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更新日期:2025-07-02 02:26
写作核心提示:
写一篇关于跑道的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,明确作文的主题,是赞美跑道的美丽、跑道的象征意义,还是讲述自己在跑道上的经历等。主题明确有助于展开思路,使文章更有深度。
2. 结构清晰:一篇好的作文需要有清晰的结构。通常,一篇作文包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍跑道,正文部分详细描述跑道的特点、象征意义或个人经历,结尾部分总结全文,升华主题。
3. 语言表达:运用生动形象的语言,使作文更具感染力。可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章更加生动。同时,注意语言的准确性,避免出现错别字和语法错误。
4. 内容丰富:在描述跑道时,可以从多个角度入手,如跑道的形状、颜色、材质、周围环境等。此外,可以结合自己的亲身经历,讲述在跑道上的所见所闻,使文章内容更加丰富。
5. 情感真挚:作文要表达出真情实感,让读者能够感受到作者对跑道的热爱和赞美。可以运用抒情、议论等手法,表达自己的情感。
6. 象征意义:跑道不仅仅是一条道路,它还象征着人生、奋斗、拼搏等。在作文中,可以适当阐述跑道的象征意义,使文章更具深度。
7. 引用名言:适当引用一些与跑道
我有一个美丽动人的学校。一进校门口,一定会叫你连连点头,赞不绝口。因为我们有一个让人痴迷的操场。我们的大操场,最外围是一条塑胶跑道,外圈是暗红色的跑道,中间是有几条细细的,白色的'细线儿,镶嵌着淡淡的鹅黄色。宛如天上的彩虹飞入校园。一下课,同学们就像出笼的小鸟,奔向操场。有的踢足球,有的跳长绳,短绳,还有的跑步。那里曾经留下我们的足迹,洒下我们的汗水。操场的东西两面,各有两棵大榕树,像两位慈祥的老爷爷,放学它微笑地催促我们回家。又像两名士兵,守护着同学们。不管,风吹雨打,烈日当空的夏天,还是寒风刺骨的冬天,它们都不甘示弱为我们挡风遮雨。
跑道中间有水泥铺成的排球场,两边是草坪板铺成的地板,成了天然的足球场。我爱美丽的校园,也爱校园的操场。
学校的操场位于教学楼北侧,操场的中间是足球场,包围着足球场的就是椭圆形的红色塑胶跑道,就像一条条鲜红的红领巾;操场的中间就像铺了绿油油的地毯,又好像一片绿色的草地,走在地面上可 舒服了。在操场的东南角,耸立着一对篮球架;篮球架东侧有一个长方形的沙坑,操场的西北角还有我们喜欢的单双杠等体育设施。操场地面全是用塑胶铺设的地面,上面还有一层保护层,以防在雨天 的`时候,雨水漏进泥土里损坏操场。
操场中央的南面有一个宽大的主席台,主席台旁边还有一个升旗台,每周一的早上我们都要在那儿升棋,国歌声中,升旗手们把鲜红的国旗升上旗杆,国旗在旗杆上迎风飘扬,好像在告诉我们:“一定 要好好学习,天天向上,长大成为一位有用的人。”左右两边一排整齐的冬青树,常年忠实地守护在主席台和升旗台的两边。
操场周围生长着又粗又壮的树木,给美丽的操场添了一道天然的围墙。每当枝繁叶茂时,这里空气清新宜人,我们常会在树下吮吸着新鲜的氧气。
下课了,同学们一窝蜂似的涌向操场,顿时操场上人山人海、热闹非凡……整个操场成了欢乐的海洋。
这就是我们学校的操场,怎么样喜欢吗?
我们的学校文山州实验小学是一个美丽的地方,在这里春天鸟语花香、夏天太阳灿烂、秋天秋气凉爽,冬天热闹非凡,可这里最美的地方还要数学校的操场。
操场上有颜色各异的小花,绿如地毯的小花。上课时同学们在它身上跑着,它感到无比的自豪,下课了,同学们一个个向操场奔去,这时操场上变得热闹起来,有的同学在运动、有的同学在做游戏,还有的同学在读语文……人山人海,热闹非凡。一旁的花草也显得格外的精神,操场也显得格外的高兴。操场一旁还有一只大手,手上还有一个金太阳,那就是我们学校的`“校魂”,这代表着老师是那只大手,而我们是那个金太阳。这就象征老师在辛勤的培育着我们的未来,爱的花草也在开心的笑着,一只鸟飞到这来“叽叽”的叫着,好像在说:“快来啊!快来啊!这里的风景更美丽,这里的操场最热闹。”
这就是学校的操场,你给我们带来无限的欢乐,我希望你能越来越美,越来越热闹。
我的学校是梅岭小学,一进门在左手边有一个大操场。
围绕着操场的是一圈棕红色200米的塑胶跑道,上面用白漆画着四道分格线,从空中俯视就像一个巨大的'阿拉伯数字“0”。
操场的中间是足球场,秋天到了,足球场上的草坪渐渐变黄了,真像给足球场穿上了一身迷彩服。
操场的四周是一圈树木织成的绿色镶边,北面是女贞树墙有4米多高,一年四季都是绿的,东面和南面是香樟树,每两棵香樟树中间有两棵桂花树,我们也叫它八路树,为什么呢?因为此树由我校校外辅导员老八路江克于20xx年5月赠种的,象征八路军顽强拼搏的精神,更寄托了老一辈革命者对未来一代的殷切希望。操场边还有许多鲜花:一串红像火把,远远望去那三色瑾像色彩斑斓的海洋……
下课了,同学们纷纷都到那儿去观看美丽的情景。
操场秋天的景色太美了!我很喜欢操场的景色,更喜欢秋景,操场空气清新,景色美,让人心情舒畅。
我们的校园是位于西子湖畔的胜利小学,它有着悠久的历史,风风雨雨中,早已度过了四百个春秋。
我们的校园不仅历史悠久,而且美丽。不过最美丽的就要数操场了。
操场中央绿茵茵的,周围是朱红的塑胶跑道,每到体育课时,我们总会在操场上,舞动着矫健的身姿,在操场中央尽情地锻炼、嬉戏。
操场的四周种满了香樟树,树冠上长满了碧绿的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。一阵微风吹过,叶子不停地摇曳着,让操场显得更加精神饱满。
操场的'正前面就是主席台,主席台上,三根旗杆挺直了瘦长的腰板。每当周一的时候,我们穿着干净整洁的校服,脖子上系着飘扬的红领巾,迈开整齐的步子,来到操场上。一千多位小海燕们严肃地敬着礼,唱着国歌,五星红旗在灿烂的阳光下,冉冉地升起。最终在学校的天空中高高飘扬。
校园的操场不仅美丽,同时也是我们运动的好地方。
一踏进我们学校的大门,正前面是一个宽大的长方形操场,右边是我们的教学楼,美丽的小花园和丰富多彩的'艺术长廊。在这四个区域里,我最喜欢的就是我们的操场。
南面是我们学校的升旗台和器械区,每当升国旗的时候我们就唱国歌敬礼。下课的时候,器材区是最受欢迎的。里面有单杠,双杠,爬梯。记得一年级的时候,我经常在下课的时候在哪里玩耍的。
西面有一个沙池和一个小的器械区。器械区里有天梯、平衡木、跷跷板。我对天梯留下了印象,我经常练习,因为它我才变得那么的强壮。
北边有一个小的篮球架,有许多同学下课的时候在那里打篮球。还有乒乓球区,放学的时候我们经常到哪里打乒乓球。球台旁还有几棵芒果树。
操场中间有两个篮球场,两个羽毛球场和四条红色的跑道。
这就是我们的操场。
我们美丽的校园有很多“风景”教学楼、操场、食堂、体育馆……
我最喜欢的是操场,操场上有大大的`足球场、红色的跑道、还有小菜园和小树林。那里春天鲜花胜开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,我们最爱去那里玩。
在鲜花盛开的春天和鲜果飘香的秋天,那里都会举行学校运动会,可热闹了。同学们在那里比赛跑,比接力,实心球,跳远等,一个个生龙活虎。
夏天绿树成阴时,我们带着水杯,在操场上跑步、打野猪、跳大绳、自由活动等,玩得大汗淋漓、不亦乐乎。
冬天白雪一片,天上下着鹅毛大雪。我们在被白雪覆盖的操场上,堆雪人,打雪仗,我追我跑,开心极了。
说到这里,你是不是也想来看看呢?你必须来看看,因为这里实在太美了!
我们学校有一个美丽的操场,它就在教学楼的对面。
在操场上,有6条跑道,每条跑道上都有相应数字,操场里,有跳格子的,也有跳远的。在整圈的跑道里面还有一大片草地,许多小青草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,小眼睛眨巴眨巴的望着世界。小花也跟着小草探出头,看着这崭新的世界,张开了笑脸。在草地旁边,有两个扔垒球的架子,不过,都被男生变成了玩具。在跑道的外面,有一块石头,这块石头大大的,十个小朋友才抱得过来。在大石头的旁边,就是主席台,上面有一根升国旗的`旗杆,银光闪闪,非常耀眼。操场上,有许多同学在跑步、跳绳、跳格子……在草地上,有的同学在玩青草,有的在踢足球。大家玩得真开心啊。
在大操场的旁边,还有一个小操场,其实是篮球场,也有很多同学,不过大部分都是在打篮球的,小部分同学在给他们加油。
我喜欢我们学校的操场。
操场,时而安静,时而热闹,时而热情奔放,时而安静恬美,每一种面貌都深深地吸引着我们每一位胜利学子。
清晨,抬头向上望,湛蓝的天空像刚刚被清水洗过的蓝宝石一般,那像火一样的太阳,浇灌了一片片绿油油的草地。操场旁的香泡树散发出一阵阵的清香,小鸟在树枝上快乐地鸣叫,似乎在迎接我们新的一天。
中午,操场上热闹非凡,同学们有的在草地上玩踢毽子,有的`在操场跑道上比赛跑,还有的在草地上踢足球,时不时大喊:“喂!传给我,传给我!”小鸟也在树枝上唧唧喳喳,好像在为那些人喊加油呢!呼喊声,吵叫声,响彻了操场的上空。
傍晚,同学们陆陆续续的离开操场,月亮升了上来,小草也弯下了腰,香泡树仍然在倾吐着清香,天空黯淡了下来,小星星们在操场的上方闪烁,夜色是那么的悠静,鸟儿们也进入了梦乡。
那里有美丽的鲜花,那里有青青的绿草,那里四处飘荡着同学们欢快的笑声——这就是我们学校的操场。
进了学校大门一眼就能看到我们的操场。春天到了,操场四周的小草从睡梦中醒来了,慢慢地抬起了头,好奇地张望着我们美丽的.校园。迎春花在悄悄地告诉我们春天到了、春天到了!
不久,那高傲的串红把操场的一边染成了火红色。同学们摘下一片花瓣放到嘴里一吸,仿佛是一股甘甜可口的“果汁”流到了我们的嘴里。
转眼间,美丽的夏天悄悄地向我们走来了。小草换上了深绿色的外衣,操场两侧杨树的叶子更加茂密了。课间,我们在操场上尽情玩耍,享受着夏天给我们带来的快乐。
当我们暑假后回到学校的时候,一个更加美丽的秋天会在操场上欢迎我们。
下午,我们一起去玩单杠。到了操场附近,我们发现门被关上了,操场附近也被拉上了警戒线。我们非常纳闷,心里想:怎么办?我们还想玩单杠呢。
忽然,我灵机一动,想到了一个好办法,那就是从后花园里的秘密通道去操场。我们只有这么一个希望了,我们必须得试试。
到了秘密通道,我们惊喜地发现粗心大意、丢三落四的'保安叔叔忘了把秘密通道的门给关上了,我们高兴地吹呼起来。可是有一件事却我们犹豫不决,那就是充满泥浆的小路,湿湿的,看起来特别脏。
我们既很想玩,又不想弄脏鞋子,该怎么办呢?终于我们还是放弃了去玩的念头。我们一个个耷拉着脑袋,一幅垂头丧气的样子。
哎,真倒霉啊,要是之前没有下雨该多好啊。操场为什么不让人进呢?进去会不会被批评呢?
我的学校很美丽。有高大的教学楼,有绿油油的草坪,有一片充满了自然气息的小树林……其中我最喜欢学校的大操场。
你一进校门的时候,就能看到宽敞的.大操场。操场左边是四个篮球场,我们平时集会、升国旗都会在这里排队。体育课的时候,老师会带着我们在这里练球。喜欢篮球的同学一下课就抱着球往这里跑。
操场右边是一个足球场。足球场上的草坪有浅绿色的,有深绿色的,远远看去像铺了地毯似的。足球健儿经常在这里训练,他们在教练的指导下不断提高自己的球技。放学后,许多同学都会到这儿来踢球,或者三五成群坐在球场边上观看激烈的足球赛,这个时候的球场就会回荡着同学们的加油声、呐喊声。
环绕足球场的是塑胶跑道,每当到大课间的时候,同学们就可以到这来跑步。
我爱学校的大操场,因为它让我们的校园生活多姿多彩。
未来,学校的操场发生了很大的变化。操场的周围是一棵棵高大的树,有桃树、有白玉兰……花也有很多:茶花、玫瑰花……每棵大树旁边都有一盆花,好看极了!
操场里是一片大大的草地,不管春夏秋冬,这片草地都是绿葱葱的,同学们踩到草地上,草也不会踩死的.。草地的外面就是跑道了。我们现在的跑道都有一条条裂缝,未来的跑道不管踩得多少重,都不会出现一条条裂缝,而且跑道的颜色是蓝色的,跑起来像在飞一样。操场的旁边,有几个按钮。按下第一个按钮,操场就变成了“玩耍天地”,让同学们玩个爽快,再按一下这个按钮,就变成原来的样子;按一下第二个按钮,就会变成一个小剧院,不一会儿就“搭”好了舞台、椅子,让我们可以看精彩的节目。如果下雨的时候,就要按第三个按钮了,这个按钮是在下雨的时候在操场上搭一把“大雨伞”,这样,下雨天,我们也可以到操场上玩耍了……
未来的操场,会给我们更多的快乐。
生活中我去过很多地方,有宝晶宫,有动物园,有游乐场……但是我最喜欢的是我们学校的操场。
新学期开始了,我们学校有了巨大的变化。以前的操场经受多年的风吹雨打,日晒雨淋,已经变得破破烂烂了。平时课间操时,同学们经常踩到小小的坑。现在可大不相同了!操场变得绿油油的,草坪由深绿和浅绿搭配组成,周围还有红色的塑胶跑道,整个操场焕然一新,我可喜欢了!
体育课时,老师让我们自由活动,同学们特别喜欢在绿油油的操场上玩,有的同学在跳绳,有的同学在打羽毛球,有的同学在打排球……而我,则选择了踢足球。因为能在绿油油的操场上踢球,我感觉特别开心!“我们赢了!”“嘿,看球!”操场不时传来我们的'欢呼声,我们都开心极了!放学后也有许多小朋友在操场上玩耍,有的在玩两人三组,有的在踢毽子,有的在追逐打闹……操场成了大家的乐园!
这就是我们学校的操场,我非常喜欢它。我真希望天天都可以到操场上玩。
有的人认为乐园只限于游乐场等娱乐设施,但我觉得我的乐园是学校的操场!
在我们的学校,最火爆的地方就应是操场了!那里特别宽敞、整洁。当然,还有许多运动器材,如:篮球架啦,乒乓球台啦等等,都是同学们的最爱。
每到课间,操场都挤满了人,人最多的莫过于乒乓球台那里了,那蓝色的木质乒乓球台虽然已经“遍体鳞伤”,但依然“任劳任怨”!看那!兵乓球台两头那两个挥汗如雨的身影在小小的方寸之间弹来弹去,像两个灵动的舞者,时而左旋,时而右旋,时而漂移,时而跳跃,犹如鲤鱼跳龙门,又如蝴蝶在林中飞舞。一时间,这番精湛的球技引起一片山呼海啸的.掌声,这掌声此起彼伏,好像永生不息似的。
操场边四季总有鲜花盛开,春季樱花粉红如胭脂,夏季郁金香姹紫嫣红,香气逼人。秋季桂花橘红如霞,芳香四溢,冬季梅花烈红如日,与冰雪争冬。
学校的操场——童年的回忆,我的乐园!
今天,我向大家介绍一下学校的操场,着重写一下校园的四季之美吧!
春天,“春姑娘”来到了操场,操场边的几棵树冒出绿芽。下了课,同学们都跑到操场上嬉戏玩耍,之后就开始跑步,一切都充满生机。
夏天,操场边的几棵树变得葱郁 ,下了课,也没有几个同学到操场上玩了,只有到了课间活动时间,大家才都懒洋洋、不情愿地来到操场上做操。
秋天,“秋伯伯”慢悠悠地走到操场,一挥袖子,树叶“哗啦啦”差不多都落了,秋风一过,就下起了“落叶雨”,随后就铺上了金黄的地毯,学生们又喜欢在秋风中玩耍了。
冬天,“冬奶奶”拄着拐仗来到操场,一咳嗽,天气便降温了,树木都光秃秃的`,就像一个人没了头发,偶尔下了一场雪,操场上,像铺了白地毯,白茫茫的,下着雪,更多的小学生来玩了,有的打雪仗,有的堆雪球,还有的仰头吃雪。
我们的操场四季变化多端,你们喜欢吗?
我在东源县第一小学读书,你们知道这里的操场是什么样的吗?
春天的操场是绿色的,可那绿色是浅浅的。许多小草刚冒出芽来,嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的操场也是绿色的,可那绿色是浓浓的。一片片树叶,不管是大的.还是小的,都像被绿色蜡笔涂过似的,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的操场哪,可不再是一个颜色了。吹了一场秋风后,你看吧:早晨,太阳从升旗台刚刚探出头来的时候,有的小草变成了金黄色,好像所有的阳光都照射到那里去了;下午,太阳快要落山的时候,太阳的余晖照射到操场上,整个操场就像是盖上了一层金灿灿的毛毯。
冬姑娘伴随着第一次气温的下降,悄悄地来到我们的身边,看吧:操场上的小草依旧是那么青翠;跑道两旁的棕树依旧是像守护校园的卫士一样挺立在操场上;足球场上的运动员们依旧是快乐地挥洒着汗珠……
这就是我们学校的操场,一个多姿多彩、充满活力的操场!
丁铃铃……”下课了,寂静的校园顿时热闹起来,欢呼声,打闹声,在操场上回荡。
最先跑出教师的是六年级的大学生,他们—边跑—边拍打着篮球,来到了篮球架下,那位高个子的哥哥来了个三步上篮。“好”大家拍手为他鼓掌。乒乓球台旁边,正在进行激烈的比赛,四(1)班的同学胜利了,他们班的同学高兴的跳了起来。
“嘟——”随着— 声哨响,拔河比赛开始了,四(2)班的同学和四(3)班的同学都咬紧牙关,身子往后一倒,绳子被绷得紧紧的'。拉拉队的队员也不甘示弱,在一旁大声喊着: “加油!”,喊声响彻云霄。运动员听到同学们的喊叫声,使出九牛二虎之力,有的整个身子拼命往后倒,有的小脸涨的通红……
“嘟”一声哨响,比赛结束了,同学们相互拥抱着,欢呼着,雀要着,欢呼声传遍了操场。
今天,阳光明媚,但风却很大。下午我们都带了照相机。午讲时,语文老师让我们排好队去智乐楼的前面,音乐室的后边去看花。
去看花,还要走过小广场,那小广场很美丽。有那两棵又高又大的银杏树。银杏树的树干是有点儿黑,也有点儿棕。那叶子绿油油的,可漂亮了!
我们和老师来到花这里,老师说:“这是樱桃树,上面的花叫樱花。”我看见花有水红色的,有白色的,还有红白色的。叶子有黄的`,红的,绿的,就像一把把小扇子。
看到了花叶,就想起了树杆,树杆的底下是红棕色的,摸上去很光滑。看完之后,老师说去新操场,我们迫不及待的跑去了那两个新操场。操场上有红色的,绿色的,还有白色的花纹。操场的边缘有沙子,有座椅,还是彩色的。
我们在上面打滚,翻跟头,那叫一个爽啊!同学们还有的在玩沙子。老师就给我们照相。我们玩得太高兴了!
我们的校园是位于西湖的胜利小学。它历史悠久,历经400年的风风雨雨。
我们的校园不仅历史悠久,而且美丽。但是最美丽的.东西是操场。
在操场的中央,有被朱红包围的绿色塑料跑道。在每一堂体育课中,我们总是在操场上以矫健的姿势跳舞,在操场中央尽情地锻炼和玩耍。
操场上到处都种着樟树。树冠覆盖着绿叶。树叶很新鲜,看起来很舒服。一阵微风吹过,树叶不停地摇摆,使得操场看起来更有活力了。
操场正前方是主席台,三根旗杆在主席台上伸直了纤细的腰。每周一,我们穿着整洁的校服,脖子上围着红色的围巾,迈着整齐的步伐来到操场。1000多只小海燕庄严地敬礼并唱起了国歌。五星红旗在冉冉灿烂的阳光下冉冉升起。最后,它在学校的天空中飞得很高。
校园操场不仅漂亮,而且是我们运动的好地方。
今天早上,我打着瞌睡走到窗前,我眼睛突然一亮:我们学校的操场完工了!
完工后的操场,显得比平时更加宽阔、漂亮,这个操场,把整个学校都映得十分美丽。
可不是吗,瞧——原本光秃秃的树坑里种满了柳树苗子,这柳树苗已经长大了,已经有了绿荫,我想,下一年一定会有同学来到柳树下乘凉的;我们学校操场原来是石灰操场,现在这一修整,跑道变成了塑胶跑道,水泥操场成了草坪,弄得可好了;跑道西边有一排冬青,现在是夏季,正是各种植物生长的季节。这排冬青,在夏季阳光的照耀下,长得格外茂盛;东面是一个小小的`篮球场,是新建的,格外的崭新、漂亮。
现在虽然是假期,但是也有同学来打篮球。他们在新操场上开开心心地跑着、跳着。我看着他们,仿佛自己也在操场上玩耍。
我相信,新学期开始时,同学们都会喜欢上这个操场的!
你要问我最爱的校园风景线是哪里,我会毫不犹豫地说是那生机勃勃、百花盛开的操场。
早晨,同学们都在操场上升国旗,热情地唱着国歌,升旗台两边有一个拿着书的木雕,中间就是国旗,木雕看着书,好像是对同学们说:“你们一定要好好读书,干出一番事业,好好报答祖国。”
中午,校园的操场变得安静下来了,操场左边花坛里的花色彩丰富,红的似火,释放着它的`热情;黄的似金,像一大片沙漠;白的似玉,像一个害羞的小姑娘;粉的似霞。蝴蝶在空中翩翩起舞,小蜜蜂也在辛勤地采蜜,小鸟在自由自在地飞翔。两边的大榕树不仅茂盛,而且还很壮。
夕阳西下,同学们都一窝蜂地冲下操场,跑到大榕树下,有的跳绳,有的打篮球,有的玩抓人,还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得汗流浃背,还不时传来“嘻嘻哈哈”的笑声。这时,小黄莺也一展歌喉,唱出了婉转动人的歌曲。
我爱这美丽而又宁静的校园,更爱那生机勃勃的操场。
秋天到了,校园里的花草树木都变黄了,秋天非常的凉爽,真是秋高气爽啊!
秋天到了,校园里的果树上的果子成熟了,其中,石榴犹如一个个小灯笼,晚上全部都亮起来了,海棠树上的海棠犹如一个个红玛瑙,金光闪闪。
秋天到了,树上的叶子变黄了,一个个飘落了下来犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,看着非常漂亮、优美。
草地本来是绿色的,现在变成黄色了,感觉像一位老人弯腰在走路,又像金色的毛毯,舍不得去踩踏它,它只是秋天是金色的,明年春天还会把它的`绿色青春还给它。
秋天到了,燕子已经开始建设它的新家了,首先,燕子要慎重的选择住址,然后衔来树枝和泥巴,就像盖房子一样不停的往上叠。
秋天有果子、有落叶、有燕子、有金色的草地,什么都有,等到明年春季,它们就会重新往上生长,天气又会变暖和了!
自从暑假开学以来,我们的操场就焕然一新了。
操场以前硬硬的土地都变成了人工草坪,以前全是石块都变成了塑胶跑道。跑起来轻松愉快,一点也不怕摔倒,就算摔倒也一点也不疼。
最近两周我们在练习武术操的时候,经常有跳、划的动作。这是我们总能庆幸现在是人工草坪。要是以前的话,估计划也划不下去,就算划下去了,那也非常疼吧!对于现在来说,我们就算穿的是防滑鞋也能轻松地划下去,腿当然也不疼了。
现在我们上体育课的时候更是轻松了。大家可以自由、放肆的跑。再也不怕摔到了。但是,人工草坪有好处也有坏处——不能穿着凉鞋跑,因为这样会划伤脚的。不过,这对于我们大部分人来说,也没有什么大碍。
人工草坪还会吸水,下雨的时候,草坪很快就会干了,我们也就不用因为操场湿而担心了。
我们的'人工草坪就是这么的好,你如果想来的话,我们的大门随时向你敞开。
“叮铃铃……”下课了,在铃声的带动下同学们涌向操场,刚才还一片安静的操场开始沸腾起来!
瞧,右边操场的体育器材旁,有的同学已以迅雷不及掩耳之势爬上了横梯;有的已上了单双杠,荡起了“秋千”;有的同学则抬腿开始了舞蹈里的压腿展示。
一百米的跑道上,一场别开生面的跑步比赛开始了,一个身材健壮的体育委员模样的同学一发令,跑道上的`同学便以自己最快的速度向终点冲去,快的同学像一支离弦的箭,慢的人则像一只慢吞吞的蜗牛。“加油!加油!”站在一旁的同学卖力的加油声把天上飞过的小鸟都给吸引过来了。
最激烈的是篮球场上高年级大哥哥们的精彩表演,抢篮板,盖帽,三步上篮,一个动作比一个动作更迅猛,更帅气。
最有趣的是低年级的小朋友,他们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,老鹰快速的奔跑,吓得小鸡抱头乱窜,嬉笑声,叫嚷声,响成了一片……
一时间,校园里所有的花草树木都沉浸在这热火朝天的大课间里……
我们的学校有着高大庄严的教学楼、有着苍翠欲滴的树丛、还有着宽广的操场……
但是,我最喜欢的还是那校园的广阔的操场。上课时,阳光普照着操场,教学楼里的朗朗读书声更加是给操场增添了几分生机。
时不时还会有蝴蝶飞过、还会有火车在操场的旁边的铁路“隆隆”地驶过。下课了,同学们都围到操场上。有的同学在练习曲线跑,他们在操场上画出一条条美丽的弧线;有的同学在玩“粘豆包”的游戏;他们开心地跑跑跳跳;有的同学在一起打篮球;他们你追我赶,各不相让……“叮铃铃”,上课铃响了。同学们恋恋不舍地站队,回教室,开始了一个新的.课程。这就是我们的操场,它记录着我们在学校的日日月月,它在这校园里默默地板我们成长,它载着我们快乐的欢笑……
夏天的操场,中午空无一人,橡胶地面被太阳烤得滚烫,在上面走一步似乎也艰难。
周五下午,暑假班吵开了锅,因为我们要去医院后的足球场踢球了。来到球场上,火辣辣的太阳晒在身上,我们的皮肤马上发烫,汗水从头上滴下来,滴到滚烫的地面上,瞬间就消失了。在此时,之前想出来运动的我们却又想逃回教室了。
渐渐地,太阳把我们的精力吸走了,我们也开始疲倦了。过了一会儿,有同学不想踢了,甚至故意出局,到最后足球场又空无一人了。只踢了一会儿,我的'头痛了起来,老师以为我中暑了,把我的手刮了几下,手变得红红的,我只好待在大树下看着别人踢了。几位大哥哥抱着篮球来了,在一旁的篮球场打了起来,可不过二十分钟,他们也回去了。走的时候,还叹了口气,“唉,天气怎么那么热啊!”
第二天,天气比前一天似乎凉了一点,可操场上留存着前几天的热气,我们还是怕到操场上去。
我们学校的操场位于教学楼的左边,一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾,操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,远远看去像一块真的草地。在这碧绿的“草地”上站立着着两对篮球架,这两对篮球架像巨人一样守护着操场。
一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳,有的跑步,还有的在做游戏。操场的东北边上种着一棵棵挺拔的小叶榕树,北边的小叶榕被围墙外的.黄角树给笼罩了,只露出几条腿来。操场的南面有大理石做成的升棋台,每周一的早上我们都要在那儿升旗。国歌声中,升旗手们把鲜红的国旗升上旗杆,红旗会一周都飘扬在天空中。升旗台紧靠着一个宽大的舞台,舞台的地面是约一米宽的蓝白相间的条纹,舞台上的一面墙上写着“浪花欢笑朵朵新”。东南角有我们喜欢的单双杠和乒乓球台,每到课余时间这里都挤满了玩耍的学生。
我喜欢在操场上玩耍,这就是我们学校最欢乐的游乐场。
下课了,操场上热闹起来了。许多孩子像雏鹰一样翱翔着。
这种热闹,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鹰捉小鸡。这使我不禁想起了以前的我,那时我可喜欢玩这个游戏了。这种热闹,是快乐的。无论太阳射出的烈火多么强烈,孩子身上的汗珠多么拥挤,他们总会发出“咯咯”的笑声,脸上总有抹不掉的、阳光般灿烂的笑容。这种热闹是紧张的。被追的孩子害怕被追上;东躲西藏的孩子害怕被发现……这种紧张的'气氛是旁人无法体会的。
看着这般热闹的操场,周围的老师、树木、小草也和孩子们一起热闹热闹。老师们聚在一起,对天真的孩子们发表者自己的想法。树木伴随着微风,给孩子提供欢快的音乐。小草也在微风的鼓舞下跳起了优美的华尔兹……
这不只是热闹的操场,也是生机勃勃的操场!
是谁在操场上快乐的奔跑,快乐的打着篮球,快乐的玩游戏?当然是活泼的同学们。
现在是上体育课的时候。同学们在老师的`同意下,他们就在操场上沸腾起来了。同学们都拥挤在操场的跑道上准备开始四个四个的比赛跑步。在裁判员的一声令下,同学们的速度像离弦的箭一般的飞了过去。你看!一个同学紧皱着眉头;手臂有节奏的摆动着,脚下像生风一般飞快的跑着。
两旁的同学们用自己的最大声音在给正在比赛跑步的同学喊加油!终于有一位同学冲过那条白线,两旁同学呐喊着,忽然间整个操场热闹起来。
一会儿后,操场安静了下来,一大群同学从操场的跑道上拥了出来,停在树阴下排成四条队伍。簇拥在一起的同学一会儿就散开了,消失在弯曲的跑到中。那么炽热 、那么明亮。金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的绸缎。
我喜欢这个操场,因为它给同学们带来了欢乐!
我们学校有一个引人注目的大操场,那里很受人喜欢。
大操场大得一眼也望不到边,我走了走一下操场,就用了十分钟,你们看这个操场大不大呀?
大操场真美呀!首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,红色的塑胶跑道上还有笔直的白线,把大跑道划分成八条小跑道。如果你摸一摸就就会觉得塑胶跑道很粗糙,闻一闻塑胶跑道就会散发出一股香香的味道。跑道里面还有一片大草地,可是你仔细看草地就是黄里带绿的,因为一些小草已经探出头来看世界了,真是太美了!操场的东、西、南、北也有不同的运动场地。你若再仔细看看,操场的`东面有大沙抗,这是用来跳远的,南面是旗杆,西面有主席台,北面有三角形草坪,这是我们扔铅球的地方。
操场很受人欢迎,早上,我们去跑道上跑步。中午我们去操场上玩耍,活动。晚饭后,老师有时会到操场上散散步,小朋友也会到操场上吹吹风。
我爱学校的操场,我更爱我们的学校。
下课了,同学们像猛虎一样跑出教室,这时操场上顿时热闹起来。有的同学在玩呼啦圈,有的同学在玩跳山羊,还有许多高年级的同学在玩踢毽子。
在一块沙地上,有许多高年级的男同学在比赛爬铁杆,其中有一个男孩子像猴子似的爬上了铁杆。大家都情不自禁地为他鼓掌。
在一棵树下,有一个小女孩的好友说笑,每当说完一个笑话,她的好友都会大声的笑起来。
多么热闹的课间十分钟啊!
前几天我和妈妈去放风筝的时候,只穿了一件衣服呢,可是这几天都很冷,我们都穿上了冬天的衣服了,这哪里是春天哟。
因为地球受到了破坏,环境也受到了污染,春天就变得像冬天一样寒冷冷了,这不都四季不分了吗?看来,在不久的将来,地球有可能真的`会爆炸的。
我们小朋友做不了什么大的贡献来保护地球,但我们可以从小事做起,不乱扔垃圾,我希望人类居住的环境越来越好。
要是有人问我:“你的乐园是什么?”我一定会:“当然是学校的操场。”
学校操场外圈是跑道,中间是篮球场。因为跑道经常被还在上体育课的人占用,所以解散后的我们就爱在篮球场或操场旁边的.草地玩。
我最爱的游戏是在篮球场上玩球。有时候玩轻盈的羽毛球,有时候玩非常有弹性的球。玩这些球不仅让我喜欢上了球类运动,还让我得到了快乐。
我印象最深刻的一次是一个周一。体育课自由活动后,我们从体育器材篮里面拿了一个有弹性的球,来到了篮球场。我们一开始想玩砸人的游戏,但我们只有三个人,玩了一会儿就觉得没意思。于是我说:“要不我们玩扔球的游戏吧。”另外两个人说:“好啊。”于是我们玩起了扔球游戏,玩得大汗淋漓。直到老师吹哨,我们才依依不舍的把球放入篮里。
这个地方带给我很多欢乐!
我见过郑州大学宽阔的操场,也见过文三小学漂亮的操场,但偏偏喜欢我们文化绿城小学的操场。
周一早晨要升国旗,老师带领我们到高年级校区去升国旗。刚进校园首先映入眼帘的是宽大的绿色的操场,红色的塑胶跑道围绕着一圈,操场上有一个篮球场,高高的篮球架耸立在两边,还有一个宽大的'足球场,操场看着好大啊。
叮铃铃,下课了。同学们陆陆续续从教室来到了操场上。有点跳绳,跳的面红耳赤;有的跑步,跑的气喘吁吁;还有的在踢足球,踢得满头大汗。上课了,大家都回到了教室中,传出了同学们朗朗的读书声,非常动听。
放学了,有的同学去操场玩儿,我也去那边好好的看了看。我蹲下来,用手轻轻的抚摸着绿色的操场,软软的舒服极了。真想躺上去美美地睡上一觉,可惜不能。不一会儿体育老师带着各种社团来上课了。操场上热闹起来了,我也要回家写作业了。
我喜欢我们的学校,更喜欢我们学校的操场。
我有一个景色如画的校园,那儿有美丽的花坛,有高大教学楼,有庄严的升旗台,但最引人注意的就要数宽阔的操场了。
进入操场,会有一种诱人的香味使你停下脚步,原来是木棉花开花了,火红火红的木棉花,像一团熊熊大火。花蕊呈肉色,香味的.由来就是从花蕊传出来的,只要风一吹过,香味就会传遍整个操场。
操场北边种一排串钱柳,毛茸茸花像一颗红色的球。枝干像垂柳一样往下垂。中间成凹形,可能串钱柳的名字由来就是关于它的外形。
操场南边有一个花坛和一栋教学楼,花坛就像一条分界线,很清楚地把操场和教学楼隔开来。花坛中的花草树木有高有矮,花坛不仅可以净化空气,而且可以绿化校园。
操场东边有一排高大的椰棕树。椰棕树像一位士兵,不怕任何风吹雨打,依旧矗立在原处。椰棕树的外壳很硬,就是连锯子都锯不断它。
这就是我们校园的操场,怎么样?喜欢我们校园吗?
我们的校园有一个美丽的操场。哪里有许多花、草和树,它就像一个美丽的花园。学生们非常喜欢操场。
走进校园,然后向左走,看到一个操场,学生们在那里做练习。操场的墙壁上覆盖着爬山虎。风一吹,爬山虎翩翩起舞,像一个温柔的少女在玩耍。爬山虎旁边,同学们共用水管。每天下午放学后,学生们用水桶盛水,然后用帕子弄湿瓷砖或擦窗户。水管是学生的好帮手。水管旁边是一排排的小树,形状圆圆的,像个大馒头。小树旁边是一棵学生都喜欢的桃树。花开之时,其香传千里。桃花色红如火,但胜于火。远远看去像一片红色的天空,很美!桃树下面是一片绿草。草柔软有弹性,比市里体育馆的'坐垫还结实。是天然的游乐场!
这是我们的操场,一个美丽的操场!
叮,铃响了。学生就像快乐的小鸟,奔向操场。安静的操场突然变得热闹起来。
有些学生在跳绳;有的在踢羽毛球;有的在踢足球;有的还在做体操!但是最热闹的游戏是抓鸡。小芳是鹰,小红是母鸡。剩下的都是鸡。游戏开始了,老鹰恶毒地用爪子住左边,跑去抓小鸡。可以被勇敢的`母鸡妈妈挡住。老鹰又去抓小鸡,却被母鸡妈妈挡住了。老鹰一次又一次地攻击,失败了。小鸡们一个接一个地拉着妈妈的衣服。老鹰差点抓到一只鸡,鸡尖叫起来。跟着我妈躲着她好好玩。
看,操场另一边,还有同学在踢羽毛球!小红在踢,小李在数她,一,二,三.当她踢到二十五的时候,她看到毽子快要掉在地上了。突然,小红猛地踢毽子,又飞了起来。好险啊!
丁,上课开始。学生们匆忙回到教室去上课。钟真在课间非常有趣!
雨后的景象是美丽奇妙的。我见过雨后的城市;我见过雨后的大街小巷;但从没仔细看过雨后的操场。就在那个星期一,我终于见到了雨后的操场的美丽与奇妙。
那个星期一的早晨,我来到了教室,当我的目光落到窗户上时总觉得窗户金光闪闪,这是怎么会是呢?难道我们学校的窗户变成了金的?我怀着疑问走向窗户,当我走到窗户旁,突然吃了一惊,原来不是窗户在发光,而是操场在发光,哦!原来是昨天下了场大雨,阳光照在水珠上,水珠金光闪闪。
我赶忙跑向操场,到了操场,那金子的光更亮了,水珠在阳光的照射下金光闪闪,好像珍珠洒满了操场,微风吹来水珠闪闪,好像钻石在微风中摇缀,真是美极了!雨后的操场空气更清新,草更绿了同学们在操场上尽情的玩耍,好一副快乐的景象啊!
雨后的.操场是美好的,他在春天夏天秋天冬天都赐予我们快乐。他是一位具有奉献精神的卫士。承载着祖国的花朵,年轻的希望!
星期一的早上,阳光充足。我们要全班扫操场上的落叶了。
看到操场上的一堆一堆树叶,我们个个摩拳擦掌攒足了劲,都准备大干一场。我们便飞驰于那里。
同学们赶紧拿着扫帚,一个“狂风扫落叶”就起了一个小山丘。我们几个也参与其中。垃圾一桶接一桶,奋斗已不够用了,我们又想出了绝招——拿垃圾桶来搬。
纷纷四处寻找。很快,满满的一桶落叶被抬走了。脚步又快又有节奏,有点像踩鼓点似的.。大家忙得不亦乐乎。
听,扫操场的“嘶嘶”声,抬筐的“踏踏”声,还有其它声音交织在了一起,成了一首优美的乐曲。大家沉浸在了这美妙的乐曲中。
一会儿,大家都汗流浃背的,脸蛋都通红了,可干劲儿十足。操场的一角干净了,大家仍积极劳动着,连我们的陈老师也参与进来。老将出马,一个顶俩。在陈老师的指导下,我们的进度加快了。还有六年级(2)班的一些同学也来帮我们一起扫。
早读后,整个操场上的落叶终于被我们一扫而空。
说到美丽的校园,我们每一个同学都喜爱不已。但是在这可爱的校园里,我又最喜爱那特别的操场。你看,它是那么的大,那么的实用!
站在五楼向下看,大操场就宛如一个镶着红芝麻边的椭圆形的绿饼。红芝麻边指的是环形塑胶跑道,而绿饼就是绿茵茵的足球场。足球场就像一个出生不久的婴儿,尽管头发不多,但给人以希望。足球场的两端各是两块沙地,左端的'沙地左尖右宽,各向左右斜对着;右端的沙地是长方形的。
再说说跑道吧。环形塑胶跑道可不是一般的学校所能拥有的哦。跑道很宽,站10个人还绰绰有余。跑道很长,仿佛一条旋转的威龙日夜不停地等待同学们与他赛跑。有了塑胶跑道,同学们就再也不用担心下雨天上课会摔跤了。
操场周围布满了绿化带。左边的花坛有圆形的,有方形的,像给操场系上不同风格的围巾。那几棵茂盛的小树正在茁壮成长,准备为将来做一名卫兵而努力呢!
我为拥有这样特别的操场而自豪!
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
每所学校都拥有一条独特的跑道,它不仅是体育竞技的舞台,更是青春与梦想的见证。跑道上的每一步,都映射着我们在学习、生活乃至未来人生路上所遇到的挑战与成长。
这则材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料以学校的跑道为切入点,将跑道从单纯的体育场地升华到具有象征意义的载体。跑道作为体育竞技的舞台,是其最直观的功能,学生们在这里挥洒汗水,追求速度、力量与胜利,体现了一种拼搏竞争的精神。而“更是青春与梦想的见证”则进一步拓展了跑道的内涵,它承载着学生们在校园时光里的活力、激情与憧憬,是青春岁月中不可或缺的一部分。在跑道上,学生们挥洒汗水,追逐梦想,这正是青春最动人的模样。每一次的奔跑,都是对梦想的执着追求;每一次的跌倒与爬起,都是对青春勇气的最好诠释。跑道上的每一步,都记录着学生们青春的足迹,映射着他们对梦想的坚定信念。
“跑道上的每一步,都映射着我们在学习、生活乃至未来人生路上所遇到的挑战与成长”这句话明确地揭示了跑道与人生的紧密联系。跑道不仅是体育课上奔跑的场所,更是人生道路上一段重要经历的缩影。在跑道上,学生们学会了坚持与毅力,学会了面对困难时的勇气与决心。这些品质,正是人生道路上不可或缺的精神财富。跑道上的每一步,都如同在人生道路上的一次次抉择与前行,都映射着学生们在学习、生活乃至未来人生路上所遇到的挑战与成长,这些经历都促使学生不断成长,积累经验,向着目标前进。
从更宽泛的角度来理解,跑道作为校园文化的一部分,它见证了学生们的学习生活,承载了他们的青春记忆与梦想。同时,跑道也是社会文化的缩影,它反映了人们对健康、运动、竞争的重视和追求。在跑道上奔跑的学生们,不仅是在锻炼身体,更是在体验生活、感受文化。他们通过奔跑,学会了团队合作与公平竞争;通过挑战自我,学会了坚忍不拔与永不放弃,这些经历,不仅丰富了他们的学习生活,也深化了他们对社会文化的理解和认同。
综上所述,“跑道”不仅是体育课上奔跑的场所,更是青春记忆与梦想追求的见证者;不仅是人生道路上重要经历的缩影,更是自我成长与人生哲理的深刻体现。
具体写作时,考生可以通过深入阐释“跑道”的内涵,可以从跑道上的挑战与坚持、成长与收获等方面入手,结合个人经历或观察,进行深入剖析。可以通过对比不同人在跑道上的表现,探讨坚持与放弃、成功与失败之间的辩证关系。可以将跑道上的经历与人生道路上的挑战相联系,阐述如何以跑道上的精神去面对生活中的困难与挫折。
立意:
1.人生是一道没有终点的跑道。
2.在人生跑道上不断前进。
3.坚持到底,无所畏惧。
4.走好人生每一条“跑道”。
【参考范文】
跑道上的文明史诗
古希腊奥林匹亚竞技场的跑道至今残留着两千年前的起跑线,那些被岁月磨平棱角的石灰石上,依稀可见运动员足底扬起的尘埃。从雅典城邦的竞技场到现代校园的塑胶跑道,这条四百米周而复始的曲线,始终丈量着人类对极限的挑战,也镌刻着文明传承的密码。
敦煌莫高窟第290窟的北周壁画中,飞天的飘带在穹顶划出优美的弧线,恰似跑道上的运动员掠过弯道时的身姿。这些千年之前的画工在黑暗洞窟中重复勾勒线条,与学子在跑道上日复一日地晨跑形成了跨越时空的呼应。正如唐代书法家怀素在芭蕉叶上练字,将重复化作艺术的涅槃,跑道上的每一圈循环都在铸造意志的青铜。古罗马哲人塞涅卡说:"生命如同环形竞技场,重要的不是跑得有多快,而是如何跑完全程",这种对重复价值的认知,让平凡的足迹累积成文明的年轮。
紫禁城太和殿前的御道铺就汉白玉甬路,这条帝王专属的"跑道"在东西配殿间划出优雅的弧线。明代工匠在设计时特意让中轴线略微偏离子午线,既遵循"负阴抱阳"的营造法则,又暗合天体运行的轨迹。这种将直线与曲线完美融合的智慧,恰似现代运动员在弯道处调整重心实现超越的瞬间。北宋画家郭熙在《林泉高致》中提出"三远法",其中"深远"之境正需曲折方能抵达,跑道上的弧线启示我们:人生的超越往往发生在看似偏离正轨的时刻。
三星堆遗址出土的青铜神树高达四米,枝干上九只神鸟朝向不同方位,仿佛正在进行一场跨越三千年的接力。这种对协作与传承的隐喻,在今天的校园跑道上依然鲜活。就像战国时期墨子与弟子们传递守城器械形成的"人链",汉代丝绸之路上的商队接力转运丝绸,接力棒在汗水中传递的不仅是速度,更是文明的薪火。古希腊瓶画中描绘的持火炬者形象,经过两千年的嬗变,最终化身为现代奥林匹克运动会的圣火传递,印证着人类对协作精神的不懈追寻。
从殷墟甲骨文中"步"字的象形结构,到东汉张衡地动仪上八条青铜跑道般的轨道;从宋代《清明上河图》中汴河岸边的纤夫足迹,到当代贵州"天眼"射电望远镜划出的科学弧线,中华民族始终在用自己的方式诠释"跑道"的深意。这条承载着汗水与梦想的红色曲线,不仅是运动竞技的标尺,更是文明传承的载体。当晨光再次洒满校园跑道,那此起彼伏的脚步声,正应和着五千年文明史中永不停息的奋进鼓点。
跑道之上,镌刻青春与梦想的征程
每所学校都有一条独特的跑道,它看似只是由塑胶或泥土铺就的狭长地带,实则承载着无数的汗水与欢笑,是体育竞技的战场,更是青春与梦想的生动见证。跑道上的每一步,都恰似我们在学习、生活乃至未来人生路上踏出的坚实印记,映射着所遇的挑战与成长。
学校跑道是拼搏与坚持的舞台。在体育赛事中,短跑选手全力冲刺,每一步都倾注着全身的力量,为了那转瞬即逝的胜利,与时间赛跑。长跑运动员则凭借顽强的毅力,在漫长的赛程中咬牙坚持,一圈又一圈,挑战身体的极限。这与我们的学习历程何其相似。面对堆积如山的作业、频繁的考试,我们如同跑道上的选手,在知识的赛道上奋力前行。攻克一道难题,就像在跑道上超越了一个对手;取得一次进步,恰似冲过了一个重要的里程碑。学习中的困难,如复杂的数学公式、拗口的文言文,是我们前进路上的阻碍,正如跑道上的逆风与疲惫。但只要我们像运动员一样,怀揣着坚定的信念,不断拼搏,就能在学习的跑道上渐行渐远,收获知识的硕果。
跑道也见证着我们在生活中的挫折与成长。在跑道上,我们可能会不小心摔倒,膝盖擦破,手掌流血,但我们会迅速爬起,拍拍尘土,继续奔跑。生活亦是如此,我们会遭遇各种挫折,与朋友的争吵、家庭的变故、期望的落空,这些都如同跑道上的跌倒。然而,正是这些挫折,让我们学会了坚强与勇敢。我们在挫折中反思自己,调整前行的方向,不断成长。就像在跑道上摔倒后,我们会总结经验,改进跑步的姿势与节奏,避免再次跌倒。在生活的磨砺下,我们的心智逐渐成熟,变得更加坚韧不拔。
从更广阔的视角看,学校跑道是未来人生道路的预演。跑道有起点、终点,人生也有不同的阶段与目标。我们在跑道上为了既定的目标全力奔跑,在人生中也为了梦想努力奋斗。在跑道上,我们要合理分配体力,规划战术,同样,在人生路上,我们需要制定合理的计划,明确自己的发展方向。跑道上的竞争,促使我们不断提升自己,人生中的竞争与挑战,也激励着我们持续进步。当我们在跑道上冲过终点线,那种成就感与喜悦,就如同我们在人生中实现了自己的理想,收获了成功的果实。
学校的跑道,是我们青春岁月的宝贵财富。它以独特的方式,教会我们拼搏、坚持、面对挫折,引领我们走向成熟。让我们在这条跑道上,以梦为马,不负韶华,勇敢地迎接挑战,尽情地挥洒汗水,用坚定的步伐,镌刻下属于我们的青春与梦想的壮丽征程,为未来的人生之路奠定坚实的基础。 让我们在跑道精神的指引下,在人生的广阔天地中,绽放出最耀眼的光芒。
《跑道之上:青春逐梦的舞台》
在校园之中,跑道不仅仅是一块用于体育活动的土地,它更像是一部无言的史书,记载着莘莘学子们的欢笑与泪水、挑战与成长。它是青春活力的象征,也是梦想起航的地方。
跑道上的每一步,都仿佛是人生路上的一个个脚印。从初入校园时的懵懂无知,到逐渐适应环境后的稳步前行,再到面对未来充满信心地冲刺,每一个阶段都在跑道上留下了深刻的印记。这正如我们在学习的过程中,由最初的对知识的一知半解,到后来通过不断努力掌握更多技能,直至最终能够运用所学去实现自己的理想。每一次进步,都是在克服重重困难之后取得的成果;每一次跨越,都是对自己极限的一次突破。
对于学生而言,跑道还意味着公平竞争的精神。无论出身如何,只要站在同一条起跑线上,就都有机会凭借自身实力赢得胜利。这种精神不仅体现在体育赛事中,更是贯穿于整个求学生涯乃至整个人生旅程。在学校里,成绩优异的同学可能暂时领先,但只要其他同学不放弃,持续努力,就有可能超越前者。因为在人生的马拉松赛道上,比拼的不仅仅是速度,更重要的是耐力和毅力。
然而,跑道并非总是平坦无阻。就像生活中会遇到各种挫折一样,在跑道上奔跑也会遭遇风雨交加的日子。或许是因为一次考试失利而感到沮丧,或许是因人际关系处理不当而陷入困境,这些都如同跑道上的障碍物,考验着我们的应对能力。但是,正是这些经历让我们变得更加坚强。当跌倒后重新站起来继续前进时,我们学会了如何在逆境中寻找希望;当克服了内心的恐惧勇敢向前冲时,我们懂得了坚持到底的意义所在。
更为重要的是,跑道见证了无数人的梦想成真。许多伟大的运动员就是从学校的操场开始他们的职业生涯,他们在这里挥洒汗水,追逐梦想。而对于普通学生来说,跑道同样承载着各自的梦想——无论是考上理想的大学,还是在未来找到一份满意的工作,甚至是对美好生活的向往。正是这些或大或小的梦想激励着大家不断前行,成为推动个人成长的动力源泉。
总之,学校里的跑道不仅是锻炼身体的地方,更是培养意志品质、塑造健全人格的重要场所。它教会我们要有勇气迎接挑战,用积极乐观的态度面对生活中的困难;它提醒我们要珍惜每一次机会,在有限的时间里创造无限的价值;它鼓励我们要心怀梦想,并为之付出不懈的努力。因此,让我们珍惜这条独特的跑道吧,在上面书写属于自己的精彩篇章!
跑道上的青春与梦想
在校园的每一个角落,都有着我们青春的印记,而那条独特的跑道,更是我们青春与梦想的见证者。它不仅仅是一片体育竞技的舞台,更是我们成长历程的缩影,映射着我们在学习、生活乃至未来人生路上所遇到的挑战与成长。
跑道,是速度与激情的碰撞,是汗水与泪水的交织。每当哨声响起,运动员们如离弦之箭般冲出起点,那一刻,他们心中只有一个信念:向前,再向前!这不仅仅是体育竞技的精神,更是我们青春该有的姿态。青春,就是一场与自我的赛跑,我们需要不断地挑战自我,超越自我,才能在这条跑道上留下属于自己的辉煌印记。
然而,跑道上的每一步,并非都是一帆风顺的。就像我们在学习和生活中所遇到的挑战一样,有时我们会跌倒,有时我们会迷茫,但正是这些挫折和困难,让我们学会了坚持和勇敢。在跑道上,每一次跌倒后的重新站起,都是对自我意志的磨砺;每一次落后后的奋力追赶,都是对自我潜力的挖掘。这些经历,不仅让我们在身体上变得更加强壮,更在心灵上变得更加坚韧。
跑道,还是我们梦想的起点。每个人心中都有一个梦想,它或许遥不可及,或许近在咫尺,但无论如何,我们都需要勇敢地迈出第一步,去追寻它。就像运动员们在跑道上奋力奔跑一样,我们的梦想也需要我们用汗水和努力去浇灌。只有不断地前行,不断地挑战,我们才能离梦想越来越近。
更重要的是,跑道教会了我们团队合作的重要性。在接力赛中,每一个人的努力都是团队胜利的一部分;在长跑中,队友的鼓励和支持是我们坚持下去的动力。同样,在学习和生活中,我们也需要学会与他人合作,共同面对挑战,共同分享成功。这种团队精神,将伴随我们走过青春的每一段路程,成为我们人生中最宝贵的财富。
青春如跑道,充满了无限的可能和挑战。在这条跑道上,我们学会了坚持、勇敢、合作和超越。每一次的奔跑,都是对自我的一次超越;每一次的冲刺,都是对梦想的一次追逐。让我们珍惜这段在跑道上的时光,用汗水和努力书写属于自己的青春篇章。因为,这条跑道不仅是我们青春的见证,更是我们梦想起航的地方。
在校园的角落,总有一条跑道,它或许平凡无奇,却承载着无数青春的汗水与梦想。跑道,不仅是体育竞技的舞台,更是我们成长的缩影。它见证了我们的奋斗、挫折与成长,也映射出我们在学习、生活乃至未来人生路上的每一步。这条跑道,如同我们的人生之路,充满了挑战,也孕育着希望。
跑道之上,是青春的奋斗与拼搏。每一次起跑,都凝聚着对胜利的渴望;每一次冲刺,都诠释着对梦想的执着。在跑道上,我们学会了坚持,即使汗水湿透衣衫,即使双腿沉重如铅,也要咬牙向前。这种坚持,同样体现在我们的学习生活中。面对繁重的学业,我们或许会疲惫,或许会迷茫,但正如跑道上的奔跑,只有坚持不懈,才能抵达终点。学习之路漫长而艰辛,需要我们像运动员一样,一步一个脚印,用汗水浇灌成功的花朵。
跑道之上,是挫折与磨难的考验。并非每一次奔跑都能一帆风顺,跑道上的绊脚石、意外的摔倒,都是成长路上的磨砺。在学习和生活中,我们也常常会遇到挫折:考试失利、人际关系的矛盾、理想的暂时破灭……这些挫折如同跑道上的障碍,考验着我们的意志。然而,正是这些挫折,让我们学会了在失败中总结经验,在磨难中砥砺前行。跑道上的每一次跌倒与爬起,都让我们更加坚强;生活中的每一次挫折与成长,都让我们更加成熟。
跑道之上,是梦想的起航与追逐。跑道的尽头,是胜利的彼岸,也是梦想的起点。每一位奔跑的少年,心中都有一个梦想——或许是成为体育健将,或许是追求学业的卓越,或许是实现人生的理想。跑道,为我们提供了一个追逐梦想的舞台,让我们在奔跑中感受梦想的力量。在人生的道路上,我们同样需要这样的舞台,去追逐自己的梦想。无论梦想多么遥远,只要我们像在跑道上一样,坚定信念,勇往直前,就一定能够接近梦想,实现梦想。
跑道之上,是团队的协作与支持。在接力赛中,队友之间的默契配合是胜利的关键。每一次交接棒,都传递着信任与责任。在生活中,我们同样需要团队的力量。学习小组的讨论、社团活动的组织、社会实践的开展,都需要我们团结协作,共同面对挑战。团队的温暖与支持,是我们成长路上不可或缺的力量。在团队中,我们学会了合作,学会了分享,学会了共同成长。
跑道,是青春的象征,是梦想的见证。它让我们明白,人生之路虽充满挑战,但只要我们坚持不懈,勇于面对挫折,团结协作,就一定能够实现梦想。在校园的跑道上,我们挥洒汗水,追逐梦想;在人生的跑道上,我们也将继续奔跑,用青春的热血书写属于自己的辉煌。
让我们在跑道之上,用奋斗诠释青春,用拼搏追逐梦想。无论未来的路有多么崎岖,只要我们心中有梦,脚下有力,就一定能够在跑道的尽头,迎接属于自己的曙光。
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