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更新日期:2025-06-28 07:26
写作核心提示:
写一篇关于《西风颂》的读后感作文,需要注意以下事项:
1. "理解作品背景": - 了解《西风颂》的作者雪莱,他的生平、创作背景以及其作品的时代背景。 - 研究雪莱的哲学思想、政治立场和文学风格。
2. "分析作品内容": - 阅读全文,理解诗歌的主题、意象、象征和隐喻。 - 分析诗歌的结构、韵律和节奏。
3. "提炼主题思想": - 思考诗歌表达的核心思想,如对自由的渴望、对变革的呼唤、对自然的赞美等。 - 探讨诗歌如何反映了作者的情感和时代精神。
4. "结合个人感悟": - 结合自己的生活经历和情感体验,谈谈诗歌对你产生的共鸣。 - 描述诗歌对你个人价值观或世界观的影响。
5. "论述技巧与手法": - 分析诗歌中使用的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。 - 讨论诗歌的艺术特色,如语言美、意境美等。
6. "注意文章结构": - "开头":简要介绍《西风颂》的作者、背景和主要内容,引起读者的兴趣。 - "主体":分几个部分论述,如诗歌的主题思想、个人感悟、艺术特色等。 - "结尾":总结全文,强调诗歌的意义
1891年的欧洲各国的工人,纷纷的站了起来,毅然决然的要为争取生存权利而战。伟大的英国诗人珀西.比希.雪莱由此,怀着艺术的激情,写下了《西风颂》。
就是这首《西风颂》,至今让人读后,依然还是热血沸腾,心潮澎湃。这才是100年以来这世界上写得最振奋人心的第一快诗,真的让人拍案叫绝!
今天借阅了我国著名文学翻译家杨熙龄先生1962年的文本,(见1981年8月上海译文出版社出版《雪莱抒情诗选》第86页)我又重读这首《西风颂》。
“你在动乱的太空中掀起激流,
那上面漂浮着落叶似的云块,
掉落自天与海的错综的枝头:
它们是传送雨和闪电的神差。”
这里象征着一切正义和进步的力量,在世界各个角落里正在成长。他们对于那些旧世界的“败叶”们来说,就是敲响的丧钟,宣告他们的灭亡已经进入了倒计时。
“你是秋的呼吸,啊,奔放的西风;
你无形的莅临,败叶们逃亡,
它们像回避巫师的成群鬼魂:”
在雪莱的羽毛笔管下,“西风”其实就是空前绝后的英雄,他所到之处,那些枯枝败叶,纷纷溃不成军!
“随着你的脚步而裂开,在海底,
那些枝叶没有浆汁的湿树林,
还有海花,听到你来临的声息,
便突然地变色,它们大吃一惊,
瑟瑟的发抖,纷纷凋谢,啊,听听!”
在雪莱笔下,西风就是他自己,就是他理想的依托,他写道:
“如果我是任你吹的落叶一片;
如果我是随着飞翔的云块;
如果是波浪,在你的威力下急湍,
享受你神力的推动,自由自在”
我还是欣赏雪莱在《西风颂》里的那句诗:
“如果冬天来了,
春天还会远吗?”
如果冬天来了,
春天还会远吗?
出自十九世纪英国浪漫主义诗人雪莱《西风颂》第五节。
诗歌大意是预言革命即将胜利,给生活在黑暗和痛苦中的人们带来光明和希望,但却更适合用来鼓励处于困境中的人,给处在寒冬的人们一个美好的希望。
尽管现在是寒气凛冽、寒风萧瑟的冬天,但冬天过去了,春天就会到来。
到时大地复苏、春风和煦、春光明媚,充满了阳光与希望。
原文:
把我当作你的竖琴,当作那树丛,
尽管我的叶落了,那有什么关系!
你那非凡和谐的慷慨激越之情,
定能从森林和我同奏出深沉的秋韵,
甜美而带苍凉。
给我你迅猛的劲头,
狂暴的精灵!
化成我吧,借你的锋芒!
请把我尘封的思想散落在宇宙,
让它像枯叶一样促成新的生命!
哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,
就把我的心声,像是灰烬和火星,
从还未熄灭的炉火向人间播散!
让预言的喇叭通过我的嘴巴,
把昏睡的大地唤醒吧!
哦,西风啊,
如果冬天来了,春天还会远吗?
雪莱《西风颂》全诗共五节,始终围绕作为革命力量象征的西风来加以咏唱。
第一节写西风的威力和它的作用。第二节用云、雨、冰雹、闪电来衬托描写西风的威力。第三节续写西风扫除腐朽、鼓舞新生的强大威力。第四节写因西风而生发的感慨。第五节继续由写景转向抒情,由描写西风的气势转向直抒诗人的胸臆。
雪莱被誉为"诗人中的诗人" 。第五节末尾,一句深含哲理的“如果冬天来了,春天还会远吗”?把遥远西方的一位伟大诗人推送到了世人近前。可惜天妒英才,雪莱三十岁便死于海难。
"他并没有消失什么,不过感受了一次海水的变幻,他成了富丽珍奇的瑰宝"。
——雪莱墓志铭。
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