手把手教你写《我是90后演讲稿》,（精选5篇）

更新日期:2025-06-28 18:17

写作核心提示：

写一篇关于“我是90后”的演讲稿，以下是一些需要注意的事项：
1. "主题明确"： - 确定演讲的核心主题，比如90后的成长背景、价值观、面临的挑战等。
2. "了解目标听众"： - 调研听众的年龄、职业背景、对90后的认知等，以便调整演讲内容和风格。
3. "结构清晰"： - 演讲应有一个清晰的结构，通常包括引言、主体和结尾。 - 引言部分要吸引听众的注意力，主体部分要逻辑严密，结尾部分要总结观点，留下深刻印象。
4. "内容丰富"： - 结合个人经历、社会现象、文化趋势等多方面内容，使演讲内容丰富而不单调。 - 引用相关数据和实例，增强说服力。
5. "语言风格"： - 使用简洁明了的语言，避免过于书面化的表达。 - 根据场合和听众调整语速和语调，保持适当的激情和感染力。
6. "个人特色"： - 展现个人独特的观点和风格，使演讲具有个人魅力。 - 分享个人的成长故事，让听众产生共鸣。
7. "互动性"： - 在演讲中加入互动环节，如提问、讨论等，提高听众的参与度。 - 可以使用幽默、故事等手法，使演讲更加生动有趣。
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小逄观星｜何冰演讲《后浪》刷屏：守住两代人的边界，别越界

“小逄观星”是中国作协会员、大众日报逄春阶老师的专栏，每周一期，关注热点文化现象，文章可读耐读，这一品牌栏目已经坚持了十六个年头，是山东省新闻名专栏。

【小逄观星】

何冰起“浪”岸边静观

大众日报·新锐大众记者 逄春阶

正被抗疫一线的年轻人感动着呢，有推迟婚期的准新郎，有孩子刚刚断奶的年轻妈妈，有初为人父的年轻爸爸，有稚气未脱的00后……一个个年轻的身影在我眼前晃动，他们踏出的脚印，那么清晰。这时，我听到了演员何冰朗诵的《后浪》。它契合了我的情绪，没多想，就把“后浪”向前推了一把。

可我家的90后，听了朗诵直撇嘴。在网络上，吐槽的也很多，有网友逐条逐条批《后浪》文本，说不合逻辑，言过其实，充满说教味，等等。还有的说，何冰太煽情，自作多情，一厢情愿。

何冰朗诵的有问题？有问题却看不出，这说明是真的老了。但冷静一想，朗诵引起年轻人反感，原因很多，一部分不认同“前浪”表达的过于理想的生活，一部分不认同“前浪”对他们的羡慕、敬意、感激，说白了，就是不认可自己“被点赞”。但有一个原因不能忽视，那就是这段朗诵是营销产品，年轻人觉得“青春”被消费了，自己有“被绑架感”。

我跟我家的90后说，君子和而不同，年轻人应容得下多元化表达。如真不喜欢，敬而远之，可也。不必谩骂，不必贴标签。我家的90后戴着耳机，忙他的去了。

毫无疑问，《后浪》文本，不完美，有的措辞有问题。比如，“你们只凭相同的爱好 就能结交千万个值得干杯的朋友，你们拥有了我们曾经梦寐以求的权利……”这些句子确实有些夸张，但这是艺术朗诵，是为了烘托气氛。有时候艺术文本太实，就达不到艺术效果。

李白有两句诗：“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台” 梁实秋说：“李白句：‘燕山雪花大如席。’这话靠不住，诗人夸张，犹‘白发三千丈’之类。据科学的报道，雪花的结成视当时当地的气温状况而异，最大者直径三至四寸。大如席，岂不一片雪花就可以把整个人盖住？”鲁迅在《漫谈“漫画”》一文中则说：“‘燕山雪花大如席’，是夸张，但燕山究竟有雪花，就含着一点诚实在里面，使我们立刻知道燕山原来有这么冷。如果说‘广州雪花大如席’，那可就变成笑话了。”我觉得，李白是写了一种感觉，燕山漫天大雪，席卷而来，不是写的一个雪花，而是漫天大雪。

朗诵是艺术，是允许夸张的，这是艺术之真，生命体验之真，如果不夸张，就成工作报告了。

《后浪》作为朗诵文本，总体上不错。有些表达，我特别认同，比如：“不用活成我们想象中的样子 ，我们这一代的想象力 ，不足以想象你们的未来。 ”这句话是对90后、00后家长们的提醒。我们这些中老年人，在内心深处，自觉不自觉地，总是希望自己的儿女活成想象中的样子，望子成龙，望女成凤，都是美好的愿景，但这不过是长辈的一厢情愿而已。

说说何冰吧。我真正认识何冰，是通过电视剧《白鹿原》中的鹿子霖，通过《情满四合院》中的傻柱。何冰此前在《三国演义》《甲方乙方》《编辑部的故事》《浪漫的事》《空镜子》等影视剧中客串过好多小角色，除了《大宋提刑官》中宋慈一角还有点印象外，其他的，真没记住。而在《白鹿原》和《情满四合院》中，何冰等来了展示自己的大舞台，拳脚收放自如，演得像，演得真，演得好。他是一块好“冰”，阳光一照，映出人间冰冷与炙热，也衬出角色内心的不可言说之处。

《情满四合院》中何冰饰演“傻柱”

何冰扮演的鹿子霖跟儿子鹿兆鹏冲突戏，演得很到位。儿子追求婚姻自由，老子不允许。电视剧是这样呈现的：鹿子霖提着铁锅到到西安城寻儿子鹿兆鹏,兆鹏不回去,鹿子霖就掴自己的脸，用铁锅碰自己的头,鹿兆鹏只好跟着回来。拜堂时,鹿兆鹏躲在屋子里不愿意出来,鹿子霖又扇自己的脸。这是老人与年轻人的对决，这是父子之战。有时，这样的对决，纠缠不清，不可解。

《白鹿原》中何冰饰演鹿子霖

不知何冰朗诵时，想没想到鹿子霖。但我想，他表达的，是“前浪”对“后浪”想说的，也是对自己的提醒，提醒自己要守住两代人的边界，别越界。

何冰完成了自己的表达，这表达不是强迫的，是真诚的。记得何冰在北京卫视谈到儿子，有一句给我留下深刻印象，他说：“大可不必把自己的恐惧嫁接到孩子身上。”

作为“前浪”，夸一夸“后浪”，是本能，不算矫情。“前浪”说，“后浪”听或不听，都正常。生活的河，浪花四溅，一直流淌，不舍昼夜。

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从一百年前的“新青年”到新时代的青年——王源等青年谈“我和我的祖国”

中国青年报·中青在线 见习记者吴蕴聪 记者姜继葆

在人民英雄纪念碑的底座上，铭刻着八幅巨幅浮雕，从东侧起，按时间顺序记述着中国民主革命史上的八个重要节点，而南向正中的那块汉白玉上，表现的正是1919年五四运动的场景。

播放视频“五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。”4月30日，在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记回顾总结了五四运动百年历史。

“当五四运动的旗帜飘扬在天安门广场时，擎旗屹立的正是青年一代；当抗战烽火燃烧在中华大地，奋起反抗的正是青年一代；当第一个国民经济和社会发展五年计划的蓝图在中华大地徐徐展开时，精诚奋斗的正是青年一代；当改革开放的春风吹绿大江南北，策马当先的正是青年一代。”在中国青年报·中青在线联合酷我音乐共同打造的年度青春励志音视频节目《榜样青年》五四特辑中，青年歌手、演员王源做了一场《我和我的祖国》主题演讲。演讲中，王源将小我融入历史长河，将青年融入每一个时代。

中国青年报·中青在线“为一工作室”供图。

“青年和祖国的关系，从不是单纯地被裹挟在时代大潮里的一颗石子，而是历史的参与者、奉献者、铸造者。青年将历史催化，为时代推波助澜——这，便是‘我和我的祖国’。”王源在演讲中说道。

每当历史的车轮滚滚前进，走到转折点或是交叉口时，总少不了中国青年的身影。青年，是这段百年历史故事中的主人公，更是新时代的主人公。

新时代的青年，是祖国最年轻的血脉。王源也愈发意识到自己的责任与使命。“当我走出国门，站上联合国的舞台，并在那里看到很多同伴，用自己的方式向全世界展示着中国青年风采的时候，那种自豪感油然而生。当我携带着自己的作品，来到电影艺术的殿堂，看着中国影人在国际电影节中斩获佳绩的时候，那种心情更是溢于言表……”王源希望用自己的实际行动向大家传递正能量。

图片注明——中国青年报·中青在线“为一工作室”供图。

如何认识青年与祖国的关系？在听了王源的演讲后，中国青年报·中青在线记者采访了几位青年。

青年与国家相互依存、密不可分，这是王源脑海中的青年与祖国的关系，也是归国留学生单冰洁的真切体验。“在总书记给青年提的6点要求中，‘新时代青年要热爱伟大祖国’让我印象深刻。”海外留学的经历让单冰洁对中华文明的认同感更高，报效祖国的心情也更加浓烈。“留学的日子让我知道，‘我是中国人’这几个字有多么令人骄傲。当我毕业回国，踏上祖国大地的那一刻，更是深切体会到了‘祖国母亲’这个词的意义有多重。”

“一百年前五四运动轰轰烈烈开展，那代青年人担起了他们的时代使命。一百年后的今天，我辈青年要继续坚持和弘扬五四精神。”福建农林大学的魏钊攀说，处在新时代的青年，既生逢其时又重任在肩。

这个95后男孩，平时喜欢写评论，将自己的家国情用文章表现出来，试图影响更多的人将个人与祖国联系到一起。他说，新时代青年人就要有青春理想、青春奋斗、青年担当，我们要把个人的理想融入到国家和民族的事业当中，融入到中华民族伟大复兴的中国梦当中。

习近平总书记说，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”

从事出版工作的刘豪，希望自己能策划出一本可以影响青年、启迪青年的好书。这个腼腆的90后期待着通过书籍，把有益于社会发展、社会和谐、科学进步的思想和理论传播到青年心中，为推动社会主义文化大发展大繁荣贡献一份力量。

今天，青年拥有了更多更好的机会和选择。同时，他们也面临着更多不确定的诱惑与挑战。“每个人在成长道路上都会遇到挑战和一些不确定的因素，甚至有一些会影响个人的决定。但青春就是不忘初心，不惧挑战。既能放眼未来，也能脚踏实地。”单冰洁把“永不言败”当作她青春路上的关键词。“青春是一条追梦之路，奋斗是青春最亮丽的底色。当我们面对艰难险阻，唯有不懈奋斗，方能攻坚克难、砥砺前行。”

“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌…”王源用歌声表达了他的情义，引发现场同学们共鸣。