手把手教你写《小动物的作文三年级》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-08 18:56

写作核心提示：

写一篇关于小动物的三年级作文时，以下是一些注意事项：
1. "选题贴近生活"：选择孩子们熟悉的小动物，如小狗、小猫、小鸟等，这样能激发他们的兴趣和想象力。
2. "语言简单易懂"：三年级学生的语言表达能力还在发展阶段，因此作文应使用简单、清晰的词汇和句子结构。
3. "结构清晰"：作文应包含开头、中间和结尾三个部分。开头可以介绍小动物的外貌特征，中间部分描述小动物的行为习惯或有趣的故事，结尾可以表达对小动物的喜爱之情。
4. "内容具体"：描述小动物时，要具体、生动，比如小猫的毛色、小狗的动作等，可以加入一些感官描述，如“毛茸茸的”、“跑得飞快”等。
5. "鼓励创新"：虽然要使用简单词汇，但鼓励孩子们发挥想象力，用自己独特的方式描述小动物。
6. "教育意义"：作文中可以融入一些教育意义，比如爱护动物、保护环境等，但不要过于生硬，要自然融入故事中。
7. "鼓励表达情感"：孩子们可以通过作文表达对小动物的喜爱、同情等情感，这有助于培养他们的同理心。
8. "注意字数"：根据学校的要求，控制作文的字数，一般不宜过长，以免孩子们感到疲劳。
9. "审阅和修改"：在完成作文后，让孩子们自己或请

关于自由三年级作文300字（精选48篇）

　　自由三年级作文300字 篇1

　　在众多玩具中，我最喜欢的是妈妈送给我的生日礼物 ——一个精美的杯子。

　　这个杯子用塑料加工而成，呈圆柱形。杯身白色半透明，盖子是天蓝色的.，上面写着醒目的文字——肯德基。不用说大家也知道，这是妈妈去肯德基给我买东西送的。盖子上立着一只小公鸡“奇奇”。“奇奇”全身金黄色，头上戴着一顶小草帽，双手放在胸前，似乎在祈祷着什么。

　　我在喝咖啡时，把“奇奇”的身体转一转，“奇奇”就舞动着双脚，旋转起来，把杯子里的饮料搅拌起来。过了一会儿，一杯均匀的咖啡就新鲜出炉了。这是怎么回事呢？原来“奇奇”的黄色塑料脚穿过杯盖直通杯底，可以做为搅拌器，真是妙极了！“奇奇”不仅能搅拌咖啡，还能陪我玩，跟我一起上学呢！

　　上课时，它静静地待在书包里，一声不响地听老师讲课。下课了，我捧起它，让它肚子里的水滋润我的心田。

　　“奇奇”是我学习、生活的好伴侣，我喜欢它！

　　自由三年级作文300字 篇2

　　一个碧空如洗、万里无云的早上，一只蝈蝈在阳台上的笼子里唱歌，一只知了在门前的大树上唱歌，它们像在合唱一首夏日交响曲。

　　知了边唱边对蝈蝈说：“蝈蝈兄弟，你看，外面空气清新，既有鲜嫩多汁的树叶，又有甘甜的露水，多美好呀！”知了吃了一口树叶，继续说：“你可以像我一样，来大树上自由自在地玩耍，而不是像井底之蛙一样，呆在笼子里，多无聊呀。”蝈蝈听了动了心，它使劲地咬破了笼子，来到了外面的世界。陌生的环境里，一切像梦境一样美，它开心了唱起歌来。

　　到了下午，蝈蝈的肚子“咕噜咕噜”叫了起来，可是周围只有一些又苦又涩的老树叶。蝈蝈后悔地想：知了天生生长在大自然里，它知道怎么找好吃的。可是，我是被主人养在笼子里的`，天天有人来喂我。我不会自己寻找好吃的食物，也不会躲避敌人的偷袭。自由和舒适都是一种幸福，我为什么要选择出来呢？

　　是啊，蝈蝈就像现在的我们，在爸爸妈妈的呵护下慢慢成长。我们一直努力地练习本领，就为了可以出去闯一闯，去看看外面的世界。总有一天，我们会像雄鹰一样，飞翔在辽阔的天空。

　　自由三年级作文300字 篇3

　　爸爸出差买了一只可爱的小乌龟回来，我高兴得手舞足蹈，把它放在一个精致的鱼缸里精心饲养起来。

　　有一天，我悄悄地走到小鱼缸旁看小乌龟，只见它脖子伸得老长，前爪紧贴在缸壁上，后爪直立起来，一双圆溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子紧贴着光滑的缸壁一步一步艰难地往上爬，每次爬不到5厘米就掉下去了，可它不放弃，接着再爬……它爬几次，就掉下来几次，还四脚朝天呢！我心里都替他着急了。小乌龟目不转睛地望着我，好像在说：“亲爱的小主人，我难受极了，快放我回家吧！好吗？”

　　顿时，我觉得自己倒像是那只小乌龟，虽然我没像小乌龟那样被着在缸里，但我觉得我是一个没有自由的`孩子，小乌龟真的好可怜呀。我猛然醒悟过来，抓起小乌龟直奔小河。小乌龟离开我的小手，快活地游向远方。我不禁大声喊：“小乌龟，你自由了！”

　　自由三年级作文300字 篇4

　　俗话说，笑一笑，十年少。这节课是自由活动课，自由活动课是我最喜欢、最开心的课。每次上课我都激动的不得了，期待着玩什么游戏呢！

　　“叮铃铃——”，上课了，老师带着少见的笑容走进了教室。同学们安静下来，目不转睛地注视着老师。老师走到讲台桌前笑眯眯地说：“同学们，我们都看过魔术吧，这节课我们就来表演魔术好吗？”同学们异口同声地到：“好——”。

　　“那谁先来呢？”话音刚落，同学们就把手举的高高的，我也不甘示落。老师犹豫了一下，说：“那我们一个一个的来，一号先。”

　　一号把一个小圆球放在桌子上，不吹气也不扇风，就轻意的让小球滚了起来，我们拍起来热烈的'掌声，同学们都拿出最精彩的魔术想得冠军称号。

　　终于……到我了。我表演往上爬的戒指，我先拿了一根皮筋，又向老师借了一个戒指。表演开始了，我把皮筋弄断，穿进戒指，只见戒指慢慢的往上爬，同学们看了大吃一惊。过了一会，响起了热烈的掌声，然后就是一片叫好声。我得意洋洋，别提多高兴了。

　　“叮铃铃——”，下课了。大家咧着嘴，高兴得手舞足蹈。可是这么快就下课了，真让人又点扫兴啦！

　　自由三年级作文300字 篇5

　　为什么大人就不能给我们一个自由的空间呢？每一次，我们考试考的不好，爸爸妈妈老是要唠叨不停，每次就是一句话：你怎么老是考得这么差啊，你看看那个…。

　　唉！爸爸妈妈就是老是管我们，管到我们知道了为止。为什么爸妈不能给我们一个自由的空间呢？在这里，我想跟各位家长说：请你们不要老是管我们，这样的话，我们就会习惯的`，如果，有时我们遇到什么挫折，那我们该怎么办呢？是我们来解决，还是由家长来解呢？所以，请你们给我们一个自由的空间，好吗？

　　这样，我们以后长大了，就不用依靠爸爸妈妈了。这样就可以增加我们的抵抗力了。

　　我们小孩不是笼子里面的鸟，我们是在天空翱翔的自由小鸟，每一只小鸟都要有自由的空间，要不然，它们将会因为没有自由而死去的。

　　我们要做一只在天空翱翔的小鸟，不要做一只被关在鸟笼的小鸟。爸爸妈妈，请给我们一个自由的空间吧！

　　自由三年级作文300字 篇6

　　生命诚可贵，爱情价更高，若为自由，故两者皆可抛！

　　自由！当你拥有他时，你将是世界上最幸福的。

　　也许你愿意作一只鸟儿，自由的飞翔在蓝天白云间！

　　也许你不愿意作一只蜜蜂，因为这样你将永远只是“工作”！

　　也许你愿意作一只生活在大自然中的野兽，奔驰在你的那片天空！

　　也许你不愿意作一只被捉的蝴蝶，虽然拥有娇美的身材，却得不到那自由的`快乐！

　　人就是这样吧！永远都得不到真正的自由！

　　上班族，每天要东奔西跑，忙忙碌碌！

　　学生族，每天要刻苦读书，为了将来努力！

　　母亲族，每天要打理家务，放弃追求！

　　父亲族，每天要支撑家族，劳碌奔波！

　　自由！他在一个角落里等着你，不要与他擦肩而过，去追寻他吧！

　　自由三年级作文300字 篇7

　　早晨，一只毛茸茸的小狗在森林里散步，呼吸着清新的空气。

　　忽然，一个猎人用一条绳子把小狗绑住带回家。

　　因为家人都喜欢小狗，所以猎人不忍心杀了它，而是把它养起来。

　　小狗吃的都是骨头，但它一点也不开心。因为它不能和同伴一起玩耍，它不能在森林里奔跑，它不能呼吸到花草树木的.芳香……

　　每次猎人给小狗骨头吃的时候，小狗都汪汪地叫，像是在说：“快放了我，我不要骨头，还我自由。”但猎人一点也不知道。

　　有一天，小狗发狂了。猎人给它骨头吃，小狗张大嘴巴把猎人咬了一口，说：“快放了我！”但猎人不肯。

　　又有一次，猎人的家人拿骨头喂小狗。结果，也被小狗咬了一口。

　　猎人只好把小狗放了。

　　小狗跑到森林，不停地叫着：“我自由啦！”

　　自由三年级作文300字 篇8

　　我是一只跟着部落东奔西走的蜗牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一样随风飘动，像水里的鱼儿在海里游来游去……

　　才不过几阵蒙蒙的`细雨，我觉得我要向往自由。

　　于是我等到夜深人静的时候，我悄悄地于掉了守卫，从部落中逃出，我太困了，就爬到一棵大树上睡着了，到了早晨我醒了就继续赶路了。我走了好久，来到了一个无人居住的森林。

　　我走到了一片空地，发现有个人走了过来，我想跟着这个人一定有好东西，说着我立马成了一个“超级轮”，我一下子贴在了他的鞋子上，那人走着走着就到了一个车站，他上了车，坐了很久的车才来到一个菜园。

　　我一看外面居然有一个菜园，就开心得不知怎么形容。他一下车我就像一只饿狼看到羊一样扑过去，想把菜园一口吞掉。

　　到了菜园里，我看见了西红柿、青菜……我选了一颗很大的青菜，大口大口地吃了起来，我就在这个菜园做了一个家，在那幸福得生活。

　　自由！我终于像天空中的白云一样了。

　　自由三年级作文300字 篇9

　　我想很多人看到这个标题都会想为什么你没有自由呢？是脚瘸了，还是什么？不不不，我没自由的原因是被补习班和作业包围了！

　　周末早上补习班上好后，要是还早，回家就要开始写作业。下午的一小部分时间终于可以休息了，又要被练英语口语占据。下午3：30我又开始了补习班之旅，直接上到傍晚6点钟，上好了我就继续写作业。

　　在上学时，早上到下午上课，晚上就是许多许多的作业向我扑来，我多么希望作业能少一点啊！可就算再少，我还是有很多补习作业啊。就像有一次老师说六一放假没作业，结果还是有许多补习班和作业，结果一天还完不成，我也无奈呀！我是多么希望能出去玩一玩，放松一下，每次都被补习班和作业包围，多么无趣啊！每次问大人如果你们这样会好受吗？他们总是是你在学习还是我们在学习，还越说越有理，唉，大人们永远体会不到这些无奈，永远不理解我们！

　　我的'自由，你什么时候回来啊？

　　自由三年级作文300字 篇10

　　一个鸟笼，一只小巧玲珑的燕雀，它们正呈现在我的面前！没错，这就是我新买的宠物，我给它取名为“小可”。

　　燕雀十分漂亮，水灵的眼睛，充满朝气的叫声让我越发喜爱，我想它一定是快乐的，因为有我这么一个爱它的`小主人。

　　“爸爸，我要出去玩了”我对父亲说道。

　　父亲一脸的不悦，摇摇头：“不可以，你得写完作业才能出去！”

　　我沮丧的回到了燕雀的边上，开始伤心：“为什么一定要写完作业才能出去呢？”我顿时感觉我失去了自由，这个如这笼中的小鸟，它正盯着我，似乎跟我一样有着说不出的痛苦，没错，无论是人还是鸟，都向往着自由，我想燕雀也是一样的！我打开了鸟笼，燕雀一下子从鸟笼飞出了窗外，它在窗外对我扑哧了几下翅膀，似乎在说：“谢谢你，小主人，你让我重获了自由”，然后燕雀飞走了！

　　我微笑的点点头，是啊，自由，是多么美好啊！

　　自由三年级作文300字 篇11

　　记得上三年级下册的时候，我正在复习语文书，泡泡操的'音乐却响了起来，于是我心不在焉地开始做操。“咔”的一声，我的脚扭了。我打电话给了妈妈，于是妈妈带我去了医院。

　　从医院回来后，我就失去了自由：体育课只能坐在教室，大课间也一样，上下楼都要爸爸背，连上个厕所也要同学扶着。100天，100天都要这样！我不喜欢！听着同学们眉飞色舞地讲着体育课上做的游戏，我心里真不是滋味。

　　这天，老师说明天要进行六一美食节活动，我不可以参加。第二天，我在家里玩儿，想到了同班同学在美食节上边吃边卖，口水就流了出来。“豆豆，我们今天去喜来登吃饭吧？”“好！”我高兴地说。看来失去自由也很爽！过了几天，期末考来了。我考了全班第二，98.5分！我很好奇，于是问老师这是为什么，老师说：“可能是因为今年美食节东西非常丰富，他们分心了吧。”

　　自由三年级作文300字 篇12

　　“我是一只小小鸟，想要飞呀飞，却总是飞不高……”每当我听到这首歌，心里就会感慨万分。其实我就是一只小小鸟，但却是一只“笼子之鸟”啊！

　　自由我是多么渴望自由，可以随心所欲躺在沙发上吃着零食，玩着手机，而不用被奶奶叨唠着，可以没有老师催着写作业，还可以像鸟儿那样放飞自由的翅膀，尽情展翅翱翔……

　　每当我在写作业的时候，爸爸都会来监督，只要字写得没有之前好，就会让我擦了重写，会每天给我布置家庭作业，“写完作业，那你再写一篇语文书第15篇的感想。”“啊，你都给我布置了那么多的作业，你还没完了啊！”我时不时抱怨着。就这样，一晚上可以看电视的.时间又浪费了。

　　我以为到了周末可以好好休息一次，谁能想到，这是不可能的。爸爸老是会给我买一些辅助学习的书，书里甚至有很多六年级才会学到的题目，可爸爸就是用周末的时间让我写完。我心里可是一百个不愿意，一千个不情愿。

　　自由，我渴望自由。

　　自由三年级作文300字 篇13

　　蒲公英，是一种草本植物，白色的，靠风传播种子。

　　一阵风吹过，蒲公英就随风飘散，飞的时候就好像降落伞，看上去好像把它吹到天上似的。

　　其实，我很羡慕蒲公英，羡慕它的自由自在。对于我来说自由只不过是一种奢望，因为童年陪伴我的.只是一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的约束，可以面对未来。

　　在我外婆家就有蒲公英，我总是喜欢去抓他们，因为他们毛茸茸的，摸着非常的舒服。当我一抓一把的时候，我就把嘴慢慢的靠近，轻轻一吹，像是给蒲公英插上了翅膀，每当看到蒲公英漫天飞舞的时候，我都会很羡慕，但最多的还是很开心。

　　哪里有风，哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英，到了一定的年龄，就会去各个不同的地方，去生活，去工作，像是在风中飘荡，只为寻觅属于自己的土地。

　　我喜欢蒲公英，因为它是自由自在的，想去什么地方就去什么地方，无拘无束。

　　自由三年级作文300字 篇14

　　随着期末考试的临近，我的负担也越来越重。望着窗外，是一朵朵棉花糖似的白云，绿草地上是一群群玩耍的.孩童，一切都充满了自由的气息。而我，即使在星期天也只能呆在书房里，在浩瀚无边的题海中扑腾。

　　我多么渴望自由啊！哪怕只是行走在自由的阳光下，或是在碧绿的草地上躺一会……但此时我却不能。因为，我即将步入中学的大门。父母说要给初中老师一个好印象，就要用分数说话。尽管我不认同，可我还是无力反抗。我多么渴望能在公园里欢快地游戏，我多么渴望能坐着缆车在高空尽情地俯瞰，我多么渴望擎着风筝在草地上忘我地奔跑……但是我不能。我面前时一堆堆做不完的试卷，我耳边听到的是一句句的叮嘱……心中的郁闷无处发泄，我忍不住唱了起来：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”没想到歌声把老妈给招来了。她一脸严肃地说：“正学习唱什么歌呀？还不快写！”

　　唉，我深深地渴望自由……

　　自由三年级作文300字 篇15

　　英灵是一名二年级小学生。有一天，爸爸抓住他一只小鸟，把它放在笼子里。

　　这只小鸟长得真漂亮！金黄色的身体，红色的'小嘴，真可爱！但是这只小鸟什么都不要吃，一点水也不喝。这让英灵感到很奇怪。

　　所以英灵去问老师的爷爷。他对爷爷说“爷爷，我家那只小鸟什么都不要吃，连水都不喝一口。这是怎么回事？”爷爷低下头，沉思了一会儿，说道。“因为想念家，所以想到了自己的爸爸和妈妈！”“那我是不是该放手了？要让我回家吗？“英灵问道。”你说得对，孩子。“爷爷亲切地说。

　　于是英灵迅速拿出笼子，在里面撒了一点小米。小鸟低下头开始吃小米，就像知道什么一样。

　　鸟吃饱了，英灵一打开笼子，鸟就飞了过来，自由了。飞过蓝天，在草地上蹦蹦跳跳。最终，它飞到树枝上唱歌。“英灵真好！”“唱完歌的时候，它慢慢飞走了。

　　自由三年级作文300字 篇16

　　我是一条自由自在的小鱼，我和我的伙伴们一起生活在一片宁静而美妙的小河里。我们每天都在水中自由自在地玩耍，下雨时就藏在荷叶底下，看着水与雨点交融的世界。

　　有一天，我和我的伙伴们正在表演“水上芭蕾”可这时，一个短头发的女孩来了，我们没有去在意她，继续快乐地跳着舞。可是“短发女”趁着我们认真跳舞时，一下子用渔网，把我们捞进了一个粉色的`小水桶。

　　我在桶里睡了一会儿，睡醒后，我才发现我们都在一个透明的玻璃的鱼缸，我气极了，用力地撞着玻璃墙。

　　天黑了，我翻来覆去，心里想：为什么捉我，为什么？为什么！还我自由。

　　后来，我不吃不喝，慢慢地变瘦了，不知过了多少天，我们又被倒到一个桶里，“短发女”又把我们送回了那片宁静美妙的小河。

　　重获自由的我高兴极了，我又成了那一条快乐自由的小鱼了。

　　自由三年级作文300字 篇17

　　每个人都很向往自由，包括动物和人类。话到这儿，我回忆起去年发生的一件事。

　　时间来到一年前的暑假，那一天，我，张迩岚和她的妈妈一起来到离振兴广场不远的一个马戏团。在那个马戏团里，动物的数量都数不清！我们坐在了第二排，我看到了一个节目，一个演员和一头老虎要上场的时候，老虎开始反抗了，可是这个演员手拿着一个带电的`鞭子就向老虎打去，老虎不再反抗了，但我看见这一幕，就想：它们失去了自由，一定很伤心吧！我们继续看。

　　当我们和一头大狮子拍照时，那头大狮子总是回头看我们，这时，我注意到它眼睛的一个细节，它的眼睛里湿润了，并且非常伤心，我猜，它一定在想，我恨你们人类，我要回到大自然去，我要自由。

　　是啊！每个人都有拥有自由的权利，这是别人都不可剥夺的。

　　最后，我说一句：自由，自由，我要自由！我希望每个人，每个动物都有自由。

　　自由三年级作文300字 篇18

　　鸟在屋顶上欢快的蹦；鱼在水塘里开心的游；应在蓝天上勇敢的飞；他们有一个共同的动词——自由！他们问我：“你自由吗？”我说：“睡觉吧，睡觉吧！让我们在梦中重逢，我会用心带着你们去看，那被判了无期徒刑的`自由！”你们不懂，所以你们快乐，你们不清，所以你们自由！在高楼里，在书桌前，自由不属于自己，唯有心，可以在天地之间遨游！鸟儿在笼里喳喳的叫，鹰在马戏团里哀哀的鸣，鱼在水缸里四处乱撞，他们痛着，但仍然在问：“我们懂了么？我们清了么？”我说：“没有，你们不知道自身的价值但人知道于是你们被迫告别自由”你们因为价值而失去自由你们不愿意可我不同我是被迫的自愿你们明白么？总会有那么一天我要在不懂自由中享受自由…………

　　自由三年级作文300字 篇19

　　我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由地遨游；我渴望自己是一只小鸟，可以在天空中自由地飞翔；我渴望自己是一棵大树，可以在大地上自由地生长。我渴望自己是一切与自由有关的事物。

　　我渴望自由，是因为我长大了；我渴望自由，是因为我想独立翱翔；我渴望自由，是因为我每天的`作业堆积如山；我渴望自由，是因为我每天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给作业。我渴望自由。

　　每当鱼儿在水中自由地遨游时，每当小鸟在枝头上自由地歌唱时，我便会陷入沉思中，我为什么不能像鱼儿一样在水中自由地游来游去？为什么不能像鸟儿一样自由地歌唱？为什么要背着沉甸甸的书包去上学？为什么要把光阴交给课堂和作业？难道就因为我是人，不是小鸟，不是鱼儿。我和小鸟、鱼儿一样有生命，我也同样需要自由。

　　我是多么渴望自由啊！

　　自由三年级作文300字 篇20

　　没有工作，不受通勤约束，大概是soho或者自由职业者。

　　叫自由，但它既方便又自由。

　　大部分时间安排可以自己决定，但是往往会考虑客户的需求，所以对时间的灵活性有一定的限制。

　　如果深夜被委托，也会调整行程。

　　有时候突然的约稿或者紧急的委托会让你改变之前的.计划。

　　既然大部分人节假日都有空闲时间，就会给我下订单，但周末更像是我的工作日。

　　不过总体来说，自由占的比例比较大，可以给自己留很多时间。无论是读书学习、知识技能训练还是艺术创作，都可以轻松搞定，娱乐活动几乎可以自由安排。

　　比每天早晚来上班自由自在多了。

　　还有人说，选择自由职业意味着高度的自律，因为在这种情况下，没有人会真正控制自己，唯一的约束就是那些期限。

　　偶尔给自己放个假也不是什么坏事。只是如果长期一事无成，难免会觉得时间有点浪费。

　　无论如何，只要你觉得自己过不了这种生活，就够了。

　　自由三年级作文300字 篇21

　　什么是自由？在黄土中陷入沉默，选择生与死始终自由，虽能打破名为“自由”的束缚。

　　尘埃千里与黄沙缠绵，自由带着死神的镰刀向你袭来，谁能逃过？谁言我佛慈悲。

　　不想独自于沙漠中孤独死去，我想获得自由，从这沙漠中走出去，哪怕付出代价，也情愿。我是一只被囚的狮子，面对铁笼的囚，人们的`戏弄嘲讽，我不屑，我无谓，每夜我会用支离破碎的爪子去抓那束缚，用残缺的牙齿去咬断那禁忌。我会以自己的方法逃离这里，因为我本为王。

　　我怀着自己的初衷想要冲出。面对来自不同地方的压力，我无法反抗，唯有承受。但是我始终记得：我是谁？我要做什么？穿越沙漠，我穿过了一切障碍，总有一天我会站在高山之巅，绽放自己的光芒与风采。

　　自由与不自由同在，谁都渴望自由，却又被束缚，无法逃走。被束缚的滋味并不是一味的痛苦，因为我们还年轻，可以为自由而狂。

　　记住，我本为王。什么都无法将我束缚。

　　自由三年级作文300字 篇22

　　我带着游泳圈“扑腾”跳下“BB池”玩水。

　　我舒适地躺在游泳圈上，志勇重重地推我的游泳圈，让我自由地往前方漂。

　　许多小孩跌跌撞撞碰到游泳圈，我一下子被水花包围。速度好慢，慢得我心慌，慢得我甚至觉得气喘吁吁，上气接不上下气。我想快速动起来，于是我把手放下去当船桨，一步一步向前移，这是“我的‘船’的自由”。我想靠岸休息，我使劲地划着水前进，哎，游泳圈真是自由啊！

　　这不公平！为什么它一直都在玩，而我们却没有这份自由，为什么？

　　虽然游泳圈一直在自由地漂，但其实游泳圈没有真的自由，我们却有，比如：游泳圈受人类控制，它还要载着我们这些沉重的人。

　　这个世界上没有公平，也没有不公平。

　　许多人只能看见别人光彩的一面，却没有看过别人“流泪”的'一面。为什么刘翔是跑步冠军？但是他背后要付出多少？

　　上帝是公正的，每一个人都会有自由，也会有不自由的一面

　　自由三年级作文300字 篇23

　　自由，一个耳熟能详的字眼；自由，一个渴望不可及的境界。谁能告诉我什么是自由？难道就是简单的无拘无束吗？

　　也许，我曾获得过自由，但在我拥有记忆之前已离去了；也许，我曾获得过自由，但那只是一时的舒适和愉快；也许，我曾获得过自由，但她可能使我失去了很多很多。

　　我真的渴望自由！在别人眼中可能我已经有足够的自由，但，那不是自由，是我努力的成果，是我挤出的那一点点时间。我真的渴望自由！渴望没有时间的日子，没有试卷的日子，没有竞争的日子。我真的渴望自由！在甜蜜的梦中听不见烦人的闹钟和喧闹，在沉思中没有任何的干扰。

　　自由，在我的理解中，她很远很远，象天上的一颗星星，闪着微弱的光，但是我却得不到她，没有人会拥有她。自由，她多么轻易的从我口中说出，但是却重重的'落在了我的心上，在我的心中扎了深根。我努力的寻找自由，在夜空中摸索那颗自由的星星，那种美丽的境界。

　　自由三年级作文300字 篇24

　　门外，细雨烟似得被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞，我目光呆滞地坐在窗前，满脸愁容地弹着钢琴，心情坏得像窗外的天气一般，钢琴和其他各种各样的补习班早已充满了我的脑细胞，我能做的，只有无奈地接受……

　　雨停了，窗外传来了小孩子们的嬉笑声，看着他们，仿佛又回到了孩提时代，这时，耳边传来了妈妈的声音：”妞儿，再谈20分钢琴，赶紧去拉丁班，快点！”罢了，学就学吧，唉！我心中这样想着，我还能说什么呢？

　　下午，回来时，又看见了那些孩童，叹了口气，心里默默地想着：好好玩吧，再不玩就没机会了。便上了楼，回到家，等待我的也只有习题声乐舞蹈和钢琴。

　　这就是我的'一天，枯燥无味的一天，没有自由的一天，我渴望自由，可我又有什么办法，我……只能接受，也不得不接受。

　　自由三年级作文300字 篇25

　　我想在以前，我绝不会想到有一天我会告诉我妈你有对象而我没有。

　　我真的在同学的催促下，在大家的嘲笑下变得那么庸俗了吗？

　　我从来不否认我是一个庸俗的人。从一开始，我就大方的.承认自己是个低俗的人。从一开始，我就清楚地看到，我喜欢金钱带来的自由和快乐，不是因为我依赖一个人，而是因为安全感不是风雨后与他人一起摇摆的不安全感造成的。

　　我只是希望我的人生永远掌握在自己手里，无论是一个人生活，还是和别人群居，我都能有自己的生活状态。

　　而不是为了达到某个目的总是看着别人的脸。

　　我不想要这种奴隶生活。

　　或者是卑微到别人看不起的生活。

　　这里我最喜欢的是我的自由。我要的是最大限度的自由，不需要任何人去照顾，不需要各种禁锢和束缚。

　　自由三年级作文300字 篇26

　　自由在不同人眼中有不同的定义。在家长眼中，它不过是一粒小石子罢了；在老师眼中，它只是个稀松平常的东西；可是在学生眼中，它是比天大比海还要广的东西。

　　在没风的日子里找太阳；在潮湿的地方找水源；在大雨之后找到属于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片广阔的'草原上，总有人可以找到自己最初的模样，找回自己的与众不同。在一个广阔的，茂盛的草地上，所有的悲伤、委屈、压力都变成一个个小石子，然后把它们一个个扔出去。在一个自由的世界里我们无所不能。

　　我想要拥有儿时的自由，哪怕只有一天一时一分一秒……对我来说都是非常珍贵的。

　　我渴望自由，因为它如同三月的小雨，冲刷了我的忧虑；我渴望自由，因为它如同二月的和风，吹走我的烦恼；我渴望自由，因为它如同夏天的习习凉风，如同秋天的累累硕果，让人舒服令人振奋。

　　自由，它是冬天白雪覆盖下的路面；又如天边的星辰可望而不可及……

　　我渴望自由！

　　自由三年级作文300字 篇27

　　我是一个小书包，有着好看的外表，浅蓝的外套配搭着红白相间的小米奇，是不是有点人见人爱？我有三层大小不一的储存空间，那是用来放书本和文具的；左右有两个杯插，那是用来放水壶和门禁的。兴许是天生丽质的缘故，我在娘家大润发货架上时，路过的小朋友都喜欢偷偷瞄上我两眼。和大多数女生一样，我也曾憧憬过有一个好的归宿。

　　我的小主是一个小男孩，在他上小学三年级时我和他在超市私定了终身。嫁过去才知道这货原来是个小笨驴，而且有点懒惰。每天放学时，他也只是将书本文具胡乱放在我的`怀中，让我很不舒服。他从来不曾考虑过我的感受，不高兴时就将我随便扔在地上任人踩踏，所以我的脸经常脏兮兮的。

　　更让我震惊的是，直到今天才知道，这货喜新厌旧，他每年都换书包，我已经是第三任了！

　　自由三年级作文300字 篇28

　　我是一只小鸟，原本生活在舒适的森林里，可是不幸的是，一天，我被一名猎人捉住了，被他带回了家。

　　我被关进了笼子里，尽管有吃有喝“房子”宽敞，还有人陪我玩——猎人的儿子，他才六岁，刚上小学一年级，可我还是不快活，毕竟深林是我家呀！

　　每天，猎人的.儿子放学后陪我玩，摸一摸我，亲手给我喂食，给我换水……可我并不在意这些，叫着请他给我自由，当然，他听不懂我的鸟语，唉！人类要是能听懂我们说话该有多好呀！

　　我经常做梦回到了森林，回到了我温暖的家，在天空自由飞翔……

　　“我回来了！”哦，小主人回来了！他一个箭步冲上来，说着：“今天我们学了保护动物，我要给你自由”，紧接着他就打开了房门，放我出去了。

　　噢！我终于自由了！我快乐无比，在空中自由飞翔……

　　自由三年级作文300字 篇29

　　“思怡，快去读英语！”“又是英语。”每天早上一起来，就有一大堆书扔在我面前，让我看。我心里常想：我和我的朋友一样，都是农村的孩子，可为什么他们就可以在外面无优无虑，自由自在的玩，而我却不能。

　　我就像一只被关在笼子里的'小鸟一样，再怎么飞也飞不出去。就算我的任务都完成了，爸爸妈妈也不会让我出去，只会让看一会儿电视，或是玩一会儿电脑，接着就再让我读英语，或是背课文。我到底什么时候才能获得自由呀？

　　在元旦放假的时候，爸爸妈妈也不放过我，整天都让我在家里看书：什么语文书呀，数学书呀，作文书呀，课外书呀……

　　其中我最讨厌的就是英语了。在放假的时候，有大半天都在读英语，我有几次只是做做样子，因为我已经烦卷了英语，对英语是一点兴趣都没了。我到底什么时候才能获得自由呀？

　　我到底什么时候才能获得自由呀？我渴望在这个新年里爸爸妈妈能还我自由！

　　自由三年级作文300字 篇30

　　当我凝望天空中的鸟儿和水底的鱼儿都会情不自禁赞道：“你们多么自由自在啊！”你们可想到四川灾区的同学们，他们的生活是怎样的，那撕心裂肺的痛哭，那顿失校园的呐喊，那生死交融的`场景，那一张张带血带泪幼小的脸庞……

　　我们生活在父母亲的怀抱里，生活无忧无虑。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和自由。同学们你们可知残垣断壁下面还有失去自由的灾区同学们吗？他们在下面没有吃的，也没有喝的，有的失去双亲，还有的失去了家园，自由对他们来说是多么遥远啊！我多么希望他们能像天空中的鸟儿和水底的鱼儿一样自由啊！可是无情的灾难夺去了他们的自由，甚至夺去了他们的生命。

　　东方一轮红日照辉在四川上空，来了，解放军叔叔来了，白衣天使来了，青年志愿者来了，救援的队伍来了，他们的自由来了。

　　天空中的鸟儿和水底的鱼儿你们无须担心他们的自由。

　　自由三年级作文300字 篇31

　　我渴望的自由，是得上苍恩宠，每天许我一段静谧时光，在一座幽静的僻所，寂静的只能听见窗下躲在草丛里蝈蝈的嬉闹，又被凭空突至在树梢鸟雀，惊得静悄悄。

　　在这样的时候，我要泡一壶茶，或是冲一杯咖啡，不为附庸风雅，只为了激活我偷懒的脑细胞，全力沉湎在文字之中，一往直前冲锋得畅快淋漓。

　　写累了，再什么也不想的只是画一只鸟，亦或只画一朵莲花……我渴望的自由，是可以重回校园后那个微陡的山坡，苍郁林立的红松树下是茵茵绿草，我们坐在草地上，四周星星点点是蒲公英馨香的.黄花，我们扬起头，迎着暖烘烘的阳光，晕陶陶地昏昏欲睡，有微风徐来，痒痒地拂过脸颊，有鸟儿的歌声响彻丛林。

　　山脚下上课铃声倏起，惊醒似睡非睡的你我，蒙蒙然，看见的还是那张稚气未脱的少年脸庞。

　　岁月厚爱，行走半生，回来的我们还是无忧无虑的年少时光……

　　自由三年级作文300字 篇32

　　每个人都有渴望得到什么，都想让美梦成真，也有些人就想渴望快快长大，可我却渴望得到自由。

　　有时，我在想……如果我是一只小鸟儿，像小鸟一样在湛蓝的天空中飞翔。一下飞到这玩耍，一下飞到那玩耍，还能和好朋友们一起欢声笑语，一起在无边无际的天空休息片刻，这种感觉又无忧无虑，又叫人心旷神怡啊！但愿我是小鸟儿！

　　如果我有能力，我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一个小岛，在那里建设一个，有小商店，海滩，椰树等等一系列的`美丽景物，早上，大人们聊天，小朋友们便在海边玩水，你泼我溅笑哈哈！累了，渴了，在海岸上椰树下找一根小竹竿，敲一下，几个椰果下来了，大家一起吃椰肉，喝椰汁！这种感觉即使人快乐，又叫人轻松！

　　我想这就是我想象中的自由吧，一只无忧无虑的小鸟儿，一座美丽的小岛，还有大自然的美景……这一切是我从未自己亲身体验过的感觉，我很想，因为它能给我无穷的快乐……

　　自由三年级作文300字 篇33

　　从前，有一只美丽的鸟住在笼子里。主人为它准备了一个舒适的环境和丰富的菜肴，而且无忧无虑。这只鸟认为呆在笼子里是最幸福的。

　　一天，太阳在微笑，一只鸟在天空自由飞翔。笼子里的鸟看到了它，友好地对它说:“你好，朋友，你飞得这么快，这么高。如果你摔倒了怎么办？”你为什么不像我一样待在笼子里好好享受呢！”外面的鸟轻轻地说，“谢谢你的好意！然而，虽然里面很好，却没有自由！笼子里的鸟说:“外面，任何时候都有危险！也许有一天你会被猎人杀死。在笼子里会安全得多。”外面的鸟恳切地说，“在外面，我可以飞到我想去的任何地方。我可以飞越高山，飞越大海，欣赏祖国的.美丽风景。“我可以和小动物开心地玩耍，和小花小草聊天，到处旅行……”笼子里的鸟听着外面对鸟的描述，听着没见过的东西，看起来很困惑。他看着外面的鸟儿渐渐飞走，低声说道:“他自由了！”

　　这只可怜的鸟不知道当它变老时自由是什么。

　　自由三年级作文300字 篇34

　　一天，小明在外面玩耍，走着走着，他突然听见了鸟的叫声，他非常喜欢听鸟儿那动听的歌声。于是，小明拿来一个捕鸟器，在捕鸟器的周围撒了一溜小鸟最爱吃的食物—小米，然后，小明躲到大石头后面，拽着拉绳准备捕鸟，小鸟闻到了小米的气味，一路啄着小米一步步向捕鸟器走去。

　　小明看准时机，快速一拉，小鸟就被扣进了网内，他拿来事先准备好的笼子，把小鸟小心翼翼地放进去，他乐滋滋地守在一旁，想听小鸟那动听的.歌声。可是，原本活泼可爱的小鸟，现在却安静了下来，既不唱歌也不吃食，两眼无神，无力地趴在笼子里，低下了头。

　　过了一会儿，小鸟用乞求的眼神看着小明，仿佛在说：“小哥哥，放了我吧，我要自由！”小明想了想，打开鸟笼，小鸟飞出了鸟笼，在空中盘旋了两圈，向天空飞去，落在了不远处的树上，唱起了美妙的歌。

　　小明开心地笑了，从此，他们俩成了一对好朋友。

　　自由三年级作文300字 篇35

　　大门口，绵绵细雨烟似的被秋雨扭着卷着，分不清楚方向地乱窜，我眼神呆滞地坐下来窗前，一脸苦相地弹着电子琴，心情坏得像窗外的天气一般，电子琴和其他各种各样的补课班早已充满了我的脑神经，我能做的，仅有万般无奈地接纳

　　雨停了，窗前传来了小朋友们的嬉笑声，看见她们，好像又返回了孩提时代，这时候，耳旁传来了母亲的'响声：妞儿，再谈20分钢琴，赶快去拉丁班，快点儿！而已，学就学吧，唉！我心中那样想着，我都能说什么呢？

　　中午，回家时，又看到了这些儿童，叹了一口气，内心静静地想着：好好玩吧，再不玩就没机遇了。便上楼，回到家，等候我的也仅有练习题声乐民族舞蹈和钢琴。

　　这就是我的一天，枯燥乏味的一天，沒有随意的一天，我渴望自由，可我又有什么办法，我只有接受，也迫不得已接受。

　　自由三年级作文300字 篇36

　　每一个人都可忘得到自由。可是，都不是得偿如愿，我从小到现在都没有得到过自由，所以我渴望得到自由。

　　我看着飞在蓝天的小鸟，我好想像它们一样有一双翅膀，一双飞向蓝天的翅膀，我渴望自由，我不想每天都被限制，不能玩耍，只能学习。每天回到家里，就是写作业，就连星期天都不能玩，整天呆在家里学习、写作业。

　　考试考砸了，妈妈就说来说去，我已经五年级了，不免语文数学都难起来了，分数有时比以前差一些了，我知道您是为我好，但我需要的自由。如果觉得我失去自由是幸福的.，那么我会说：“给我一点空间吧，给我一点自由吧！”我想象以前一样，一年级的时候，那时我觉得很幸福，因为那是您不会对我这么严。

　　您从来没有鼓励我，也没有给我一些自由，哪怕考了一百分，也没有带我出去玩，也没有给我一件礼物，您从来都没有带我出去玩过，我只想要在我伤心的时候有您的鼓励来让我重新振作起来。

　　妈妈，我想要自由！

　　自由三年级作文300字 篇37

　　我自由的时间并不长，但是那时候我却很快乐。

　　我的自由是在晚饭后，只要琴在晚饭前弹完，晚饭后的那一段时间就变成了我最自由的时光。 每当我弹完琴，我总是会跳起来，并用行动表达自己的快乐，我会迫不及待地跑去帮忙准备晚餐。 吃饭的时候，不会愁眉苦脸的`，也不会一言不发，那时候我会变得眉开眼笑，和家人谈论学校里发生的趣事，比如说我今天碰到什么事好尴尬呀。那时候嘴里吃的饭也不像平时这么暗淡无味，十分香甜。

　　吃完饭我就可以疯狂地玩耍了，我看了一会儿动画片，又拿出白纸画画，又看了一会儿课外书，有时间还可以玩上课游戏……我一直沉浸在快乐的玩耍之中。那时我十分高兴，我忘了一切，忘了时间，妈妈的叫声就传来了，“时间都过了一小时了，你该准备睡觉了！”可是我还意犹未尽呢，但也只能去睡觉了，要不然下次就不能这么自由了。

　　虽然这时间过得如此快，但是我已经很满足了呢。

　　自由三年级作文300字 篇38

　　每名孩子在年少的时候，都会处于一个好动的阶段，渴望自由是他们的天性。父母无论对他们看管得多紧，他们还是会想方设法的去冲破种种藩篱牢笼，就像笼子里的狼，不管你给它什么好吃的，它们永远处于不安分的状态。我家不久前养了一只短尾老鼠，刚来的'时候，养在笼子里。我们喂给它很多好吃的，又喂给它很多水，把它伺候的无可无不可的，把它当做一个宠物看待。它却是不领情，用牙齿咬着笼子上的铁丝，想要出去。儿子问它为什么会这样，我告诉他老鼠渴望自由，想出去。当家中只剩下儿子的时候，儿子把它放了出去，结果当我们把它捉住重新关入笼子中时，它就把笼子门咬开跑了出去，如是几次，不久它就死了。

　　短尾老鼠之死深深的震撼了我，作为一个生命，为了自由，宁愿死。我不知道对于自己的孩子，又该如何的去放松管理，给他以足够的活动空间。

　　自由三年级作文300字 篇39

　　印度诗人诺贝尔文学奖获得者泰戈尔说过：小树挣脱了土壤的束缚，获得的是自由吗？

　　树是在土壤里生长的，土地是它的家，它供给小树水分和养料小树离开家——土地，会怎么样呢？它会无法吸收土地中的水份和无机物，从而无法进行光和作用而死亡。死亡不会是自由吧！

　　在学校里，为了我们的健康成长，老师严格要求我们，有时候，做错了事，还要严厉批评我们；在家庭里，父母为了我们养成良好的习惯，严紧的作风，有时候总是？K？K叨叨，甚至发火其实，这些批评，这些唠叨，这些发火，对我们来说，就是我们茁壮成长的土壤

　　小树挣脱了土壤的束缚，获得的.不是自由，而是灭亡我们青少年没有了学校的纪律约束，没有了父母的谆谆教导，同样不可能健康成长没有规矩不成方圆，没有土壤，就没有未来的参天大树，没有学校和家庭，同样没有我们未来的灿烂明天。

　　自由三年级作文300字 篇40

　　在我眼里，我爸我妈可是个自由人。

　　暑假，妈妈在公司上班经常出去，把我一个人留在办公室，我问她去哪儿，她总说：“有事情，小孩子不要多问！”我失望了。我只能好好学习，等她回来。可这一等，就是3个多小时，等她回来，黄花菜都凉了。之后的每一天，几乎都一样，她总把我交待给同事，自已只管出去了，我也懒得再问。

　　爸爸也一样，刚吃好饭，有个电话打进来，本来想拿给爸爸接，倒是他自已来拿了。一接完，他跟妈妈说了声，就出去了。我问妈妈：“爸爸，去哪儿？”她还是那句话，“小孩子不要多问。”我无语了。

　　我眼睁睁地看着他们一次次地出去，有时还两人一起出去，把我独自扔在家里，从早上到中午，有时候还让我临时去邻居家蹭饭，真受不了！我估计，妈妈大多数是去逛街了，爸爸应该是去会朋友。他们来去自由，就不能分点自由给我吗？

　　自由三年级作文300字 篇41

　　一双黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴，可怜巴巴地望着我，在笼子里徘徊。这就是我养的小仓鼠。

　　它总是喜欢狠狠地咬笼子的栏杆，发出咔嚓咔嚓的声音。有时候，它会顺着笼子上的'横杆爬到笼子天窗处，试着把半个身子探出来，可是没法出去。有一次，我没把笼子关牢，它居然“越狱”了，我和爸爸花了一上午的时间，把家里翻了个底朝天，终于在书房的角落里找到它，又把它关进笼子里。

　　日子一天天地过去了，我觉得小仓鼠似乎在痛恨我、诅咒我。是不是关在笼子里太闷了？也许，动物和人是一样的，需要自由。于是，每当我有空时，我就带着它去楼下玩，让它呼吸一下新鲜空气，看看外面的世界。

　　小仓鼠好像开心多了。如果让我一直待在家里，我想我也会感到烦闷。小动物虽然不会说话，但是它和人类是一样的，都需要自由，我的小仓鼠就是最好的证明。

　　自由三年级作文300字 篇42

　　从小到大，父母、老师总是纠缠着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不可以去哪儿如果不照做的话，可有你受得了，所以只能乖乖地束手就擒。妈妈总说我还不懂事，我就是一张什么都干不了的白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子。虽然我有好多心事，却不能说，难道就不能给我留一点自己的空间吗?

　　如果我能获得自由，我一定要去欢乐谷。我第一次去哪里玩好像是我一年级的时候，爸妈不懂得如何给我报补习班，所以暑假和寒假都在玩，而二年级以后我就在疯狂的补习。

　　如果我能获得自由，我一定要去北京天安门去玩。我要去见见毛主席，还要看升旗仪式，还要拍几张美丽的照片带回去给家人看。

　　如果我能获得自由，我要去天空看看地球是什么样的'，还要看看土星、木星、天王星等多种行星。最重要的是，要和嫦娥五号拍照。

　　我渴望自由，也一直在努力寻找自由，可是我却永远得不到自由，所以我要自由。

　　自由三年级作文300字 篇43

　　星期五放学的时候，我买了几只小蜜蜂，我把它们装在一个小瓶子里，它们在瓶子里飞来飞去，仿佛身着黄裙子的仙女在翩翩起舞。终于小蜜蜂飞累了，停在瓶子底部，开始慢慢向瓶口爬，可一次又一次，蜜蜂都失败了，但是它们毫不放弃，继续向上爬，看着坚持不懈的小蜜蜂，我懂得了一个道理：做什么事情都要坚持，坚持就是胜利！

　　爬了好一会儿，小蜜蜂终于爬不动了，它们累倒了，看着一动不动的小蜜蜂，我觉得它们好可怜，心想，它们可能饿了吧，就去给它们找了点油菜花，可小蜜蜂连闻都不闻一下，我想，它们是想去外面的世界了吧。

　　打开瓶盖，我放飞出小蜜蜂，看着这些可爱的小精灵在天空飞舞，我想到了我们这些孩子，吃的好，穿的暖，没有自由，我们也是不快乐的。我们也是大自然的孩子，我们也渴望飞翔在自由的`天空，呼吸自由的空气。

　　希望我们也会是一群快乐而自由的精灵！

　　自由三年级作文300字 篇44

　　在记忆中常常有你们的一句话：“你们这一代，可真幸福啊！”可真的是这样吗？不，不是的。我们整天被困在水泥房里面写着比自己还高的.习题，这是幸福吗？

　　你们是否想过，我们也是人，不是你们的附属品！为什么我们不能像以前的你们一样在草地里快乐的捉蚂蚱蝴蝶呢？为什么我们不能像以前的你们一样在小溪里自由的捉小鱼小蟹呢？为什么我们要为了你们的虚荣心而把自己变成书呆子呢？为什么我们整天都要在你们营造的压力下学习……

　　爸爸妈妈，不要苦苦的逼迫我们，将来的路我们会自己走好。我想对你们说：“求求你们给我们一点自由吧。我们也需要闻闻大自然的芳香，投入大自然的怀抱，沐浴小溪的清凉，让我们享受久别的童乐好不好，求求你们了！”

　　自由三年级作文300字 篇45

　　有一个故事，讲的是一只猫曾经在地球上活了一百万次！它做过国王的猫、小偷的猫、魔术师的猫、小女孩的猫、还有水手的.猫……这些人都非常宠爱它，曾经为它的死而流泪，但它却没有一次因为离开这些宠爱它的人而流过泪。后来，它成了一只野猫，一只非常美丽的野猫，一只没有人宠爱的猫。它与一只白猫相爱了，生下了很多小猫，它们都非常漂亮。许多年后，白猫死去了，它便哭了，哭了很长时间，最终，它也倒下了。这个故事便是日本作家写的——《活过一百万次的猫》，它告诉了我们许多许多的道理：自由自由是宝贵的，它比人世间任何东西都重要，如果失去了它，生命将会变得毫无意思。为什么它要活一百万次呢？可能是因为它一直都被人宠爱而没有了自由，失去了活着的意义，而当它活到第一百万零一次时，它才活出滋味，活出了正真的自己……

　　自由三年级作文300字 篇46

　　春秋战国，思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家倡导仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世办法。

　　思想感官的认知，让大家有了自己小小的圈子，拥有一同的兴趣，思想的认同，渐渐形成自己的'待人处事办法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合，圈子里保含你我他，你我他形成集体。即便集体，也是单独存在的个体。

　　高中的生活，聚集不一样思想的人，但为什么都以分数如此的唯一衡量标准？我觉得这是不适当的，他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但我说，无方圆而成规矩。大部分人走学习这道路。可能对自我考虑选择的同学是不是公平。我为什么这么说，由于大家都有望子成龙，望女成凤的爸爸妈妈。爸爸妈妈的观念是对的，大家的选择也是没错。正由于如此，双方无错，坚持己念。所导致的家庭不和，离家出走还少吗？

　　自由三年级作文300字 篇47

　　有时候真的觉得很绝望。只是习惯性忘记。当时，我们还不能真正理解。那时候我们都可以理解，一切都是这样的状态。

　　你只是，在你的空间里，从来不发自己的自拍，这样他们才会觉得这是最好的状态。都在偷偷笑，也有自己不愿分享的秘密。其实这没什么不好的，我们都可以理解。

　　他们的笑声很神奇，我们从来不知道，所谓的一切都是那么容易。

　　你才能真正明白，一切都是现在的样子，那张照片才是现在的样子。

　　你看不到的，他们的悲伤就藏在我们身后。但是，我们从来不承认自己是这样的人，我们也有这样的痛苦，我们不希望别人看到。

　　他们的`朋友圈，是不被别人看到的，其实只是给自己看的，记录自己的生活，是自己的生活方式。你看不到，也不说什么。

　　因为那是人的自由。

　　自由三年级作文300字 篇48

　　人人都有愿望，我也有。我的愿望是自由，像鸟儿一样在蓝天上快乐地翱翔。

　　我渴望自由。我想离开爸爸妈妈温热的怀抱，自己去闯世界。如果因为害怕，就退回去，那么我们还不如趴下来做一只狗熊，一只供人观赏的.狗熊！我渴望自由。不再被枯燥的学校所束缚住。我想和伙伴嬉戏打闹，去做我喜欢的事，追求我自己的梦想，没有任何的烦恼。我渴望自由。我不想再被这些辅导班的枷锁困住，每天的压力太大，我被压得喘不过来气，你们为了让我飞得更高给我按上翅膀，可是现在又剪断了我的翅膀，把我关进笼子，又何曾想过我的感受呢？我渴望自由。让我去飞，让我去感受，感受世间万物，感受它们的温暖，感受它们的自由，感受它们的热情。放我自由，感受万物！

　　我渴望自由,如果我是鸟儿该多好;我渴望自由......

玩具小熊三年级作文范文300字（精选48篇）

　　玩具小熊三年级作文 篇1

　　我家有一个小熊玩具，他非常的可爱。

　　小熊有一个虎头虎脑的头，又大又圆。两只半圆形的耳朵，插在了头上，它那两只水汪汪的眼睛，大大的，好像不管你走到哪里，它都目不转睛地盯着你。小熊的鼻子挺立在大的脸庞上。还有那总是笑眯眯的小嘴巴。看，它多可爱呀！

　　我可喜欢小熊啦！平常在所有休息和放假的时间里，我不管去哪里，我都抱着它，就连晚上睡觉的时候我也恋恋不舍地抱着小熊，它就像我形影不离的好朋友。

　　每次一放学，我就想迫不及待的回家与我的“好朋友”玩，可是一回家，妈妈就让我练琴都不让我吃一块西瓜，唉，看来妈妈给我留得这些时间，只够上一次洗手的时间呀！没办法，谁让这些时间不够玩小熊呢？我只能怀着恋恋不舍的心，做着舍不得离开小熊的动作。我只好缓慢地向钢琴的屋子走去。

　　我是多么喜欢我的小熊玩具呀！

　　玩具小熊三年级作文 篇2

　　我家有一只可爱的玩具小白熊，因为它全身上下全部都是白色，所以我叫它“白白”。我的小熊“白白”，有一身雪白的毛，一双乌黑、大大的眼睛，有一个棕色的小鼻子，连着一张三瓣嘴，它穿着一件粉红色的小衣服，可爱极了！

　　那时候，我才六岁，妈妈带我去路桥买东西。当我来到一家玩具店门口时，我拉着住妈妈的手，把妈妈拉进玩具店。我在玩具店里转来转去，突然，我看到了这只可爱的小熊。它那一双大眼睛好像看着我，好像在对我和妈妈说：“做我的朋友吧！”我和妈妈不约而同的喜欢上了这只玩具小熊，就这样我们买下了这只小熊，回到奶奶家时，大家都说小熊可爱极了。

　　从小熊到我家的那一天开始，它已经四岁了，我给它别上小队长的标志，让它成为我最心爱的玩具！我也要让自己跟“白白”一样成为小队长。

　　玩具小熊三年级作文 篇3

　　在每个人成长的过程中，都有自己心爱的东东来陪伴，有的是书，有的是钢琴，有的是星星，而陪伴我的是可爱的玩具小熊。

　　那个小熊是我3岁时爸爸从北京给我买的。小时候，我特别喜欢这小熊，每天早上一起床，就抱起那可爱的小熊，摸着它毛茸茸的身体，揪着它滑溜溜的小耳朵，我快乐得会笑出声来。有一次中午吃饭时，我抱着它就是不放，妈妈生气了，一下子把小熊扔在地上，我“哇”得一下子哭了出来，直到妈妈把它捡起来我才不哭了。每当夜幕降临时，我就会让妈妈带我去广场玩，并且每次都会抱着我心爱的小熊。

　　至今，我写作业时还把它放在写字台上，伴我一起写作业。每当我遇到不会的题时，我就悄悄地看它一眼，它伸着舌头、皱着眉头好像也在为我发愁；睡觉时，我抱着它一起进入梦乡。

　　那可爱的小熊，我还给它起了一个小名，叫乖乖，是它乖乖地伴着我长大。

　　我喜欢这毛茸茸地玩具小熊——乖乖！

　　玩具小熊三年级作文 篇4

　　我有一只毛绒小熊，是大姨送给我的四岁生日礼物。我可喜欢它了!

　　毛绒小熊全身的毛是浅棕色的，摸起来柔软光滑，大大的头上长着两只小小的耳朵，右耳朵旁边还扎了一个精巧的蝴蝶结。它有两只圆溜溜的、炯炯有神的眼睛，身上穿着一条漂亮的碎花裙子，看上去可爱极了!

　　毛绒小熊不但可爱，还能给我带来勇气。当夜幕降临时，我独自睡在小床上，心里害怕得砰砰直跳，小熊用坚定的目光看着我，仿佛在说：“不要害怕，有我在，你要做一个勇敢的女孩。”以后，我不再害怕了，小熊陪我安然入睡。每天放学回家时，它总是面带微笑地迎接我，我们一起嬉戏玩耍，总是能让我忘记一天的疲劳!

　　这只毛绒小熊给我带来了无限的快乐，每天，我都愿意跟它在一起。

　　玩具小熊三年级作文 篇5

　　我有很多玩具，其中我最爱的玩具，就是我那可爱又聪明的小灰熊。

　　它是我和妈妈在开心100买的，它身上穿着一件小小的衣服，它全身都是灰色的，所以我给它取名叫小灰灰，我家有一只小狗也叫小灰灰，我家的那只狗被我妈妈送走了，我一想小灰灰，就看看我的玩具熊小灰灰，因为它们都有一个相同的名字。

　　有一次，我把玩具熊小灰灰的衣服给脱掉了，它好像不高兴地说：“我好冷啊！”谁知我不小心把它的衣服给弄丢了，我到现在一直都没有告诉它，也没有找到，所以我就把小狗的衣服送给了它，有一次，妈妈出差去了一个月，我只能和小熊、爷爷、奶奶一起玩，我把我的披风衣给它穿上了，它穿了还挺好看呢。我们出去的时候，我就带着它给它吃我买的零食，它好像在说：“小主人你对我真好，谢谢你！”我望着它笑了。

　　这就是我的玩具小熊，我很喜欢它，希望它永远陪在我身边。

　　玩具小熊三年级作文 篇6

　　我家有一只蓝色的小熊，它长得非常可爱。它通体透蓝，平展展地爬在那里，屁股朝天，两条腿放在身后，胖乎乎的两只胳膊垫在圆滚滚的脑袋下面，一对蓝贝壳似的耳朵乖乖地竖在头上，两只眼睛俏皮地望着我，眼睛下面是三角形的黑色鼻子，一副老实、可爱、还很讨人喜欢的样子。

　　它的习惯是爬在电脑前，静静地观察着每个人操作电脑。它的“座佑铭”是“雷打不动地爬在那里，为人民服务！”它虽然才半岁，可它已经知道很多了。

　　它还是我眼睛的守护神。有一次，我在电脑上玩了很长时间的游戏，可还是不想关机。我下意识的看了看它，可眼前的这一幕让我呆住了——它的眼睛里有一种忧伤，而且眼眨毛上还有一点小水珠。我心里问它：“你怎么了？难道是累了？或者是想呼吸新鲜空气了？”它没有。我又问：“噢，是不是我玩电脑时间长了，你不乐意？”这时，我看见它好象眨了眨眼睛，我赶紧关掉电脑，它就又恢复了以前的微笑。

　　哈哈！它其实是一个电脑前的常用的蓝色腕托。

　　玩具小熊三年级作文 篇7

　　爸爸从北京回来的时候，带回来一个可爱的玩具小熊。

　　我很喜欢这只小熊，它的脑袋圆圆的，与身子相比显得特别大了些；两只耳朵竖地高高的，一副警觉的样子；一双小小的眼睛笑得眯成了一条缝，不知有多开心；一个小巧玲珑的黑鼻子下面，长着一张笑起来比身子还宽的嘴，看来是个贪吃的家伙。

　　它全身呈橘黄色，只有手和鼻子周围是白色的。要是仔细看，你会发现，它那又短又肥的脖子上，还系着一个黑色的蝴蝶结呢！远远望去，它长得就像一位绅士，既高贵又优雅。

　　它的手和脚都可以活动，我经常摆弄它，让它做出各种各样的造型：把它的脚扭成麻花；把它的耳朵摁到脑袋后面去，使它成为一个秃头；把它的领结竖起来，用它的脚去踢这些动作时常逗得我哈哈大笑。正是因为这个，我给它取名叫豆豆。

　　每到睡觉时，我都会把豆豆放在我的枕边，让它陪我进入梦乡。

　　我爱小熊豆豆！

　　玩具小熊三年级作文 篇8

　　我有一个可爱的玩具小熊，它非常的可爱。它身上的毛是粉色的，并且毛卷卷的，它那一双水灵灵的大眼睛看着就惹人喜欢。它上身穿着一件格子短袖，下身穿着一件小牛仔裙，非常的洋气。

　　它是我生日那天妈妈送给我的，当妈妈拿着一个大大的盒子送给我时，我迫不及待的打开，当看到它用那双大眼睛望着我，好像在对我说：“小主人，您好，我以后就是你的新朋友，要好好对待我呀”。我就已经把它当成我们家里的一员了。

　　我非常的喜欢它，每天放学都要和小熊打招呼，白天在一起玩耍，晚上它还会陪着我一起睡觉，晚上我不会再孤单，我感觉多了一个小伙伴非常的幸福。

　　有一次，我看见小熊的身上的毛有些脏了，就打算把它洗干净，把它放在盆里，洒上一些泡泡，轻轻的帮它洗干净，小熊用它的眼睛看着我，好像在说：“好舒服，谢谢你”。洗干净的小熊变得的更加可爱。

　　小熊是我最好的朋友，也是我学习的好伙伴，它时常在我的书桌前提醒我，要好好学习，长大了做一个对社会有用的人。我会好好学习，让它看到我每天的进步。

　　玩具小熊三年级作文 篇9

　　看到小熊玩具，就想到我过生日时妈妈送给我礼物的情景。

　　早上起床，兴奋不已，因为今天是我的生日，我跑到客厅，妈妈不在，茶机上有纸条，我看着上面写着“记得吃早餐。”我很快吃完了早晨，就看电视。

　　时间过得真快，转眼间到了下午。这个时间妈妈应该快回来了。我在窗户前看着外面，希望妈妈赶快回来帮我过生日。我一直等啊等啊，到晚上十点，妈妈还没有回来。我的眼泪哗哗直落地上。

　　正当我回房睡觉时，妈妈和哥哥回来了，还带了亲戚和我的朋友，妈妈手上拿着小熊玩具，说：“今天工作太忙，这个是送给你的小熊”我赶忙接过，它真可爱，全身白白的，圆圆的脑袋，我拿在手上左看看，右瞧瞧，上面写着爱心，爱心上写着英文，英文的意思是：我喜欢你。

　　晚上我们玩到很晚，亲戚们回去了，朋友们也会去了，我就抱着小熊睡着了。

　　玩具小熊三年级作文 篇10

　　在我的床头，摆放着一个可爱的玩具熊，它是妈妈从兴城回来带给我的礼物。它穿着一件白色的上衣，脖子上系着一条鲜红的丝巾，加上炯炯有神的眼睛，十分惹人喜爱，我给它取了一个好听的名字—维尼。

　　玩具熊维尼每天一个人呆在家里，很寂寞。于是我找来小牛和小虎放在维尼身边，维尼就像找到朋友一样，叽叽喳喳地和它们聊了起来。

　　每天早晨，玩具熊维尼按时叫我起床，并催促我早点上学。晚上做完作业，我都要和玩具熊维尼它们做游戏、聊天。我把学校里发生的故事讲给玩具熊维尼，让它一起分享我的喜怒哀乐。

　　当我取得好成绩的时候，玩具熊维尼就会高兴地看着我，似乎在说；“不要骄傲，要再接再励。”而当我写作业贪玩时，它又在提醒我：“抓紧时间做作业，我在等着和你一起玩呢！”我特意给玩具熊维尼做了一张舒适的床，每天晚上有了玩具熊维尼的陪伴，我再也不怕一个人睡觉了。

　　玩具熊维尼给我的生活带来了无穷的快乐，我十分喜爱我的玩具熊！

　　玩具小熊三年级作文 篇11

　　我有一只小熊，那是我和妈妈在买东西的时候看见的，我硬要妈妈买，她拿我没办法，只好给我买了，这只小熊是在我快上一年级的时候才有的。

　　这只小熊有个跟山一样高的鼻子，那两只大眼睛，圆得像两颗闪闪发光的黑珍珠。还有两只可爱的小耳朵，耳朵旁边有一朵粉色上面带着白点的蝴蝶结，这让它显得更加美丽。它还有一张小嘴巴，别看它小，它的功劳可大哩！小熊穿着粉红色的裙子，乖乖地坐在我的床头。它很爱干净，所以有一身洁白的毛，摸起来温暧又舒服！

　　有时，我在写作业的时候，忍不住跳下椅子赶紧去床头抱抱它，而它呢，好像正对我说：“如果你再不去写作业的话我就拿出翅膀飞走了。”我连忙又跑回课桌写作业，小熊也露出了满意的笑容。有时，晚上我一个人不敢睡觉，就抱着小熊一起睡，它带着我进入了甜蜜的梦乡。

　　我爱我的小熊，小熊，我永远都不会忘记你的！

　　玩具小熊三年级作文 篇12

　　我有一个新朋友，那就是一只玩具小熊。

　　他的样子很可爱：一个帽子是三角形的，两边共有两个洞，套在了它的耳朵上，高高地向上‘‘走’’着。它的衣服是长袖型的，脱不掉。他的腿和胳膊不知怎的，走不成路，我就用手帮助他走路，他们眼睛小小的，鼻子也是小小的，黑黑的，独有嘴巴，显得大大的，样子好夸张，就像维尼小熊那样：全身黄色。他好象是刚吃过蜂蜜一样。我给他起个名字：“蜂蜜熊”，因为他像是用蜂蜜上了色的。

　　当我不高兴时，我会把它拿出来，我看他，他看我，我笑了，他也“笑了”。他能给我欢乐，我也能给他温暖，我给他作了一套衣服，穿上看起来傻乎乎的，不过没关系，傻乎乎的才可爱嘛！

　　这就是我的新朋友——玩具小熊。

　　玩具小熊三年级作文 篇13

　　我家有一只惹人喜爱的玩具小熊，我给它取名为“贝贝”。

　　那是在朋友的十岁生日宴会上，主持人叫我们上台去做游戏。最终，我赢了，主持人新手把贝贝送给了我。我看了它一眼，就喜欢它。

　　贝贝有一身雪白雪白的绒毛，两只毛茸茸的耳朵下有着一双宝石般的大眼睛，一个红通通的鼻子，看起来可爱极了。它穿着一条碧蓝碧蓝的裙子，像是一个芭蕾舞演员，又像是一个美丽的小姑娘。

　　贝贝不仅可爱，而且能听我诉说心灵故事。当我伤心时，对它讲述一个个伤感的事情，贝贝用它那黑溜溜的大眼睛望着我，仿佛在对我说：“忘掉伤心的事，多想想开心的事情吧！”当我高兴时，对贝贝讲一个个有趣的故事，它点了点头，好像在说：“有意思，有意思！”

　　贝贝陪我度过了快乐的一天又一天，它帮我分解忧愁，和我一起分享快乐。

　　玩具小熊三年级作文 篇14

　　星期六，妈妈去玩具店给我买了一个玩具小熊，可爱极了。

　　小熊的脸圆圆的，耳朵是半圆形的，身体胖乎乎的。小熊穿着绿色的衣服，上面有一颗红色的五角星。小熊还穿着一双美丽的鞋子呢，黄色的鞋子上面有一朵粉红色的小花。

　　小熊抱着一个小枕头，好像随时准备躺在哪儿睡觉似的。一捏枕头，就会发出呼噜呼噜的声音，那一定是小熊睡懒觉时打鼾的声音吧。小熊的枕头上有月亮，有几只小熊拿着花朵，有几只小熊在看星星，还有几只小熊在床上睡大觉呢！

　　我没事儿的时候就要和小熊说话。我说：“今天开心吗？”我又扮小熊说：“我今天很开心。我要和你玩‘我们都是木木人’的游戏。”我说：“好！一二三，不能动！“过一会儿，我忍不住动了一下，我输给小熊了。”我又扮小熊说：“我赢了，你得为我唱支歌。”我就只得为小熊唱歌了。

　　小熊是我的好伙伴，我可喜欢它了。

　　玩具小熊三年级作文 篇15

　　我相信每个人都有一个心爱之物，是你亲手制作的陶瓷，还是你三年养的绿毛鱼龟，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾……我的心爱之物是一个玩具小熊。

　　这只玩具小熊是我生日的时候，爸爸送给我的，它有着胖乎乎的脸，四肢非常粗壮，圆圆的身体，它戴着一顶牛仔帽，穿着一件牛仔衣和一件牛仔裤。

　　这只玩具小熊，在学习上给了我很大的动力。有一次，我放学回来，写作业时，写到一道题，这道题我琢磨了很久，也不知道答案是什么，当我正要放弃的时候，小熊好像说:“主人不能放弃，一定要坚持，坚持就是胜利！”听到这句话，我仿佛有了动力，就又去算。终于，我把这道题给算了出来，我对小熊说:“谢谢你，让我又有动力把这道题给算了出来。”小熊好像点头了。

　　还有一次，我被爸爸妈妈冤枉了，我伤心的哭了，我跑进我的房间里，躺在床上，拿起小熊，和它倾诉我的委屈，倾诉完了，小熊好像又说:“主人，不要哭了，只要睡一下就好了。”我听了这些话，就闭上了眼睛睡觉了，等我起床后，我觉得没有委屈了。

　　这只玩具小熊，我相信它可以陪伴我一生，这只小熊也表达了爸爸对我的爱。

　　玩具小熊三年级作文 篇16

　　我有一只非常惹人喜爱的小熊。它是我过十岁生日时我的好朋友张心怡送给我的，我经常和她一起去看小熊。

　　这只小熊全身上下披着棕色的软绵绵的毛，这些毛笔直地往下垂，像是刚洗过澡似的，漂亮极了。在它肥肥的脸上，两只大的像花瓣形的棕色耳朵总是笔直地竖着，像雷达似的倾听周围的动静。它黑溜溜的脸上嵌着两颗晶莹透亮的眼睛，像两个黑宝石。它的脸中央还镶着一个三角形的黑鼻子。它的手是悬挂在空中的，像是在舞厅上跳拉丁舞呢！它的嘴总是笑着，给我带来了很多快乐。

　　小熊是我最好的小伙伴，也是能安静下来听我诉说心灵故事的人，在我与朋友吵架的那几天，是它陪伴我度过孤独、忧愁的日子。它那圆溜溜的眼睛望着我，似乎在说：“不要伤心，就算没人理你了，我也会陪着你的。”当我开心时，我都会向它讲我们学校里的趣事，它好像都能听懂我说的话，眼睛眨巴眨巴着，好像在说：“是啊！真有趣，哈哈！”

　　我不仅把它当成我最喜欢的洋娃娃，当作我的知心朋友。不管在何地、何时，它都会陪着我，给我带来快乐。

　　玩具小熊三年级作文 篇17

　　我有一只非常惹人喜爱的玩具小熊。它是在我十岁生日的那一天，阿姨送给我的生日礼物，我给它取名叫“月儿”。

　　这只小熊全身上下披着浅棕色的毛，摸上去，感觉是摸在棉花上一样，软绵绵的舒服极了。在月儿胖乎乎的脸上，有着两颗黑宝石。它圆圆的脸蛋上，有一个棕色的小鼻子，鼻子下，一竖、一弯，成了它的小嘴巴。脖子上还围着一条围巾，棕色的线条组装成了一个个菱形。菱形是粉红色的，瞧，我的玩具小熊可爱吧！

　　月儿是我的好伙伴，也是我唯一能听我诉说心灵故事的“人”。当我与朋友之间闹矛盾时，是月儿陪伴我度过孤独、寂寞的日子。它用那闪闪发亮的眼睛望着我，仿佛在告诉我：“小宝，你要知道，真正的朋友来之不易呀！退一步，海阔天空啊@”当我快乐时，就把我在学校里发生的有趣的事情告诉它，让它跟我一起分享。月儿好像什么都听懂，对我说：“嗯，确实很有趣。”当我考试考得好或者我考试进步时，我总是会在月儿的耳边轻轻地说：“我今天得到父母的表扬了。”当我忧愁时，我会用它那柔软的毛轻抚自己的脸，顿时，我会感觉到舒服些。

　　我不仅把月儿当作我最心爱的玩具，也把它当作我最知心的朋友。不管在哪里，它都瞧去陪伴着我。

　　玩具小熊三年级作文 篇18

　　我的心爱之物就是我的玩具小熊，它是我过生日时妈妈从超市买的生日礼物。

　　它的眼睛和耳朵小小的，脸圆圆的，腿短短的，身上长着棕色卷毛，好像穿上了一件棕色的大衣，我很喜欢它。

　　我放学回家时，一看到它，就想起一些美好的回忆，我一把抱住它，紧紧的，好像充满了幸福，小熊好像说：“主人，我好想你!”每天晚上睡觉时，我总会抱着它睡，其他娃娃都不抱，睡前我要亲一口它，跟它说一声：“晚安!”小熊笑眯眯地看着我好像在说：“晚安主人。”我帮它盖好被子，渐渐地睡着了。

　　每个星期六的晚上，我把它放在小熊专门用的小浴缸里，放了点沐浴露，帮它洗了个热乎乎的澡，洗完后，我用吹风机把它吹干了，然后再放在阳台晒一晒，干了之后，我给它穿上新给它买的新衣服。这下小熊变成了一只干干净净的小熊，我总要亲一口它，一直都不放，无论小熊干净还是脏，我还是很喜欢它。

　　小熊每次都很听话，我去买东西时，我让小熊待在家里，等我回来，但它好像真的听到了。我也会经常跟它说说自己的心事，它是一位很好的听众，不管我说多久，说伤心的还是开心的，它都会静静地听。

　　我很喜欢我的小熊。

　　玩具小熊三年级作文 篇19

　　我有一个特别可爱的玩具小熊，它是妈妈送给我的生日礼物。

　　它全身是棕色的，摸上去毛绒绒的，在它粗粗的脖子上还围着一条红色的围巾，玩具小熊圆圆的脑袋上有一对半圆形的耳朵，耳朵下是一双水汪汪的黑宝石似的眼睛，它的鼻子是黑色，像一个倒过来的三角形，鼻子下的一张大嘴正在微微地笑，看起来很憨厚。我把这只又可爱又憨厚的小熊放在我的枕头边。

　　这只小熊给我带来了许多温暖，让我感到不再害怕。有一次，爸爸妈妈很晚才能回家，所以我要一个人睡觉，当我关上灯周围一片漆黑，感觉背后总有鬼跟着我，我一下子钻进被窝用被子把自己裹得严严实实的，窗外的风呼呼地刮着，窗帘也在随风摆动，门也好像要被丧尸打开了，我的心砰砰直跳，这时我想到了我的小熊，我赶快抱住它，看着小熊我不怎么害怕了，最后我缓缓入睡了，它仿佛会安慰我。

　　它也像朋友一样陪着我，有一次，我被妈妈说了一顿，非常伤心，我回到房间闷闷不乐地坐在床上，突然，我看见小熊正笑眯眯地盯着我，好像在说：“不要伤心，没事，勇敢去面对。”我心里暖暖的，觉得舒服多了。

　　我真希望我的小熊一直陪着我。

　　玩具小熊三年级作文 篇20

　　我的炯炯弟弟家里，有一只会唱英文歌的玩具熊，非常惹人喜爱。

　　小熊长得真可爱呀！米黄色的头呈圆形，脸上镶嵌着一双宝石般闪闪发亮的眼睛，嘴巴像弯弯的月牙，正在对着我们微笑呢。它穿着一件湖蓝色的上衣，衣服上有金色的花纹，一条深蓝色的长裤，双腿直直地立着，样子挺神气。小熊左手上有一个写着Q的按钮，一按它就会唱歌：Let'go！哦哦哦。The小熊还会边唱边扭动身体跳舞。我第一次看见就喜欢上它，真想也能拥有一个。

　　炯炯弟弟还不太会说话，但每次听到这音乐，就跟着跳舞。只见他也扭动着身体，忽闪忽闪的大眼睛看着我们，嘟着嘴巴，伸出一个手指指着我们，跳起舞来。看他那滑稽的样子，大家都乐得前俯后仰。我也想跳，可又觉得自己长大了，在大人们面前这样跳舞很难为情，就偷偷地躲起来跳，但怎么也模仿不像，只好放弃了。

　　有时候，我们兄弟俩也会拿着玩具小熊做其它游戏。就这样，这个玩具熊给我们兄弟带来不少快乐。

　　多好的玩具熊啊！我真希望妈妈也能给我买一个。

　　玩具小熊三年级作文 篇21

　　我有一只可爱的玩具小熊，我对它真是爱不释手，左看看，右瞧瞧，怎么也看不够。你瞧！它全身长着金黄色的皮毛，软软的摸起来像光滑的地毯，穿着一件条纹的上衣，神气十足。它的头像一个大皮球一样圆，耳朵是一个半圆形，像饺子一样竖着，好像在认真聆听优美的音乐。一双黑溜溜的大眼睛，像玻璃球一样炯炯有神，棕色的鼻子像圆锥似的尖尖的，鼻子下面有一张樱桃小嘴，嘴角总是带着甜甜的笑容，两只胖乎乎的小胳膊伸开，像个撒娇的宝宝似的等着我来抱它，真是可爱极了！

　　记得我刚六岁的时候，和爸爸妈妈分床睡觉，我是一万个不愿意，在爸爸的威逼利诱下，还是乖乖地自己睡了。房间一片漆黑，我惊恐不安，翻来覆去睡不着，我缩成一团躲在被窝里偷偷地流眼泪。突然，我的手摸到了我的好朋友小熊，它静静地躺在我身边，我不由自主地抱着它柔软的身体，顿时，我感觉到了一丝温暖。小熊好像在对我说：“别害怕，有我呢，我陪着你”。就这样，我爱不释手地抱着小熊很快进入了梦乡。从此以后，有玩具小熊陪着我睡觉，我再也不害怕了。

　　玩具小熊三年级作文 篇22

　　我有许多玩具，芭比娃娃、积木、还有拼图其中，我最喜欢的就是我的玩具小熊了。

　　记得那是在我四岁时，爸爸带我去玩具店。一进门，我一眼就看中了它，它摆在玩具店最显眼的位置，眼巴巴的看着我，好像在说：“小主人，带我回家吧！”看着我定睛望着它，爸爸好像懂我的心思，给我买了下来。我把它抱在怀里，真是爱不释手。

　　它披着一身蓝色的绒毛外衣，圆圆的小脑袋上有一双水灵灵的大眼睛。它每天都会保持微笑，而且笑得特别甜，所以我给它起名“甜甜”。甜甜是个活泼开朗的“小姑娘”，她也很爱唱歌哟！你点什么歌，她就唱什么歌，相当于一个可爱的“中华小曲库”！

　　她还是我的“小听众”。每当我不开心的时候，总会把心事说给她听。说完后，我心里的不快乐就全都一扫而光了。爸爸、妈妈工作忙，晚上不在家时，我会搂着她慢慢的进入梦乡。

　　有一次，妈妈对我说：“甜甜已经旧了，把她扔掉，再买个新的吧！”我赶紧把它紧紧的抱在怀里不撒手，对妈妈大声的说：“不要！”她是我的一块记忆碎片，和我度过了精彩的童年。

　　我喜欢我的小熊，她永远是我最珍贵的“小公主”。

　　玩具小熊三年级作文 篇23

　　在我出生的时候，妈妈给我买了个玩具小熊，它全身橙黄色，只有肚皮是白色的，耳朵是椭圆形的，眼睛又小又圆，身高只有50厘米，模样非常可爱。

　　这只小熊陪伴在我身边已经十年了，不管我走到哪里我都带着它，没有它我会睡不着的，如果它不在，我就会觉得心里空落落的。有一次，我在和小熊玩，弟弟看见了就来抢我的小熊，让我把小熊给他玩会儿，我不同意，我说：“你那么多玩具为什么来抢我的小熊，它是我的宝贝。”弟弟却说：“我的玩具都玩腻了，再说你不也有好多布娃娃吗，就把小熊借我玩会吧！”我依然不同意，于是我們俩就争抢了起来。在你夺我抢的过程中，我们不小心把小熊的手给扯掉了，我抱着小熊哭了起来，我说：“小熊该有多痛啊，你赔我。”弟弟知道自己犯错误了，一个劲地说对不起。这时妈妈过来了，看了我的小熊问怎么了，我把事情的经过说了一遍，妈妈不但批评了弟弟，还对我说：“我再给你买一个吧。”我说：“不用了，新小熊和这个不一样的。你要买就给弟弟买吧，帮我把这个缝好就行了。”弟弟也承认了错误，我就原谅了他。

　　后来妈妈把我的小熊修好了，虽然没有以前那么好看了，但它还是我的最爱，不管我有多少玩具，我的小熊都是独一无二的。

　　玩具小熊三年级作文 篇24

　　在我满十岁的时候，爸爸妈妈送给了我一个小熊玩具。

　　我的小熊，把它自己包进了一件非常大的紫大衣里面，它有板栗似的鼻子和黑珍珠似的眼睛。它那高大的身体比丨米45的我还高，还有它那小扇子似的一双耳朵，真讨人喜爱！

　　有一天，我家调皮的狗狗竟然趁我在写作业时，把我的宝贝小熊从床上咬下来，又趴在我的小熊上睡大觉。我当然不能放过狗狗的，我利用小熊的优势成功吓到了狗狗，我先利用小熊头大腿又长的优势，在狗狗面前晃来晃去，它跑到哪里，我们就追到哪里，我用我的玩具小熊成功把狗狗吓到离家出走了一会儿。

　　接下来我想我必须给小熊洗一个香喷喷的澡了。第一步 ：当然是给它脱衣服 ；第二步 ：我把小熊完完全全浸入水中，必须要保证小熊全身都湿透；第三步 ：我放入沐浴露或者洗衣液，然后用手搓或者用脚踩；第四步：我把小熊彻底洗干净，然后再拿到太阳底下去晒干；第五步 ：等小熊晒干后 ，我在小熊的口袋里面放一点点零花钱或私房钱。为什么要放一些零花钱呢？大家猜一猜吧！因为我的小熊就是我的存钱罐！

　　这是陪伴我成长的小熊，它既是我的朋友，也是我的知己。我爱我的小熊。

　　玩具小熊三年级作文 篇25

　　每个人都有自己最心爱的东西吧，当然我也不例外，今天我就来跟你们讲讲我心爱的玩具小熊吧。

　　我的玩具小熊是我过生日的时候我爸爸送给我的生日礼物。她有乌黑的头发，那两只水汪汪的大眼睛不停地向我闪烁着，好像在对我说欢迎您。她穿的衣服是网格状的，红色缀在白色身上面，非常好看。

　　我的玩具小熊也是我形影不离的好朋友，早上我一起床，就要看一看她；中午，我也要看一看她是不是饿了；晚上，我还要和她睡在一起呢。

　　记得那是一个星期六的上午，我和爸爸妈妈一起到同学家里去玩，我把玩具小熊也带上了。我们在同学家玩好了以后，已近很晚了，我也已经疲惫不堪了，我和爸爸妈妈头也不回就走了。回到家后，等我刚想睡觉时却不见我的玩具小熊，这时我才恍然大悟，我的玩具小熊还在同学家里呢。“妈妈，我的玩具小熊没有拿回来！”“这不就是一只小熊嘛，今天那么晚了，明天再去拿吧，。”妈妈不以为然地说。“可我晚上会睡不着的……”在我的再三恳求下，妈妈只好带我去了。

　　唉，我的玩具小熊就是和我形影不离。只就是我的玩具小熊。

　　玩具小熊三年级作文 篇26

　　如果要问我最心爱的东西是什么，那一定是我的玩具小熊。

　　这是我四岁的时候妈妈给我买的。它真是可爱极了，一身雪白的绒毛，圆滚滚的像皮球一样的肚子，两颗像巧克力豆似的小眼睛，一条短短的小尾巴，真是让人越看越喜欢。

　　每天晚上我都一定要抱着它入睡。在我五岁的时候，有一次我在外婆家睡觉，睡到半夜突然醒来了，我看到小熊不在我身边时，就大哭起来，妈妈和外婆都被我吵醒来了，她们看见我躺在床上大哭，一时都不知道是怎么回事。

　　还有一次，我早上醒来，发现小熊不见了，于是我连鞋子都没穿就出去找了。到了客厅里，我看见妈妈把我的小熊放进了洗衣机里，我看着它在洗衣机里转来转去的，生怕它被弄坏了，妈妈告诉我：“不会弄坏的，就是洗一下而已。”等妈妈把它拿出来的时候，它身上都变得皱皱巴巴的，我非常生气，于是便质问妈妈：“你不是说不会搞坏吗？现在怎么就坏了？”可是妈妈告诉我：“没关系的，把它吹一下，拍几下就行了。”然后妈妈去拿电吹风，把水吹干，然后轻轻拍它的身子，没多久，它就恢复原样了。

　　我的小熊陪我度过了六年了，它不仅仅是一个玩偶，而是我的好朋友，我永远都会爱它。

　　玩具小熊三年级作文 篇27

　　它全身毛毛的，头上有一对大大的耳朵，脸上有一双黑色大眼，笑容时常挂在脸上，身子后面还有一条短尾巴。它就是我的心爱之物——玩具熊小棕。

　　那是我5岁生日时，妈妈送给我的，我在家时时常把它带在身边。久而久之，小棕身上越来越脏。妈妈看见后说：“这么脏，把它扔了吧！”但我不愿意，回道：“不行！这是我最宝贵的东西，我不能因为它脏就扔掉它！”说完我就关上门，任何人来叫我都不出去，妈妈只好不管小棕。

　　但是过了几个月，妈妈又冒出了扔掉小棕的想法。这次我早有准备，我先趁着家人睡午觉的时候，将小棕用水泡上，并用刷子不停地为小棕清洗身体。心想：洗干净了，妈妈就不会把小棕扔掉了。想着我便加快了速度。

　　不知过了多久，我把小棕刷得干干净净，并把它挂在阳台上晾晒。可是妈妈并没有打算留下小棕，还觉得它必须扔了。我大喊着：“妈妈，你忘记了吗？这只小熊是我生日时你送给我，你还答应我不扔掉它的。”

　　最后，妈妈终于答应我不扔掉它了，而我也加倍地保护它。这就是我的心爱之物。

　　玩具小熊三年级作文 篇28

　　我的心爱之物，并不是旱冰鞋呀，文具盒呀什么的，而是一个毛绒玩具熊。

　　这只玩具熊是我六岁生日的时候，小姨送给我的生日礼物。它的毛发是棕色的，而且我每月还会给它洗一次澡，所以他到现在还非常的干净，他的脖子上还有一个用丝带系成的蝴蝶结，他还有一双晶亮的小眼睛，他的四肢非常的短，但他的身体和头却很大。你不要以为这只小熊，它只有两个巴掌，那么大，实际上他可高达1.4米呢，他虽然很高，但它的重量却，仅仅只有三千克。原来的时候我只把它放在床头，每天看看它，而最近晚上我必须要抱着它才能睡着，你知道为什么吗？悄悄告诉你哟，因为我假期里在奶奶家，我的朋友喜欢拉着我一起看恐怖片，因此我晚上睡觉的时候可谓是心惊胆战，脑海里老是出现恐怖片里的画面，越是想越是睡不着，而我又不好意思让爸爸妈妈陪我睡觉，我一抬头就看到了我的大熊，就想抱着它会不会就能睡着了呢，于是我就把大熊放进被窝里抱着，还真是感觉有了安全感，不那么害怕了，慢慢的就睡着了。从那以后我习惯了抱着它睡觉，一直到现在。

　　这就是我的玩具熊，你们喜欢它吗？

　　玩具小熊三年级作文 篇29

　　我的心爱之物是小熊娃娃，他长得非常可爱，哦，那你们想不想知道我的不好哇为什么成为我的心爱之物。接下来我就和你们说说吧！记得，一岁时那时候我经常哭呀妈妈也不知道我到底怎么啦也没有办法就给我买了一只熊娃娃，我就不哭了，我一整天都在和他玩儿，他的样子很可爱她身体是黄色的在他的肚子里哪里，有一个小口袋，是用来放东西的，他的后面还有一个可爱的小尾巴，大概只有一指头宽，我和他一块吃饭一块儿睡觉的，他是我童年希望看，是她，让我的有啦无彩缤纷的童年，这是我最快乐的童年，他也和我一起成长，妈妈总是说几个玩玩已经就那在呢，再买一个吧！我每一次都说不妈妈也不知道我以后也不会丢子啊。所以妈妈只好把有洞的地方，用线缝上去。过了一年又一年我长大了，变成了以为四年级的学生。

　　可是小时候的布娃娃我还是刘占因为上面有妈妈每一次冯过的珍惜现，这也是妈妈对我的关爱和喜爱，夜希望这个布娃娃可以陪伴我一起长大。这就是我的心爱之物。

　　玩具小熊三年级作文 篇30

　　我有一个陪伴了我三年的玩具小熊，它是我最心爱的玩具。在我8岁生日那天，妈妈送给了我一个可爱的玩具小熊，它长的很普通，甚至没有其他精美的娃娃好看，可是在我看来它是最可爱的，心意不同意义也不同，他寄托着妈妈对我深深的爱。从此玩具小熊就成了我的心爱之物。

　　早晨玩具小熊等我起床，晚上玩具小熊伴我入睡。日复一日，年复一年，我有了很多很好的玩具，但它们都比不过玩具小熊。科技越来越发达，有的玩具小熊会说话，有的玩具小熊会唱歌，有的玩具小熊会读古诗，我不得不承认它们都非常的好，跟我的玩具小熊一比我的玩具小熊肯定差远了，可是我不这样想，我永远最爱我的玩具小熊，在我眼里它永远是最好的！

　　以前的我很幼稚，以为玩具小熊会说话，总是和它玩过家家，把所有的心事都告诉它，它就像一个好朋友一样听我诉说。我总要把它放到枕边，它就像一个战士一样保护着我，伴我入睡。现在我长大了，还是和以前一样和它说话，我上学的时候它就在睡觉，等我回来的时候它就陪我看电视，坐在沙发上等我写完作业。

　　我会永远爱它的，我的玩具小熊。

　　玩具小熊三年级作文 篇31

　　每个人都应该有自己的心爱之物吧！当然了，我也有我自己的心爱之。我的心爱之物不是旱冰鞋，不是风铃，也不是小动物。我的心爱之物是一只毛绒小熊。

　　这一个小熊是我上一年级的时候妈妈送给我的生日礼物。他有着胖乎乎的身体，圆圆的大脑袋，黑乎乎的小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一个小嘴巴。他看起来胖乎乎的，傻乎乎的。

　　这一个小熊是我上一年级的时候，妈妈送给我的生日礼物。妈妈送给我生日礼物的时候还对我说：“现在你长大了，该自己睡觉了，我给你买一个毛绒小熊，你晚上睡觉的时候就不会再害怕了。对了，你给他起一个响亮一个好听的名字吧。”我点了点头说：“那他就叫果果吧！”妈妈开心地对我说：“真是个响亮，又好听的名字呀！”从此以后我就抱着这个小熊睡觉了。

　　这个毛绒小熊就成为了我最好的伙伴、朋友。我有什么不开心的事，或者伤心难过的事情，还有每天发生的开心的事情，我都会对他说。他就这样成为了我的好朋友。

　　这个就是我的心爱之物，你们的心爱之物是什么呢？

　　玩具小熊三年级作文 篇32

　　我有一个陪伴了我三年的玩具小熊，它是我最心爱的玩具。

　　在我8岁生日那天，妈妈送给了我一个可爱的玩具小熊，它长的很普通，甚至没有其他精美的娃娃好看，可是在我看来它是最可爱的，心意不同意义也不同，他寄托着妈妈对我深深的爱。从此玩具小熊就成了我的心爱之物。

　　早晨玩具小熊等我起床，晚上玩具小熊伴我入睡。日复一日，年复一年，我有了很多很好的玩具，但它们都比不过玩具小熊。科技越来越发达，有的玩具小熊会说话，有的玩具小熊会唱歌，有的玩具小熊会读古诗，我不得不承认它们都非常的好，跟我的玩具小熊一比我的玩具小熊肯定差远了，可是我不这样想，我永远最爱我的玩具小熊，在我眼里它永远是最好的！

　　以前的我很幼稚，以为玩具小熊会说话，总是和它玩过家家，把所有的心事都告诉它，它就像一个好朋友一样听我诉说。我总要把它放到枕边，它就像一个战士一样保护着我，伴我入睡。

　　现在我长大了，还是和以前一样和它说话，我上学的时候它就在睡觉，等我回来的时候它就陪我看电视，坐在沙发上等我写完作业。

　　我会永远爱它的，我的玩具小熊。

　　玩具小熊三年级作文 篇33

　　心爱，顾名思义，中心喜爱的意思。每个人都有自己喜爱的事物，这些心爱之物在我们的心里占据着很重要的地位。对于我来讲，这个很珍贵的心爱之物，一定是那只可爱的小熊布娃娃。

　　过年的前一天，爸爸从外地给我带了个礼物，没错，就是小熊布娃娃，我非常喜欢它，它是棕色的，身上穿了个黄色上衣。眼睛像个小恒珍珠似的，正中间还有一个三角形的笔字，嘴巴是弯曲形状的，似乎在对我笑呢，可爱极啦！我来讲讲我们之间的故事吧。

　　星期一的早上，我起来看见了小熊，似乎在对我说：“快上学快上学迟到了！”我立马就起来了，果然7：00了，我马上穿上衣服，急匆匆的穿上衣服，背上书包，立马去上学了。不久就放学了，回到家后，我立马趴在床上，在床上我看见了我的小熊布娃娃。他好像在对我说：“快去写作业，快去写作业。”我就去写作业了，果然没花多长时间就写完了。而且我有什么难题，我看看，我想想我的娃娃就能解决，我真感谢我的娃娃。我也很感谢爸爸给我买了它！

　　我非常喜欢它，因为有了它，我所有的烦恼都能解决。

　　玩具小熊三年级作文 篇34

　　我的心爱之物是一只紫色的小熊布娃娃。我给他取名叫笑笑，因为它的脸上的表情是开心的笑脸。笑笑全身都是紫色的，就连他的鼻子也是紫色的。他有着一对水灵灵的大眼睛，眼睛的材质是塑料的，比较硬。

　　这只小熊是在用管砸金蛋砸出来的，所以这只小熊代表着幸运，我很喜欢它。

　　家里有很多小熊，我为什么偏偏喜欢这只小熊呢？因为这只小熊的毛和其他布娃娃的毛不一样。他是有一小部分的毛是朝圣的，还有一部分毛是朝下的，摸起来非常舒服。还记得以前姐姐发热，妈妈不让我跟他们睡。我就自己一个人抱着笑笑在一个屋里睡觉，当时真的很黑，我非常害怕，我就一直摸着笑笑就睡着了，而且睡得格外的香。所以后来我都是抱着他睡的。还记得以前我跟姐姐打架，结果我输了。我非常生气，我就拉着下雪的耳朵走到小屋里，然后边指着他的脑袋边说：“你这个坏姐姐都不知道让着我。”所以我每每生气或受委屈时，我都会抱着笑笑。还记得今年田径第一次开会的时候，别提我多高兴了，听到这个消息后，我立马就跑到屋里拿起小熊对我天上扔扔了五六个来回之后高兴完了，我又把它放回原位。

　　这就是我的心爱之物–笑笑。

　　玩具小熊三年级作文 篇35

　　我的床上放着我喜欢的宝贝儿，它就是我的小熊，那是我四岁生日的时候妈妈送给我的礼物。

　　我把小熊立起来看它约有30多公分高，全身满是灰色的绒毛，毛茸茸，软乎乎的，用脸一贴，缓缓的，滑滑的，很是舒服。

　　小熊长着一个翘翘嘴，样子像一轮弯月，嘴巴上有一个高挑的鼻子，最可爱是他的两个圆圆的小眼睛，眼珠黑褐色，看上去炯炯有神，漂亮极了。

　　小熊那圆圆的头上有两个半圆形的耳朵粘在两侧，好像在静静的听着周围的动静，又像期待我与它亲密的对话。

　　小熊是我的好伙伴，每当我累了，烦了，我就抱起我的小熊，把所有的烦恼倾诉给小熊听，一下子就把烦恼丢掉九霄云外去了。

　　一次，我考试发挥失常没有考出好成绩，在学校被同学嘲讽，回家又被妈妈训斥，我难过极了，我悲伤的回到房间一把搂住小熊，对他说出我的不快。

　　小灰是我给我的小熊起的名字，小灰是我可爱的伴偶，它给我的学习和生活带来了无尽的乐趣。

　　我爱我的小灰，虽然它只是一个玩具小熊，但它在我的眼里仿佛有了生命一般，陪我成长。

　　玩具小熊三年级作文 篇36

　　眼前这只泰迪能正是我的心爱之物。可以说，如果没了它，我的童年就不完整了。

　　一次，我在奥数比赛中得到了冠军，于是爸爸就把这只心心念念的泰迪熊作为奖励送给我作为奖历，希望我再接再厉。这只泰迪熊可爱极了。紫色的身体，摸起来毛茸茸的；一双黑宝石似的大眼睛炯炯有神；那灿烂的笑容又是多么温暖啊。每个人见到它都情不自禁的想抱抱它。

　　它之所以能成为我的心爱之物，是因为当我每次伤心的时候，它的笑容都能感染到我；每当我感到孤独时它都能陪我一起看书；在我心里有对外人说不出口的话总可以毫无顾忌地跟它说，每次说完我心里都舒服多了。

　　一次，我把小熊带到了外地。在要回北京的那一天，我在途中发现我把小熊丢在了酒店，我又着急又伤心又自责，赶忙拉爸爸下了车，打车奔酒店而去。历经千辛万苦终于找到了小熊，那一刻我终于松了一口气，流下了激动的眼泪。我们发现小熊的身上一根突了下来，就找了个修补店补了一下。就是因为这个还没赶上航班。

　　每当我拿起它时，就想起和爸爸跟它玩闹的场景；每当我看到它时，就被它的笑容所感染；每当我跟它一起时，就会想起伤心时它的陪伴。

　　这就是我的心爱之物——小熊。

　　玩具小熊三年级作文 篇37

　　每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢文具；有人喜欢玩具；也有人喜欢贝壳，而我则喜欢爸爸送我的五岁生日礼物——玩具小熊。

　　它全身灰色，所以就叫“灰灰”，他长着一张时刻保持微笑的嘴，一个可以转动的鼻子长在脸的中间，还有一对水汪汪，亮晶晶的大眼睛，两只笔直的耳朵立在头的两旁。

　　它是我最心爱的玩具，也是在童年一直陪伴我的好伙伴。当我开心时，就找他倾诉；当我伤心时，也找它倾诉，在他那里，我总会得到安慰和鼓励。

　　在那天，我正在踢足球，不小心把王阿姨家的'玻璃打烂了，爸爸妈妈只好赔偿，他们还因为这件事把我狠狠教训了一顿。我去找小熊哭诉，小熊那水汪汪，亮晶晶的大眼睛仿佛在对我说：“没事，做错事以后改正就行了，不要放在心上。”我的心情大有好转，对小熊说：“嗯，知道了！”

　　还记得有一次，我考了一百分，拿着试卷去给小熊倾诉，小熊那微笑的嘴仿佛又在说：“考得很好，以后继续加油！”我笑着说：“嗯，我会的，一定！”

　　这就是我的心爱之物，虽然他已经破烂不堪，但是它依然会一直陪伴我，永远，永远……

　　玩具小熊三年级作文 篇38

　　我有一个玩具熊，但他是我生日那天妈妈送给我的生日礼物。

　　我非常喜欢这个礼物。我的玩具熊它他差不多长一米二。有一身紫色的绒毛，摸起来毛绒绒的。还有一个大大的眼睛，可爱的鼻子，还有一个面带微笑的小嘴。一天，爸爸妈妈还有弟弟都回老家了，只有我在家里。我一想到自己一个人过夜，就觉得忐忑不安，因为我怕黑。啊，又到晚上了，我又怕又紧张，我想不关灯，可是又不行，我慢悠悠的走到灯旁边，关了灯，飞快的跑到了床上。我正想拿出手机，看点视频，缓解一下现在的心情就。突然啪的一声，桌子上的笔掉了，本来就害怕这么一声，吓得我啪的一声把手机扔了一旁。一下子钻进了被窝里，突然感觉到后面有一个毛绒绒的东西。我现在更害怕了，当我转过头一看，原来是妈妈送给我的玩具小熊面带微笑的看着我。好像在说主人，主人，你别害怕，有我保护你，你要是还害怕的话，你就抱抱我吧，我欣慰的抱着小熊过了一夜，第二天我也是抱着小熊睡觉，因为这样我才不会害怕。

　　我喜欢我的玩具小熊，因为他像我的守护神一样！在我最需要的时候出现了。

　　玩具小熊三年级作文 篇39

　　我的心爱之物是一个小粉熊，她有一双大大的眼睛，全身上下都是粉色的，我很喜欢她，这只小粉熊是我一个朋友送给我的。

　　我睡觉的时候总是很害怕，自从有了这只小粉熊，我就不在害怕了天天有这只小粉熊陪伴着我，我很开心。

　　有一次，我和妈妈，弟弟，妹妹一起上了公交车还有小粉熊，我们到站了，就下了公交车，当时我并没有发现小粉熊没有被我拿走，妈妈对我说你的娃娃呢？我以为妈妈在对我开玩笑，就没有注意，但是过了一会儿妈妈很着急的在找，找来找去我看见妈妈很着急的样子，我就开始着急惊讶，妈妈赶紧给爸爸打电话，妈妈把所有的事情给爸爸说了说，爸爸说赶紧去公交车站，我马上回去，妈妈说好，我在路上忐忑不安，总觉得路程很多，心里觉得有一只小兔子在跳来跳去的，终于到了公交车站，爸爸刚好也到了，我们赶紧去找问前台阿姨说你有没有收到一个小粉熊，她全身上下都是粉色的，那位阿姨说看见了，我马上帮你们找，我说谢谢，她说不客气，她把我的娃娃给了我，我在心里想再也不把你弄丢了，妈妈对我说不要在把自己的心爱，我说好，我们开开心心的回家了。

　　玩具小熊三年级作文 篇40

　　在我之前学习英语的地方，集齐一定的贴纸，就能够换礼物。那个小熊，我想要很久了。直到学期末，我才攒够贴纸，然后就像捧着金子一样，小心翼翼地把它抱回家。

　　回到家后，我仔细的端详了一下：毛绒绒的身体，把棕色的眼睛也遮住了一点，棕色的鼻子下还隐藏着一个小嘴巴，穿着一件红白相间的小毛衣，端端正正地坐在桌子上，可爱极了！

　　小熊每天陪我睡觉，我睡在一个枕头，他睡一个枕头。睡觉之前，我把那粉粉的被子轻轻地盖在小家伙身上，然后进入梦乡。

　　小熊还是个好学生，在毛绒玩具检测中，它考了第一名。但是上课时，它可没那么乖。起先，小家伙听的津津有味，还时不时在书上写笔记，可没过多久，小家伙竟然倒头睡着了！

　　在我写作业的时候，它会静坐在桌子上，看着我做作业，可是它那小眼神全然不像是在陪我，反而像是在监督我。

　　小熊也是小狗的最爱。小狗趁我不注意，假装若无其事地跳在我床上把小熊拿到沙发上去。当然，小熊也会做无力的抵抗。

　　这就是我的心爱之物我的小熊。

　　玩具小熊三年级作文 篇41

　　每个人都有自己的心爱之物，比如：琦君笔下故乡的桂花雨；冯骥才眼中的珍珠鸟。我的心爱之物是毛绒小狗。

　　这个玩偶是我一个朋友在我生日的时候送我的，它叫小宝。小宝有一个胖胖圆圆的身子，里面的棉花加得刚刚好，软软的，弹弹的，像一个红色的小皮球，它的脸上常常洋溢着笑容，当我遇到不顺心的事情时，一拿出它，看到它迷人的笑容，它张开嘴仿佛在说：主人别难过了，你像我一样笑一笑。每当我看到这个笑容的时候，我就把我伤心难过的事都抛到了脑后，这种笑容似乎有一种魔力，是一种让人开心的魔力。

　　记得有一天晚上，妈妈带着发烧的弟弟了医院，晚上只留我一个人在家，到了十点多，我准备洗漱睡觉了，他们还没回来，我一个人很害怕，走出房间时双腿都是抖的，我想万一有强盗进来怎么办？想到这个我久久不能入睡。这是我看见窗台上有一个黑影，我吓得把被子盖到了头上，结果听到了鸟叫声，原来是小鸟，但是我还是很害怕。我偶然看到了小宝那幅开心的样子，一瞬间我感觉不再害怕了，只看小宝那水灵灵的大眼睛，我坚信，它一定是一个好的守夜人是小宝教会了我，克服恐惧，让我不再胆怯。

　　小宝是黑夜里的一盏灯，更像我的家人，朋友，我爱小宝！

　　玩具小熊三年级作文 篇42

　　大家肯定都有自己的心爱之物吧？我的心爱之物是拼装模型，你想知道我是如何喜欢上模型的嘛？嘿嘿！我是在看电视上的动漫渐渐喜欢上的。

　　我的模型有很多，有海贼王有钢铁侠，还有我最喜欢的精灵宝可梦模型。他们的做工很精细，他们的样子很有趣。有的可爱，有的可笑，有的霸气，有的色彩丰富。看上去一个比一个好看。

　　“小火龙”红红的外表和一对小虎牙，别提有多可爱啦。“杰尼龟”有一对蓝蓝的大眼睛和一个光突突的大圆脑袋。……

　　每每在我不开心的时候，看看他们就会给我带来很多的快乐！在我无聊的时候看看他们也能给我带来很多乐趣。他们能在我的童年时增加一份有趣的回忆。

　　比如出去玩的时候，可以随手拿上两个，放在口袋里，坐在车上无聊的时候，可以欣赏把玩一下。假如在草地上玩，可以在草丛中拍照，又假如在海边玩耍时，在沙滩上给他们拍张大合影。回家打印出来挂在床头，可比那些名画有趣多了。

　　你有什么心爱之物呀？也拿出来让大家看看吧！

　　玩具小熊三年级作文 篇43

　　我的心爱之物是“唐唐”，“唐唐”是我爸爸的同事送给我的玩具熊，那时候我才三个月。

　　“唐唐”原来不叫“唐唐”。其实，我也不知道它叫什么。我小时候一点也不喜欢唐唐，还很怕它，于是，爸爸妈妈见我这么怕它就把它放起来了。

　　直到我会爬会说话的时候，我又把它拿出来了（爷爷奶奶也知道这件事），也不知为什么我突然喜欢上它了。爸爸妈妈都惊呆了。

　　那个时候，我已经会说话了，我突然冒出叫它“唐唐”，从此，它就成为了我心中的宝贝。

　　我们家里还有一个我的妹妹，她和我差不多大，不过她家不在青岛。

　　有一次，她来青岛玩的时候，我就把“唐唐”拿给她玩，她也很喜欢它。他们不住我们家，他们住在旅馆里，走的时候把“唐唐”落在旅馆里了，工作人员也不知道，就把它丢进了垃圾箱里，走到半路她想起玩具丢了，就跑回去找，终于在垃圾桶里找到的“唐唐”。

　　最后，她把“唐唐”还给了我，看到“唐唐”又回到了我的身边，我开心极了！

　　它是我的心爱之物，我到现在还留着它。

　　玩具小熊三年级作文 篇44

　　每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中的珍珠鸟，我的心爱之物是一只玩具熊。它陪伴了我很多年，应该是我上幼儿园都有了。从幼儿园陪到我现在。

　　我记得是小时候有一个小女孩，每天抱着她那只玩具熊，不就是一只熊嘛？有必要天天拿出来让别人看看他有一只玩具熊。有一次晚上我们在广场跳广场舞，她还拿着，她那只玩具熊。我实在是忍不住也想要一只玩具熊，后来我给我妈妈说，我也想要一只玩具熊，不知道说了什么，就把那一只熊给买回来了。

　　它长的很可爱，全身都是雪白雪白的毛。长着一双深蓝带一点紫，像一个独一无二的蓝宝石。非常漂亮，他的脸上有一点粉红，像是腮红，嘴巴像一个倒勾。虽然是从别人手里看中的，但是我很喜欢它。跟别人的一点也不一样，他们的都是棕色的，而我是白色的，是独一无二的。

　　有一次，我抱着她去上幼儿园，别人都看着我，我都不好意思了。放学了，我突然觉得小熊不见了，我非常的着急，我都快急哭了，我这找找那找找都没找到，结果在滑滑梯上找到了它。我就告诉它：“小熊，以后不要乱跑啦我以后会保护好你的。”

　　从那次以后，我把它保护的很好，我非常的喜欢它。

　　玩具小熊三年级作文 篇45

　　每一个人都有自己非常的心爱的东西，比如一个玩具，一个水杯，甚至是一支笔。而我也有我自己的心爱之物。那是妈妈送我的玩具小熊。

　　小熊全身是棕色的，有两个半圆形的小耳朵，嵌着一双水灵灵的大眼睛，还缝着一只三角形的鼻子，鼻子下面呢是一个弯钩一样的嘴巴，身体毛茸茸的。

　　记得二年级的时候，有一次我生病了，又累又困。去医院看病回来之后，我难受极了，一下子就倒在了床上，连战都站不起来了。在这个时候，我看到了床上的小熊，看着小熊的眼睛，我感觉它好像在说：没关系，只要你按时吃药，好好休息，病很快就会好的！看着小熊，我好像又有了力气。

　　还有一次，那是在三年级的时候，我考的非常不好，爸爸很生气，吵了我一顿，我难受极了，在床上大哭。这时我又看见了小熊，它又像在对我说：哭没有用，你只要下次提前复习好，做好准备，就能考好了。看着小熊，我的哭声渐渐变小了，停止了哭泣。之后我认真复习，果然一次比一次考得好。

　　这就是我最喜欢的小熊，它在我伤心难过的时候给了我希望，你们也想有这样的小熊么？

　　玩具小熊三年级作文 篇46

　　我想大家应该都有自己的心爱之物，我也有一个，它就是一直会说话的玩具小熊。

　　那是姥姥在看望我的时候送的，名字叫甜心宝宝。它有一双金色的、大大的眼睛，一身的银毛，上面还有闪亮的粉，非常漂亮。而它的开关，很隐蔽，根本不好找。

　　在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，爸爸妈妈因为加班没有回来，我只好自己一个人在家。突然，轰隆隆，一声巨响，这个声音把我吓了一跳，躲进了被窝里。这不，关键时刻掉链子，啪的一声，停电了！我这下哭了！就在这时，我隐隐约约看见上铺有一个东西正在发光，我以迅雷不及掩耳的速度冲了上去。我定睛一看，原来是姥姥送我的小熊。

　　我走了下去，抱着小熊来到了客厅。还真别说，顿时，房间立刻亮了起来。

　　后来，爸爸妈妈加班我就不还拍了，因为有甜心宝宝陪着我，偶尔，我还会让“她”唱歌、跳舞，陪我说话，甚至与我做游戏。

　　甜心宝宝，谢谢你，是你给我了勇敢，是你给我了自信，是你给我了坚强！你也是我独一无二的“妹妹”！

　　玩具小熊三年级作文 篇47

　　今年暑假，我过生日的时候，收到了，一个非常可爱的玩具熊，那是妈妈送我的。

　　这只开了玩具熊，身高一米20厘米，上长满了，毛茸茸的，棕色的毛。他有两个大小适宜的耳朵，一双黑葡萄似的大眼睛下面长着一个小小的鼻子和一个大大的嘴巴。这副模样让人见了，很是喜爱。这只熊的身体，胖胖的，像一个大滚筒，它的尾巴短短的，里面塞的棉花也非常多，胖鼓鼓的，像一条虫子。那只熊脚上有个英语单词，是love，爱你的意思。记得那只熊从网上刚到的时候，我又激动又兴奋，连蹦带跳的去取了快递，当时，这只狗熊被卷到了一起，装在一个大麻袋里，那个麻袋红红的，吓了我一大跳，回到家，我立刻拿剪刀小心翼翼去拆那个麻袋，因为我毛手毛脚的把熊的毛给剪坏了，可就糟糕了，我还看到有赠品，有一个背包，还有一个眼镜和狗熊的衣服，狗熊的衣服是大佬型的，上面有一只猫猫，上面写了大佬两个字，裤子上是海滩裤，宽松式的。这可把我给乐坏了，我按耐不住的激动。

　　我非常喜欢你，这只可爱的玩具，小熊，他，时间久了，就成为了我最喜欢的心爱之物。

　　玩具小熊三年级作文 篇48

　　我有一个不会说话的朋友，那就是熊宝宝。他虽然不会说话，但是，却给了我勇敢、坚强的一面。

　　从小到大，我都非常的喜欢玩具小熊或布娃娃，所以，爸爸和妈妈都经常从外面给我买来布娃娃和玩具小熊（名字叫熊宝宝）。我的熊宝宝是在我过三岁的生日时，妈妈从很远的潍坊给我买来的，现在的我，已经十岁了，虽然熊宝宝很破旧了，但是我依然很喜欢它。

　　我的熊宝宝不仅仅给我带来了快乐，最重要的是它也很聪明。在一个漆黑的夜晚，爸爸妈妈因为晚上班，所以，家里只有我一个人。这天晚上，我在家里写作业，写着写着，我便听见了一种很可怕的声音，就想：这会不会是鬼呢？我就把所有的娃娃和熊宝宝都拿了出来，我问它们：“你们知道这是什么声音吗？”它的眼神好像在告诉我它们不知道。我失望又害怕极了，眼泪都在眼眶里打转转了。这是，还是我的熊宝宝挺身而出，它安慰我说：“不用怕，这可能是手表传出来的声音，总之，我相信你会变得勇敢起来。”熊宝宝的这句话，让我有了一颗勇敢的、坚强的心。

　　到了第二天，我问了妈妈那是什么声音，妈妈告诉我那是手表传来的声音，果然，熊宝宝猜测的太准了，你们觉得它聪明吗！