怎么写借我天使的翅膀读后感才能拿满分？（精选借我天使的翅膀读后感5篇）

更新日期:2025-06-10 15:19

写作核心提示：

写一篇关于《借我天使的翅膀》读后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. "理解作品主题"： - 首先要全面理解《借我天使的翅膀》这部作品的主题思想，包括作者想要传达的核心信息。 - 分析作品中的象征意义，如“天使的翅膀”所代表的寓意。
2. "明确个人感受"： - 结合自己的阅读体验，表达对作品内容的个人感受。 - 思考作品对你个人情感、价值观或生活态度的影响。
3. "结构安排"： - "开头"：简要介绍作品的基本情况，如作者、作品类型、故事背景等，并点明自己的读后感。 - "主体"：详细阐述作品的主题思想，结合具体情节和人物分析。 - "情节分析"：挑选几个关键情节，分析其如何体现作品的主题。 - "人物分析"：分析主要人物的性格特点、行为动机，以及他们如何推动故事发展。 - "结尾"：总结自己的读后感，强调作品给你的启发和感悟。
4. "语言表达"： - 使用生动形象的语言，避免过于平淡或口语化的表达。 - 运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具文采。
5. "逻辑清晰"： - 确保文章结构清晰，观点明确，论证有力。 - 避免

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《爱丽丝漫游奇境记》读后感

我特别喜欢《爱丽丝漫游奇境记》这本书。它讲的是小女孩爱丽丝跟着一只会说话的兔子，不小心掉进了一个神奇的兔子洞，开启了一场奇妙冒险的故事。
在这个奇妙的世界里，爱丽丝一会儿变得很高很高，高得连自己的脚都看不见；一会儿又变得特别小，小得只有几厘米高，还差点被池塘里的水淹没。她还遇到了好多奇怪的朋友，有脾气暴躁的红心皇后，还有爱讲谜语的疯帽匠。
我最感兴趣的是爱丽丝参加疯狂茶会的情节，大家围坐在一起，说着一些让人摸不着头脑的话，不停地倒茶、喝茶，却永远也喝不完。这让我觉得既好笑又神奇。
读了这本书，我感受到了想象的魅力。爱丽丝在这个奇幻世界里勇敢地面对一切，不管遇到什么困难都不害怕。我也要向她学习，保持勇敢和好奇，去探索更多有趣的事情。

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奇妙的想象

有一天，当我醒来的时候，惊奇的发现我变成了蒲公英，躺在一望无际的大草原上，一只只蝴蝶在我头上飞过，草原弥漫着阵阵花香。我惊讶地叫道：“哇，太美了！”
风爷爷说：“孩子，你长大了，应该自己去安家落户了。”在风爷爷的带领下，我依依不舍地离开了我的同伴，我随风飘啊飘啊，飞过了一片片绿绿的草地，又越过了一条条清澈的河流，风停了，我看到了一座荒山，心想：可以在这里安家落户吗？石头说：“这里土地贫瘠，你会很辛苦的，还是到别处去吧！”“石头哥哥，我不怕苦。”我回答，风爷爷听见了，说：“孩子，你真勇敢！”
我告别了风爷爷，决定在这里生根、发芽、结种……
温暖的春天又到了，这里的土地不再贫瘠，长出了满山遍野的蒲公英，美丽极了！

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《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》是一本让我无比震撼的书，它给予了我面对人生无数困难的力量。
作者海伦・凯勒在一岁多时，因一场重病失去了视力和听力，从此生活在无声又无光的黑暗世界里。然而，她并没有被命运打倒，在莎莉文老师的耐心教导下，凭借顽强的毅力，学会了阅读、写作和说话，最终成为了一位杰出的作家和教育家。
书中最让我深受触动的是她对知识的渴望和对生活的热爱。尽管她无法亲眼看到这个美丽的世界，无法亲耳聆听鸟儿的歌声，但她却凭借着丰富的想象力，用心去感受周围的一切。书中有这样一个情节，为了让海伦・凯勒学会 “水” 这个单词，莎莉文老师将她的手放在水龙头下，让清凉的水流过她的掌心，同时在她另一只手上一遍又一遍地拼写 “water”。海伦・凯勒用心去感受、去记忆，终于明白每个事物都有独特的名称。那一刻，她的内心喜悦极了，她好像冲破了黑暗的禁锢。这种对知识的渴望，让人肃然起敬。她曾说：“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。” 这种对待生活的态度，让我深感敬佩。
再想想自己，明明拥有健康的身体，却常常因为一点小困难就轻易放弃，而不是像海伦・凯勒那样坚持不懈地去克服。她的故事让我明白，无论面对多大的困难，只要我们有坚定的信念和顽强的毅力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
在今后的学习和生活中，我会以海伦・凯勒为榜样，勇敢地面对困难，努力学习知识，不断提升自己。我相信，只要心中有光，无论遇到什么黑暗，都能找到前行的方向。

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奇妙的想象

我是一滴小雨点，与我的兄弟姐妹生活在云妈妈的怀抱里。直到春雷一响，我们像士兵似的冲向大地，各奔东西。
我先来到小竹林，杜鹃鸟唱着歌，我跳起舞来把小伙伴们都招来了，共同洒下细雨，滋润竹林，雨后春笋拔地而起。
我又来到小池塘，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我从没见过这样的美景，但是赤热的太阳照得我身体好痛，我连忙逃跑。
跑着跑着，我撞上了一片火红火红的枫叶，它问我：“你这么着急要干什么？”我说：“我想去长江里看看，听说那里有浪花很壮美。”枫叶告诉我去的方向，原来真的有长江后浪推前浪啊。
一阵风吹来我被冻住了，然后我变成了一片晶莹剔透的雪花，飘了下来，风中我又见到了我的兄弟姐妹。可爱的孩子把我们堆成了一个大大的雪人，我们也欢快极了！
我兴奋地想回到云妈妈的怀抱，告诉她我的奇幻之旅。

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读《木偶奇遇记》有感

最近，我读了一本叫作《木偶奇遇记》的书，这本书是意大利著名作家科洛迪的代表作，它是一本经典名著，曾多次被拍成电影。
这本书讲的主要内容是杰佩托得到了一根神奇的木头，他把它做成了一个木偶，取名 “皮诺曹”。可是皮诺曹贪玩、爱撒谎、到处闯祸，经常给杰佩托惹麻烦，害得杰佩托进了监狱。从监狱出来后，杰佩托为了让匹诺曹可以上学，卖掉了唯一的破大衣，给匹诺曹买了一本书。可匹诺曹并不珍惜这本书，为了换取 “木偶剧场” 的门票，竟然卖掉了这本书。后来匹诺曹经历重重波折，变成一个诚实、勇敢的男孩。
 读了这本书，给我印象最深的就是匹诺曹了，他原本是一个懒惰、爱撒谎、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子。在经历了许多事情后，他变成了一个诚实、勇敢、爱学习的好孩子。在匹诺曹身上我仿佛也看到了自己的身影，我也贪玩，有时玩起来就把作业抛在了脑后。有一点不合心意就会使小性子，经常惹弟弟大哭…… ，妈妈经常为此找我谈话，就像书中的仙女一样，时刻帮助我、提醒我及时改正错误。
我真喜欢《木偶奇遇记》这本书，因为它会时刻提醒着我要做一个善良、懂事、爱学习的好孩子。