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更新日期:2025-06-22 20:13
写作核心提示:
写一篇关于扶贫心得体会的范文作文时,以下事项需要注意:
1. 确定主题:明确作文的主题,围绕扶贫这一主题展开,可以是从个人角度、社会角度或者国家政策角度来论述。
2. 结构清晰:作文要有清晰的结构,一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍扶贫背景和意义;正文部分具体阐述扶贫心得体会,包括所见所闻、所思所感;结尾部分总结全文,提出自己的观点和建议。
3. 内容充实:作文内容要充实,具体描述自己在扶贫过程中的所见所闻,如扶贫干部的辛勤付出、贫困地区的现状、扶贫项目的成效等。同时,结合自己的思考,提出对扶贫工作的认识和建议。
4. 语言表达:语言要流畅、准确、生动,避免使用过于口语化的表达。注意修辞手法的运用,使文章更具感染力。
5. 观点明确:在作文中,要明确表达自己的观点,对扶贫工作有独到的见解。可以结合实际情况,提出对扶贫工作的改进措施和建议。
6. 举例说明:在论述观点时,可以适当举例说明,增强说服力。举例要具有代表性,与主题紧密相关。
7. 体现人文关怀:在作文中,要关注贫困地区人民的生活状况,表达对他们的同情和关爱,体现人文关怀。
8. 遵循政策导向:在论述扶贫工作时,要遵循
(通讯员 奉明国)2月25日上午,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。
习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲话,庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。这是中国人民的伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华民族的伟大光荣!
习近平总书记在讲话中指出,8年来,党中央把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置,把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务,组织开展了声势浩大的脱贫攻坚人民战争。党和人民披荆斩棘、栉风沐雨,发扬钉钉子精神,敢于啃硬骨头,攻克了一个又一个贫中之贫、坚中之坚,脱贫攻坚取得了重大历史性成就。
通过观看大会直播,认真学习习近平总书记重要讲话,我作为全国脱贫攻坚事业的一员,能够参与这场脱贫攻坚战,倍感骄傲和自豪!一处处变化,一张张笑脸,见证了广大群众历史性地摆脱贫困。看到人民生活越来越好,祖国越来越强大,我感到无比高兴和喜悦!
脱贫攻坚战的全面胜利,标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。这是中国共产党领导下中国人民创造的一个历史性成就,是全国各族人民团结一心、共同努力的结果,真正体现了社会主义的优越性、中国制度的优越性、中国人民的奋斗精神。广大扶贫干部的辛苦付出得到了回报,提升了党群干群关系,增强了老百姓的幸福感。
大会表彰了全国脱贫攻坚先进个人、全国脱贫攻坚先进集体。35年坚守太行山的“新愚公”李保国,献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅,用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发,回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀,扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志,一个个感人的脱贫故事,一个个迎难而上的平凡英雄,广大党员、干部心怀对人民的赤子之心,吃苦耐劳、不怕牺牲,共产党人的使命担当和牺牲奉献精神深深触动着我的内心世界。在收看大会盛况的同时,我被奋战在脱贫一线的党员干部们无私奉献、大爱付出所感动、所激励。
脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。从现在起,我一定要弘扬脱贫攻坚精神,以先进典型为榜样,学习他们对党忠诚、信念坚定的政治本色,牢记宗旨、一心为民的人民情怀,不畏艰难、勇挑重担的使命担当,脚踏实地、干事创业的务实作风,立足职能职责,甘当为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛,主动担负起党和人民赋予的历史重任,鼓足干劲接续奋斗,在乡村振兴的伟大实践中贡献自己的力量,向党和人民交出满意答卷。
征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭。全面建设社会主义现代化国家新的征程已经开启,只要我们撸起袖子加油干,以时不我待、只争朝夕的精神,奋力走好新时代的长征路,就一定能够在坚忍不拔、锲而不舍的奋斗中,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!
脱贫攻坚是一场没有硝烟的战役,是一场"不获全胜绝不收兵"的征程。党中央提出了"五个一批"脱贫措施,教育扶贫是阻断贫困代际传递的根本措施,能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭,因而它是最有效、最直接的精准扶贫。作为一名新时期的党员教师,更应该用爱和责任去关注和爱护每位学生,教育、引导学生形成健全的心智和良好的品行。
近年来我先后与8名贫困学生建立了结对帮扶关系,回顾这几年帮扶历程,让我对教育扶贫的意义有了更深刻、更久远的认识。开展帮扶工作,我主要通过上门家访、与学生"一对一"谈心等方式,宣传教育扶贫政策,全面了解孩子学习、生活等情况,倾听他们的心声,及时掌握孩子的心理动态,做孩子的领路人和朋友。
我帮扶的这些孩子中有的是留守儿童,有的生活在单亲家庭,有的家里有家人患有重大疾病,因为生活上的贫穷严重影响到了他们正常的学习和生活,作为帮扶老师的我看在眼里、急在心里,总是尽自己所能根据不同孩子的不同状况,在生活、学习等方面制定针对性较强的帮扶措施,帮助他们找回自信,重拾对生活、学习的信心和希望。
在帮扶过程中给我印象最深的是王雪娇这个孩子,她家共六口人,住的是没有装修的平房,父母均为农民,主要依靠几亩农田和父亲打零工来维持生活,家中四个孩子,老大脑瘫一直卧病在床,生活不能自理,其他三个孩子都在上学,姐姐现读高二,弟弟读五年级,她自己读初一,家庭负担较重,孩子对学习、生活都失去了信心。
在学习方面,我经常利用课余时间对她进行一对一辅导,及时解决课业问题,同时购买了一些学习用品和课外书籍送给她,让她通过书籍了解外面的世界,开阔视野。
课堂上也格外关注她的表现,孩子的学习态度有了巨大的转变,学习也很用功,成绩进步很快,现在已经稳定在班级前五名。在生活方面,每周坚持与孩子谈心,帮助孩子解决生活中的疑惑和困难,让她明白幸福是奋斗出来的,只有自己努力用知识才能改变自己及家庭的命运。慢慢的她从开始的孤僻、内向到现在的活泼开朗,一放学就照顾瘫痪哥哥,帮助弟弟辅导功课,主动帮父母承担家务,这让我看到了这个家庭的希望,也着实为她的改变而感到高兴。
挥洒大爱启迪心灵,平凡之举感念师恩。今年开学之前,我回到学校不经意间发现一张皱巴巴卡片塞在我的门缝里,上面写着"老师,谢谢你的帮助,我一定好好学习。"片纸有形但真情无价,对我来说这是最好的礼物,因为经过我的努力改变了她,令我无比骄傲自豪。我坚信通过她自己的努力拼搏,将会用自己的双手改变自己的命运,谱写未来美好的篇章。
十年树木,百年树人,社会的进步需要新鲜的血液,国家的富强需要青少年的助力,民族的振兴需要青少年的铸魂。通过这几年的帮扶经历,使我明白志智双扶才能鱼渔相授,经过共同努力,我相信教育扶贫定能斩断贫困家庭的穷根,被帮扶的青少年也能更好地实现自我价值,弘扬中华美德,传递社会大爱,做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
作者单位:铜川市印台区阿庄中小学
编辑:王波
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