推荐《少年中国梦演讲稿》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-06-20 12:49

写作核心提示：

写一篇关于少年中国梦的演讲稿，需要注意以下事项：
1. 确定主题：明确演讲稿的主题，即少年中国梦的核心内容。可以从以下几个方面入手：传承中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴、培养社会主义核心价值观等。
2. 结构清晰：一篇优秀的演讲稿应具备明确的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。在撰写时，注意段落之间的逻辑关系，使文章层次分明。
3. 内容充实：在正文部分，要围绕主题展开论述，充分展示少年中国梦的内涵。可以从以下几个方面进行阐述：
a. 结合自身实际，谈谈自己对中国梦的理解和感悟； b. 分享身边人或事例，展示少年们在实现中国梦过程中的奋斗与成长； c. 结合国家政策和社会发展趋势，分析少年们在实现中国梦中所扮演的角色和责任。
4. 语言表达：演讲稿的语言要生动、形象、富有感染力。注意以下几点：
a. 运用修辞手法，如比喻、排比、引用等，使语言更加生动； b. 运用口语化表达，使演讲稿更贴近生活，易于听众理解； c. 注意语速和语调，使演讲更具吸引力。
5. 事例丰富：在演讲稿中，适当运用事例可以增强说服力。可以从以下方面选择事例：
a. 历史典故：选取与主题相关的历史故事，展示中华民族的优秀传统

红动浙江征文丨中国梦，少年的梦

用镜头记录红色文化，用语言表达红色情怀。浙江儿女诉说红色心语，描绘美丽家园，传递正能量，讴歌好榜样。

红动浙江征文部分作品选刊——

中国梦，少年的梦

文/湖州市第五中学（仁皇校区）711班 胡则蕴

指导教师 俞炎萍

敬爱的老师，亲爱的同学：

如果，有人问：“什么是爱国？”

在最近阅读的《红色少年的故事》中，我找到一个最好的答案，那就是：“为了民族和国家的尊严，奋发进取，砥砺前行！”

古往今来，正因为这种信念，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英杰前仆后继：少年英烈刘胡兰，抗日民族小英雄王璞，舍己救人的赖宁……他们写下了一首首可歌可泣的不朽诗篇，展现了一幕幕惊天动地的血染风采！我端坐书桌，一页一页地翻阅，思绪纷飞，一个个少年英雄的故事，把我带到了烽火硝烟的战争年代：

他原本可以还在父母怀抱里撒娇，过着无忧无虑的生活。可是他所处的年代，不可能。日本鬼子在我们的土地上烧杀抢掠，连同他温暖的家也消失在日军的狂轰滥炸之中。那次，碰到鬼子进村扫荡，懂事机智的他带着鬼子进入八路军的埋伏圈，用自己宝贵而幼小的生命换来一群鬼子的覆灭，当然，他也永远离开了深爱他的亲人们。他是一个再普通不过的放牛娃——王二小，用生命谱写了爱国的篇章！

他原本可以成为风姿卓越的大学生，学一身本领，大展宏图。可惜，他生在战争年代。他想加入反日同盟军，可人家嫌他太矮，要他不要来凑热闹，他一再坚持，学会了各种武器的使用，成功地晋升为小队长。在一次，他带领部队潜入据点，遇到敌军，腹背受敌，伤亡惨重，他为了掩护三名战士突围，宁死不屈，用最后一发子弹射进了自己的胸膛。他是英雄少年姜墨林，用勇敢捍卫了生命的尊严！

她原本会是个出色耀眼的歌手，在舞台上挥洒亮丽的青春，可惜她生在了乱世，她目睹了这个国家混乱不堪，苦难深重，然后决定做点什么。虽然生活艰难，但是她从小特别乐观，喜欢唱山歌，嗓音清脆。在艰苦的日子里，她用唱歌的方式来表达对新生活的向往。她唱起《十劝哥》，鼓励同龄人放下锄头，穿起军装，拿起枪……革命的道理就像火一样照亮了大伙的心，许多人投身于红军。她就是“红色小歌仙”张锦辉，用歌声诠释最美的信念！

……

合上书本，我推开窗户，看着繁华都市里来来往往的人群，想起那悲壮的画面，难掩心中的感慨，是那些抗日英雄们，用自己的生命换来了如今的幸福。看着这蓝天白云绿树和路上陌生而友善的人们，我忽然明白，为何英雄少年们愿为保卫自己的祖国而付出生命，却丝毫不悔，如此美丽的土地，又怎能容许侵略者们随便肆虐？

一个曾经苦难民族，正是因为有了不屈的信念才可以傲然挺立；一个曾经落魄国家，正是因为有了勇敢的少年，才可以重铸辉煌！人的一生中，最崇敬、最伟大的字眼莫过于“爱国”，自古英雄出少年，与我们同龄的他们曾经也无忧无虑，但是，与残酷的战争的猝然相遇，导致他们失学、失亲，甚至失去生命。但中国少年骨子里的乐观、勇气和梦想，从未被泯灭。他们是那么勇敢，小小年纪就能挺身而出，捍卫祖国，为国献身，再看看我们……读到这里，我的内心一阵触动……

对照自身，我思索，我感悟，现在的我尚年幼，无法保家卫国，但我深深地觉得，热爱祖国、热爱人民，是每一位中国少年必有的爱国情怀！“今日之责任，不在他人，而全在少年”，作为班干部，我时刻用行动履行着一名优秀少先队员的光荣使命。我要把浓浓的爱国情，化作对他人、对学校、对家乡的热爱：在操场上，我和同学们一起仔细地捡拾垃圾；在教室里，我耐心地帮助有困难的同学；在社区里，我热情参与“志愿者服务活动”，献出力所能及的爱心……当有同学不解地问，为什么要坚持这么做？我只想说，无论是班级、学校，还是身边的每一个人，我们都是社会的一员，爱国爱党，要从小事做起！

很喜欢一句话：你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国就不黑暗……我们时刻牢记：中国梦，我们所有少年的梦! 正像每一棵树都在努力发芽，每一朵花都在努力绽放，我们每一个人都在奋力向着美好奔跑！

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来源：钱江晚报·小时新闻

单霁翔：走进世界遗产，我们都是少年

来源标题：单霁翔：走进世界遗产，我们都是少年

我长期在文化遗产保护行业中工作，深刻地感受到，文化遗产的保护不是目的，利用也不是目的，真正的目的是传承——传承的对象是当代和未来。而青年，正是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。

在故宫博物院工作时，感受最深的就是年轻人越来越喜欢古老的紫禁城、正青春的故宫博物院。古老与年轻，不再是沟壑相隔、遥遥相望，而是爱敬相融、携手同行。沟通两者之间的一股重要力量，也包括《我在故宫修文物》《国家宝藏》《上新了，故宫》等年轻态节目的助力。这些节目打开了我们和年轻人对话的通道，让他们开始关注故宫、走近故宫、享受故宫文化、把故宫文化带回家。

故宫只是中国众多世界遗产中的一员，广袤中华大地上还遍布着熠熠生辉的遗产宝库，它们也需要被关注、被发掘、被认知和被理解。可喜的是，在今天，年轻人关注中华优秀传统文化的热情日益高涨、蓬勃奔涌。

让更多的年轻人透过世界遗产这扇窗口，了解、认识、爱上中华优秀传统文化，并成为坚定的守护者和传承者，是时代交给遗产工作者的命题，也是我们必须践行的时代使命。

摆脱“高冷范儿”，做文化创新者

我一直有个愿望，就是要让世界遗产融入民众的现实生活，让更多的年轻人爱上中华传统文化，让中国的世界遗产以鲜活的文化姿态走向世界。为了这个愿景，几十年来我在各地中学和大学校园巡回演讲了数百场，写作了70多本书。但是，传播面到底有多大？

《我在故宫修文物》纪录片一上线就有9000万人次的观看量，我们需要以多种形式传播中华传统文化。这也是我们为什么下决心通过《万里走单骑——遗产里的中国》聚焦世界文化遗产传承的原因——以适应时代更新的信息技术和形式，来做面向大众特别是年轻群体的文化传播。

世界遗产因其历史厚重性和专业门槛高而鲜为人知，又因其所凝结的突出价值和独特地位而亟待为人所知。如何使世界遗产摆脱曲高和寡的“高冷范儿”，在知识输出和大众理解之间建立桥梁，在历史追溯和当代需求之间建立联结？这需要有立意、有创新。

这里面有三个关键词：一是“纪实”，即脚踏实地地行走、交流、探访、体验和实践，深入各具特色和价值的遗产地，真实地展示遗产地的景观奇绝，生动地呈现人文图景，原本地揭示历史秘境，思辨地探讨当下发展。

二是“互动”，通过互动来拉近与纪实对象的心理距离，也就拉近了与大众之间的距离。纪实对象包括世遗守望者、历史揭秘者、考古发掘者、慕名旅游者、幸福居住者等多种群体。

三是“综艺”，学术知识如何表达，互动过程如何切入，怎么能让世界遗产可观、可读、可赏、可品。我们通过棚内演绎、户外交流、互动参与、沉浸体验和科技植入等综合艺术形态，构建能吸引新时代年轻观众的语态语境。

我们知道，今天的年轻人有自己的知识储备、思考方式、思维特点和信息获取渠道，他们早已不满足于灌输和教科书式的说教。所以，我们要开启的是他们遨游在世界遗产中的文化趣旅、哲旅和新旅。

激发世界遗产的青春力

事实上，世界遗产领域一直都关注年轻群体及相关话题。自1995年开始，每届世界遗产大会同期举办一次世界遗产青年论坛，聚焦年轻人的关注和思考。面向全球的世界遗产教育项目、志愿者项目和各类奖项设置，也都将年轻人作为主要目标群体之一，开展活动，总结经验，推荐做法。

鉴于此，我们把遗产向导组合设定为“万里少年团”。一方面，面对源远流长、博大精深的中华文明，我们有着“我们都是少年”的敬畏之心；另一方面，考虑到各成员的年龄、阅历等方面的差异，为了让代际间的对话有增强共鸣的契机，我们鼓励年轻人用自己的视角表达对世界遗产的看法，也为世界遗产文化的话题传播带来更多可能。

同时，我们策划了一些兼具大众参与性、文化仪式感、艺术表现力的事件。比如，洛阳的“五朝华服复原秀”、景德镇的“瓷之宇宙展”、扬州的“多米诺骨牌大运河”，将传统文化转化为时尚的视角、创新与匠意的结合和现代装置的呈现；安阳殷墟的无人机表演、周口店的隔空“对话北京人”、观看北京中轴线的升旗仪式，将世界遗产精神转化为致敬当代、致敬人类、致敬各行各业奋斗的人们。这些激发好奇心、表现青春力的破圈表达形式，吸引了更多年轻人的目光投向此处，展现了传统文化的勃勃生命力。

世遗的烟火气与美学力

世界遗产不仅有古代的，还有现代的、当代的，它不是凝固在一个历史阶段，而是经过历代传承；世界遗产的价值要素不仅有物质层面，还有与之互为表里的非物质层面；世界遗产的保护和管理不是空中楼阁，而是有很多文物工作者和当地民众，为这些遗产所付出的努力和表现出的热爱。

所有这些，都让世界遗产富有“烟火气”，呈现出最为鲜活的一面。所以，我们走进了世界遗产所在地的市井生活，挖掘世界遗产中的生活方式，探寻遗产原生地的前世今生，唤醒内心深处的共鸣；还走进了世界遗产保护者的工作生活日常，展示他们在世界遗产保护和管理上的家国情怀、弘扬守土有责和大国工匠的精神。

每一处遗产都有独特的美，从美学的角度发现遗产，全方位地透过“美”来呈现中华大地的多彩景观和中华文化的魅力无穷，正契合于文化传承正青春的寓意。武夷山的森林交响音乐会、庐山的诗词大会……文化遗产既诉说着中国人至善至美、至真至美的朴素情感，也承载着我们对美丽中国、美好生活的寄托。

我们通过行走、追寻和求索，呈现中国独特的景观和历史文化脉络，讲述一代又一代中国人寻找和守望中华文化根脉的故事，彰显自古以来的文化精神，勾连历史与现实的价值，关注当下的文化表达。

放眼中华五千多年的文明发展历程，其中蕴含的思想观念、人文精神和道德规范，孕育了优秀传统文化。我们要充分结合时代要求，继承创新中华优秀传统文化，将其作为涵养当代青年优秀品质的土壤和源泉。

我们以积极主动的传播动能，让观众特别是青年群体，共情于中华优秀传统文化精髓，在认知、了解、感悟、喜爱和传承的演进中，深刻体会中国特色，更加坚定文化自信，增强民族自尊心和自豪感，产生绵延的爱国动力。

作者：单霁翔 中国文物学会会长、故宫博物院学术委员会主任

来源：中国青年报