3招搞定《观看《金刚》观后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-27 18:56

写作核心提示：

写一篇关于观看《金刚》观后感的作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. "明确主题"： - 确定你的主要观点或感受是什么，比如对电影情节的解读、对角色的评价、对特效的感想等。
2. "引入背景"： - 简要介绍《金刚》的基本信息，包括导演、主演、上映时间等，以及电影的类型和背景。
3. "情节概述"： - 给出电影的基本情节概述，但要避免剧透，确保读者不会因为你的描述而失去观看的兴趣。
4. "情感表达"： - 表达你对电影的情感反应，如兴奋、感动、恐惧等，并解释这些情感产生的原因。
5. "细节分析"： - 选择电影中的几个关键细节进行分析，比如特效、角色塑造、主题思想等。
6. "角色评价"： - 对电影中的主要角色进行评价，讨论他们的性格特点、行为动机以及他们在故事中的作用。
7. "主题探讨"： - 探讨电影传达的主题，如人性、自然与文明的冲突、生存与死亡等。
8. "比较与联系"： - 如果可能，将《金刚》与其他类似的电影或文学作品进行比较，探讨它们的异同。
9. "个人观点"： - 提出你个人的观点，比如你认为电影的成功之处在哪里，或者你认为哪里可以改进。
10.

党员文苑｜观《金刚川》有感

姜俊刚

党校培训期间，大家一起观看了电影《金刚川》。作为抗美援朝胜利70周年的献礼片, 电影《金刚川》用再现真实场景的手法，将叙述重点放在金城战役的一座桥梁争夺上，通过多维视角向我们全方位展现了志愿军的英勇无畏、团结协作和不畏牺牲的精神。影片中张飞和关磊为了掩护战友修桥按时过河，主动暴露炮位，引来敌人轰炸机的火力攻击，“来啊”伴随张飞的震天怒吼，更是把志愿军战士血性勇敢的顽强精神演绎得出神入化，让人不禁动容。

硝烟散去，《我的祖国》徐徐响起，把我们从战场拉回了现实。我的内心久久不能平静，“英雄”两个字如同回声一般，在我的脑海中一遍一遍回荡。每思祖国金汤固，便忆英雄铁甲寒。一部抗美援朝战争史，就是一部志愿军将士用青春和热血写就的英雄史。他们当中涌现出杨根思、黄继光、邱少云等无数英雄功臣和功臣集体。他们无愧于“最可爱的人”的光荣称谓。“天地英雄气，千秋尚凛然。”中华民族是英雄辈出的民族，新时代更是成就英雄的时代。“无论时代如何发展，我们都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性。”习近平总书记强调。战争年代需要英雄，和平时期同样需要英雄。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，前进路上，有许多“雪山”“草地”需要跨越，有许多“上甘岭”“金刚川”需要征服。社会主义是干出来的!面对来自各方面的风险挑战，面对各种阻力压力，面对各种困难和考验，要像英雄的中国人民志愿军那样，英勇顽强、舍生忘死，坚韧向前。

弘扬英雄精神，勇当时代先锋。我们要向战争年代不畏生死、敢于牺牲的邱少云、黄继光等英雄学习，做敢于舍生忘死、精忠报国的模范；要向社会主义建设时期的雷锋、罗阳、沈浩等榜样学习，做理想信念坚定、无私奉献的模范；要向抗疫英雄钟南山、李兰娟等新时代英雄模范学习，做心中有党、心中有民、心中有责，心中有戒的模范；凡此种种不胜枚举，激励着我们每一个人时刻做到爱岗敬业、担当奉献，激励着我们每一个人时刻争做新时代平凡岗位上的标兵，时刻激励着我们每一个人为全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！ (省委党校中青三班)

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观看《金刚川》有感——发扬抗美援朝精神，不断创造民族奇迹

正值纪念抗美援朝70周年之际，一部名叫《金刚川》的影片应景上映，正好带孩子一起观看，进行一次爱国主义教育。让我们随着影片一起追溯到1953年7月，当时中国志愿军大部队预赶赴金城战场，途中必须通过金刚川上的唯一一座木桥。可见这座桥的意义之重大不言而喻，而美军意在毁掉这座桥，阻止我军大部队奔赴战场。影片主要讲述了中国志愿军如何在美军飞机数次轰炸下抢修大桥，最终保证大部队成功过桥的故事。孩子年纪虽小，但全神贯注的看完了约2个小时的影片，我自己看得心潮澎湃、感触颇深。

从影片中我感受到了战争的残酷，一个个鲜活的生命，在炮火中是那么的微不足道，转瞬间就化为乌有。这让我们这些生活在和平年代的人们更加懂得珍惜和平的重要性。战争的残酷从另一方面更加衬托出了中国志愿军战士的英勇无畏。试问他们为什么能够勇猛直前、不畏牺牲？我首先想到了一句话“覆巢之下，焉有完卵”，的确个人的安危与国家安危休戚相关。在当时国际大环境下，我们国家安危受到侵犯，只有保住国家才能更好的保护千千万万的小家，于是无数中华儿女加入到志愿军队伍中，他们有些才十几岁，其实还只是个孩子，但是他们都有一颗热爱祖国、保卫祖国的中国心。正是有了这坚定的信念，我们的战士们与敌人浴血奋战，前赴后继、战死沙场。他们是我们的民族英雄、民族骄傲，他们是最可爱的人。

在影片中我看到团结协作、战友情深。当炮兵连的战士们看到工兵连的战友一次次冒着炮火修复被敌机多次炸坏的大桥、看到被炸死炸伤的战友时，他们急在心里，为了掩护工兵连的战友及时抢修大桥，炮兵连战士在缺少弹药的情况下，点着火把吸引火力，与敌机开展正面对抗。明明知道自己成了靶子，明明知道是送死，但是他们没有丝毫畏惧，即使被轰炸得血肉模糊，只要还有一口气，毅然决然的坚守在炮位。这种团结协作、互帮互助、舍己为人、大无畏的牺牲精神深深的感动着我。

通过影片我更加坚信我们中华民族是能够不断创造奇迹的民族。抗美援朝的那个年代，是我们国家建国初期的几年，可以说是百废待兴，国力还很弱。这从敌我双方的武器装备上就能看出来，美军开着侦察机、轰炸机来执行任务，他们有榴弹、延迟引爆炸弹、燃烧弹等先进武器，而中国志愿军当时只有两门简陋的大炮来对抗敌机。大桥是敌人摧毁的目标，一次次被炸坏，却又一次次被志愿军战士迅速修复。谁料敌人最后使出了杀手锏，无情的投放了大批燃烧弹。当无数颗燃烧弹落向地面时，炮位上肢体残缺的炮兵战士、正在修桥的工兵战士，连同木桥都瞬间化为焦炭。看到这里我的眼睛再一次模糊了。这时距离过河最后期限已经不到1小时，大桥毁掉了还怎么过河？所有的疑问都随着美军飞行员的视角慢慢解开，当他半小时后被要求返回巡查时，发现桥还在。而这座桥不是木桥，是中国志愿军战士用血肉之躯搭成的人桥。这实在令人望而惊叹。战士们叠罗汉般的撑起了桥面，湍急的河水已经没了最下面战士的头顶。我被这个场面深深的震撼，思绪在飞转，不禁在想也许人桥最下面的这些战士已经死去了，他们的躯体俨然已经化作了桥墩，依然屹立着、支撑着上面一层又层的战友。就这样大部队得以顺利从人桥上面通过，及时奔赴战场。我感慨万分，在敌我实力悬殊的情况下，志愿军战士们顽强抗争，桥坏了就修复、桥毁了就造人桥，一场看似没有胜算的战斗、一个看似不可能完成的任务，却奇迹般的完成了，毫无疑问只有中华民族能够创造这样的奇迹，因为我们中华儿女充满智慧又英勇无畏。

看完影片我激动的对孩子说：我们中华民族是能够不断创造奇迹的民族，中国军队是英勇无畏、战无不胜、坚不可摧的！联想到现在我国正在开展的疫情防控阻击战、脱贫攻坚战等等，我们每一个中国人都是其中的参与者，我们见证了奇迹，也更加坚定了自信。作为中华儿女我们有理由自豪但绝不自满，因为在中华民族伟大复兴的道路上充满了挑战，我们必须加倍努力，继承和发扬抗美援朝精神，勠力同心、披荆斩棘、攻坚克难，不断创造一个又一个民族奇迹，我们必将赢得一个又一个战役的胜利，坚信未来会更好。