是打骂式的？

或许，各有利弊。而，孔子讲的“因材施教”，我想是最好的教育准则。

不过，我们大西北老一辈人口中常说一句话：宁给好心，不给好脸。我还是比较认同，娇子如杀子。严管严教，还是必要的。

这个世界上，没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。当有人逼迫你去突破，如果这个人还是老师，你要感谢。也许你的人生会因此发生蜕变。

回望我的前半生，我就遗憾没有碰到像光头教授一样严厉的老师。在我还年少读书的时候，如果，能碰到这样一个逼迫我突破与成长的老师，或许，现在，我的人生会完全不同。

不像现在，窝囊地干着一份不得不干的工作，听人狠话，看人脸色，却，没有更好的选择余地。曾经心高气傲，而今活成了一个平凡的普通人。

如果，你还年轻，也像安德鲁一样遇到了好老师，你应该珍惜，特别的珍惜。

电影《女拳击手》中有一句台词：

“每天都有人死去，拖地的时候，刷碗的时候，你知道他们最后一个念头是什么吗？“我从没有过机会”。”

你是不是也遗憾人生没有上场的机会呢？人生苦短，不过百年。平庸也过，精彩也过。为什么不选择真正的精彩的活着呢？

最后，还想啰嗦一点的是，这部电影的导演达米恩*查泽雷，是八五后，非常年轻。据说，这部电影就是根据他自己的人生经历所改编。他曾经就学习过爵士乐，遇到了如此严厉的老师。只不过，后来他选择了电影，进入影视圈。事实证明，他更适合拍电影，不然，这么精彩的《爆裂鼓手》就看不到了。

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