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推荐《心理活动句》相关写作范文范例(精选5篇)

更新日期:2025-06-25 21:56

推荐《心理活动句》相关写作范文范例(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于心理活动的作文,需要注意以下事项:
1. "明确主题": - 确定作文的主题是关于心理活动的哪个方面,如情感、认知、动机、人际关系等。 - 主题应具体、明确,避免过于宽泛。
2. "深入理解心理活动": - 对所选心理活动进行深入研究,了解其定义、特点、影响因素等。 - 通过阅读心理学书籍、文章或案例,丰富自己的知识储备。
3. "结构清晰": - 作文应有一个清晰的结构,通常包括引言、正文和结论。 - 引言部分简要介绍心理活动的背景和重要性。 - 正文部分详细阐述心理活动的表现、影响和原因。 - 结论部分总结全文,提出自己的观点或建议。
4. "语言表达": - 使用准确、生动的语言描述心理活动,避免使用模糊不清的词汇。 - 运用恰当的比喻、拟人等修辞手法,使文章更具表现力。
5. "情感真挚": - 在描述心理活动时,要真挚地表达自己的情感和感受。 - 通过情感共鸣,使读者更容易理解和接受你的观点。
6. "逻辑严密": - 文章中的观点和论据应逻辑严密,论证过程清晰。 - 避免出现自相矛盾或无法自圆其说的观点。
7. "案例分析": -

【人物动作描写专项指导】第13集:动作描写与心理活动描写相结合


【人物动作描写专项指导】


13.动作描写配上心理活动

“唯有动作描写,人物才能立起来!”——老舍

作家老舍先生说:“唯有动作描写,人物才能立起来!”可见,动作描写在写人记事的作文里是举足轻重的。可是,我们都知道动作描写,也知道有哪些动作,怎么写才能把动作写得具体生动呢?

只要你认真阅读本文,配合老师布置的练习,就一定会成为动作描写的大师!今天我们来学习——

动作描写与心理活动相结合


同学们,你还记得我们曾学过怎样进行人物动作描写的方法吧。相信你已经掌握了一些写作小本领了,如用连贯的语言描写人物一系列的动作,对重点部分可以分步描写,把游戏中人物动作的顺序写清楚,并能试着写清游戏的具体过程以及玩游戏时的种种乐趣等。

同时,在描写人物动作的作文里适当加入描写人物的心情,可以使你的作文更吸引读者。要配合动作描写写好人物的心理活动,我们可以做到以下几点:


(1)心理活动描写与动作描写紧密结合。

大家知道吗?人物的一举一动,都是人物内心的表现呀,两者只有紧密结合才能巧妙地刻画人物的性格特征。

例如,一位同学写《摸物游戏》时写了“小明急着把东西拿了出来,一看,果然是塑料青蛙,得意极了”,简短的一句话中有动作描写,有心理活动描写,写出了小明想知道自己猜对了没有,所以拿东西的动作很快,也写出了猜对后的得意心情。


(2)通过想象,表现人物的内心世界。

文章中恰当地加入想象,作文内容会更加丰满。

如一位同学在写别人玩影子游戏时,这样写道“他做的蝴蝶手影好像真的一样,在空中飞舞着。那蝴蝶影子一会儿落到花丛中,一会儿又飞起来,飞向远方……”小作者加入了合理的想象,把蝴蝶影子想成活的了,于是我们的眼前随着作者的想象似乎看到了一只可爱的蝴蝶正在翩翩起舞呢!


习作练习:

____比赛


习作要求:

1.按顺序记下自己亲身经历的某比赛全过程,题目可以自己定。

2.抓住游戏过程中的一系列动作进行描写,可以加入适当的心理描写。

3.写出自己作为比赛选手或观众的真实感受。

词语宝库:

描写比赛的:

势均力敌、难解难分、旗鼓相当、开局不利

旗开得胜、转败为胜、险象环生、扣人心弦

描写比赛队员的:

鼓足腮帮、眉头紧皱、满脸通红、气喘吁吁、跃跃欲试

不甘示弱、急于求成、不慌不忙、摩拳擦掌、纹丝不动

描写观众反映的:

欢呼雀跃、齐声呐喊、心急如焚

心弦紧绷、掌声雷动、加油助威

(从“词语宝库”挑选词语写到作文中,每栏至少挑选1个。)

小说中大量的心理活动描写真的能体现内心吗

#以书之名#

我写那篇关于“西方文学名著为什么写大量的心理活动”的文章的目的,是为了回应《收获》主编说,什么题材都写尽了,什么花样都玩完了——这样的观点的。当然我写的文章,不但是程永新看不到,其他文学爱好者看到了,也不会认同我的观点。我写的文章一般就在小范围内流传。我知道我说了什么没啥用处,就像其他文学爱好者在网上争论文学应该写什么,怎么写的问题一样,其实他们争论也没啥用处。但是大家就爱争论。

西方文学名著并非都有大量的心理活动描写(只是其中一部分),但是因为他们写心理活动很擅长,导致我们国内文学爱好者抱怨中国作家不写心理活动,认为“作家不关注精神世界”是文学的一个弊端。这些人从来不去说“西方作家不注重刻画人物的言行,是西方文学的一个弊端。”其实这本来就是中西方文学差异,谁好就学谁,你西方也可以学习中国文学的长处。

关于描写心理活动的小说,我每次都得列举一遍(我列举了好几遍了), 比如什么《罪与罚》啊(俄国),《到灯塔去》啊,《喧哗与骚动》啊等等。《鼠疫》这部小说我忘了是否有大量的心理活动描写了,但也基本上是对人物内心转变的刻画,主要还是描写内心的。比如有的人面对“鼠疫”先是逃避,想出城。后来他变成了一个“众志成城”抗击鼠疫的一员。

应该说,俄国或者西方的某些名著,就算没有大量的心理活动描写,也是从其他方面去反映内心,而并非偏重人物的言行。

在其他平台,有一个文学爱好者问,俄国名著为什么有大量的对话(我忘了是哪本名著了),因为他觉得大量的对话影响阅读快感。其实俄国和西方一样,都喜欢“讲道理”,他们觉得“大量的对话”可以抵达事物的本质。我们中国的文学,虽有对话,但没有大量的对话,人物的对话很精炼。

有人问,影视圈里是否可以出现“伟大的作家”,因为他觉得,影视剧是可以代替文学的,文学要表达的,影视剧也同样能表达。他的观点我赞同一部分。比如《漫长的季节》就代表了东北文艺复兴,这部网剧就是铁西三剑客的精神内核,虽然不是他们写的,但是班宇参与了改编。观众不需要知道铁西三剑客是谁,他们只需要知道《漫长的季节》很好看,是经典就可以了。————我这个观点我重复了很多次。

铁西三剑客的作品,用影视剧也可以表达出来——底层百姓的疾苦,东北下岗潮,铁西,艳粉街。你看了《漫长的季节》,不用看双雪涛的《平原上的摩西》,两者除了人性略有不同外,主题一样。很多文学作品拍成影视剧,主题并未受影响。

但是鲁迅的小说不好拍成影视剧(可能有话剧,但我没看过),因为他的小说虽短,但信息量却很大,影视剧没法表达。你说“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”用影视剧怎么表达呢?其背后的文化内涵和孔乙己的内心活动,怎么通过衣着表达出来呢?当然这篇小说后面有对这句话的解释,比如孔乙己说茴的几种写法,可以诠释前面那句话的意思。

但是你把整篇小说原封不动地搬到影视剧里,观众看了不知道是什么意思。鲁迅你是批判孔乙己呢,还是同情呢?当然有些人认为鲁迅就是批判孔乙己。这样一来,这个观点就错了。如果你认为这篇小说仅仅表达了鲁迅既批判又同情孔乙己,但是内涵绝不仅限于此。

西方文学很好表达,孔乙己只需要把自己的心理矛盾处说出来即可。但是这样一来,鲁迅的意思就变了。文学正是要表达“说话没办法表达出来的意思”,你一旦把心理活动说出来了,意思就变了——这有点像薛定谔的猫。西方作家就是觉得,要把内心分析透彻,才能抵达事物的本质。但实际上,很多事情不存在本质。

当然西方的《喧哗与骚动》是从不同的角度看问题。

有个文学博士说,文学无法解决校园欺凌,它只能从各个角度反映问题,比如警方是如何解决问题的,校方是如何解决问题的。——当然,这个文学博士的观点是错的。文学从各个角度反映问题,不是让你反映“各方是如何解决问题”的,而是反映每个人对一件事情的态度。关于“多角度叙事”的性质,它的意义是什么,大家可以去百度百科查询,也可以买本有前言的《喧哗与骚动》看。我专栏里也介绍了。

我个人也从来不写“大量的心理活动”,因为我感觉那是隔靴搔痒,看似把自己的痛苦都给表达出来了,但其实是把痛苦给消解掉了,单纯成了一种记录。

对于著名作家来说,你得知道自己写作的目的是什么。作家认为(大部分人都是这样认为的),“文学只能反映生活”,所以,黑孩儿写《惠比寿花园广场》(你没看过这部小说也不要紧),写了一个当过小三的女人,后又跟渣男同居,写她想离开渣男又不够决绝的心理矛盾,黑孩儿就写了大量的心理活动。她写这部小说的目的是什么呢?没有目的,她只是反映了一个“当过小三,后又跟一个渣男同居”的女人的心理矛盾。“文学只能反映生活”,所以从这个程度上来说,她的写作是成功的。

文学就是写人性嘛,而当过小三的女人的人性最值得挖掘。但是这样写,也没什么意义。就算大家知道这样的女人心理很矛盾,又能怎样呢?读者读这样的小说,只是出于猎奇心态。一旦大家读完了这部小说,这份猎奇心态也就消失了。

反正从我的阅读体验看,我不觉得大量的心理活动描写抵达我的内心了。恰恰相反,我觉得大量的心理活动描写会让这个社会变得更浮躁。

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