精心挑选《幸运草观后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-06-23 09:41

写作核心提示：

写一篇关于幸运草观后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，明确幸运草观后感的主题，即你对幸运草的感悟和体会。可以从幸运草的象征意义、生长环境、生命力等方面入手。
2. 结构清晰：一篇优秀的观后感应该具备清晰的结构，一般包括引言、主体和结尾三个部分。
a. 引言：简要介绍幸运草的背景，如电影、书籍、图片等，引起读者的兴趣。
b. 主体：围绕主题展开论述，可以从以下几个方面进行阐述：
- 幸运草的象征意义：探讨幸运草在不同文化背景下的寓意，如希望、幸运、坚韧等。
- 幸运草的生长环境：分析幸运草适应环境的能力，以及它在逆境中展现出的顽强生命力。
- 个人感悟：结合自身经历，谈谈幸运草对你产生的启示和感悟。
c. 结尾：总结全文，强调幸运草对你的影响，并展望未来。
3. 语言表达：在写作过程中，注意以下几点：
a. 词汇丰富：使用生动、形象的语言，使文章更具感染力。
b. 语句通顺：注意句子结构的合理性，避免出现语病。
c. 情感真挚：表达自己对幸运草的喜爱和感悟，让读者产生共鸣。
4. 举例说明：在论述过程中，可以适当引用一些具体的例子，

# 《破“围城”之困，寻自我之光》

“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。”杨绛先生对《围城》的这句评价，如同一把钥匙，打开了我们对人生困境思索的大门。《围城》这部钱钟书先生笔下风格独特的讽刺小说，如同一面镜子，映照出抗战初期知识分子在事业、爱情及婚姻中的种种困境，更揭示出婚姻里男人与女人的不同心路。

男人最大的悲哀，或许就是错过了最想娶的人后，变得越来越随意。留学归来的方鸿渐，在情感的道路上一路跌跌撞撞。他与鲍小姐的露水情缘，不过是寂寞时的消遣；面对苏文纨的示好，他暧昧不清，缺乏拒绝的勇气。而他真正深爱的唐晓芙，那个青春靓丽、清纯脱俗的女孩，最终也因他的懦弱和优柔寡断而与他分道扬镳。失恋后的他，在去三闾大学教书的路上，稀里糊涂地与孙柔嘉走进了婚姻的围城。这种随意的婚姻，从一开始就注定了悲剧的结局。生活中，许多男人也像方鸿渐一样，在痛失真爱后，在现实的压力和功利的考量下，草率地选择了婚姻。他们以为婚姻不过是一种形式，却不知随意的婚姻就像无糖的咖啡，苦涩难咽；像长期阴雨的天空，看不到希望。列昂尼多娃说：“婚姻的基础是爱情，是依恋，是尊重。”没有爱情的婚姻，就像一座没有根基的大厦，随时都有崩塌的危险。

而女人错估了男人，就会变得越来越挑剔。孙柔嘉本以为方鸿渐是个有担当、能护她周全的依靠，然而婚后却发现他优柔寡断、逆来顺受。方鸿渐被解聘后工资微薄，面对苏文纨的轻视不敢反驳，回到老家后又不敢违抗父命，这让孙柔嘉失望至极。她将怒气发泄在方鸿渐身上，变得尖酸刻薄，最终把自己变成了怨妇。其实，女人在婚姻中常常会把幸福寄托在男人身上，却忽略了自身的成长。当她们发现男人并非自己所期待的那样时，就容易陷入挑剔和抱怨的怪圈。作家冯唐说：“女人经济独立是自尊，能力独立是自信，思想独立是自爱，你越独立，男人越尊重你，敬畏你。”女人应该明白，婚姻不是生活的全部，自我成长才是最重要的。

方鸿渐和孙柔嘉的婚姻悲剧，让我们看到了“围城”的可怕。但我们不能像他们一样，被命运拖着走。西方哲学家塞内卡说：“愿意的人，命运领着走，不愿意的人，命运拖着走。”我们应该勇敢地追爱，不轻易放弃自己的真爱。同时，要让自己的内心强大丰盈起来，不过分依赖他人。王尔德说：“婚姻之于人生，不是雪中送炭，而是锦上添花。”好的婚姻是两个独立成熟的个体相互成就，而不是一方对另一方的依附。我们要像一面明亮的镜子，让自己闪闪发光，这样才能映照出温暖的人生。

有人说：“年少不懂方鸿渐，懂时已是书中人。”年轻时读《围城》，我们可能会被书中的讽刺语言逗乐；中年时再读，才会明白作者的“毒舌”下深藏的悲悯与警醒。婚姻从来不是爱情的终点，而是自我成长的修道场。我们要停止向伴侣索要安全感，保持自我成长与清醒认知，用自己心中的那团火照亮婚姻的道路，才能突破“围城”的困境，在岁月中活出自己的精彩。

“幸运”可以摘吗？

编者按

本版是我们与北京众多热爱写作的中学生们的互动平台。我们会以各中学为单位逐校呈现，并借一线语文老师的角度和笔触，品一品作文中的文学滋味，评一评文坛新星们的文字品质。

真诚欢迎全市各校与我们联系，投稿邮箱：316618183@qq.com。

本期出场学校

北京第十八中学

出场教师

薛钢键（中学高级教师）

◎初二5班 李佳琪

在枯燥乏味的寒假生活中，我终于找到了乐趣，那就是跟随家人到峨眉山去游玩。那的山可真高啊，最顶端消失在云层里，给人一种神秘又神圣的感觉。在山脚下，可以看到枝叶繁茂的树木紧密地排列着，就像是一个又一个卫士守护着这座山。

再往上走，到达山的中心。一眼望过去，几只飞鸟在连绵不断的山间自由飞翔，给人一种安详和谐的感觉。山顶飘浮着淡淡的薄雾，云雾如轻纱一般，丝丝缕缕让群山显得格外明朗，一切景观尽收眼底。虽是白雪皑皑，可山间的树木却是根深叶茂，郁郁葱葱，竟让来自寒冷北方的我感受到了无限生机。

第二天，我们继续在峨眉山景区内游玩。我领着弟弟妹妹来到山麓玩耍，脚下的青草叶上滚动着透明的露珠，好像镶嵌在翡翠上的宝石，在阳光的照耀下变得熠熠生辉。定睛一看，原来是一片三叶草！我顿时来了兴致，在生物课上了解到它的学名叫“天蓝苜蓿”，是多年生草本植物，一般由三片小叶子构成，叶形呈心形。传说，在上万株苜蓿草中，可能会发现一株是“四叶草”。因此，它被国际公认为是幸运的象征。我便想在这片三叶草中会不会长有四叶草呢？如果我找到一株四叶草，今年就会有好运到来。再加上今天又是姑父的生日，一定要找到一株四叶草送给姑父！

“看看谁可以找到四叶草。”我和妹妹边说边向前冲。

“谁找的多送出的祝福就越多！”

“哈哈，你们不要被我超越了啊。”弟弟喊着。

我蹲在草地上，时不时用手扒拉扒拉，将头低得很低生怕错过一株。双脚附近的草都找遍了，就再挪动一个位置，继续找另一个地方。不得不说，找四叶草也是一个费眼睛的活。看着这些草的花纹，若是三叶草，那么它的花纹围起来就是三角形的。若是四叶草，它的花纹就应该更偏向于正方形。我们一株一株地找着。谁也不分心，谁也不说话。

“这几个孩子在那草丛里干什么呢？”

“他们好像在找着什么呢？”

“是不是丢什么东西了，看他们找得那个仔细劲儿！”

我们无暇顾及他们的对话，继续埋头找着……妹妹率先找到了四叶草，弟弟也发现了一株很小很小的四叶草。但是他却并没有将它摘下来。我询问原因时，他跟我说：“刚刚那个太小了，只有指甲盖那么大，我不忍心把它揪下来。”

“不像是在找东西，你看那个小女孩把草都拔出来了！……快看，又拔下来一棵！”

“这可不行啊！这草长得好好的，哪能给拔了呀！”

“被他们踩踏的也不少啊！我去让这几个孩子停手！”

这个时候，我听到了有人要制止我们这种行为。“那几个小孩不要再拔了，这片草是供人们观赏的。你们这样做却是把这片美好宁静的景色给破坏了。”我听后内心生出了深深的愧疚之情，立即制止了弟弟妹妹们继续寻找四叶草。可惜，妹妹已经将一株四叶草摘了下来，我们只好将这唯一的一株四叶草送给姑父。

游历峨眉山，欣赏到山中神奇秀丽的景色，我们是幸运的；在峨眉山的脚下得到一株四叶草，我们是幸运的；然而因我们错误的行为使优美的山峦失去了一株四叶草……

【教师点评】

发生在寒假里的一件小事，作者在游览峨眉山的过程中，看到了两种截然不同的神秀风景心生惊喜之情。在峨眉山的山麓，作者和弟弟妹妹发现了一片三叶草，因想起生物课上学习到的有关四叶草的含义，开始寻找这种幸运草。最终因周围人的制止而停止了这种错误的行为。作者表面上写了自己找四叶草的一个经历，实际上则是写自己“纠错”的一个过程，最终要表达的是爱护环境就要从爱护身边花草开始。