欢迎来到格策美文网
更新日期:2025-05-01 08:57
写作核心提示:
写一篇关于环境保护活动总结的作文,需要注意以下事项:
1. 明确主题:首先,要明确作文的主题,即总结环境保护活动的成果、经验、不足以及改进措施等。
2. 结构清晰:作文应具备清晰的结构,一般包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍活动背景和目的;主体部分详细阐述活动过程、成果和不足;结尾部分总结经验教训,提出改进措施。
3. 内容充实:在主体部分,要详细描述环境保护活动的具体内容,包括活动时间、地点、参与人员、活动形式、实施过程、取得的成果等。同时,要结合实际,分析活动中的亮点和不足,为后续改进提供依据。
4. 数据支撑:在描述活动成果时,尽量使用具体的数据和实例来支撑观点,使文章更具说服力。例如,可以列举活动期间节约的能源、减少的污染排放等。
5. 分析问题:在总结活动不足时,要深入分析问题产生的原因,如组织策划、宣传动员、人员配备等方面。通过分析问题,为今后类似活动提供借鉴。
6. 提出建议:针对活动中的不足,提出切实可行的改进措施。这些建议应具有针对性、可操作性和前瞻性,为今后类似活动提供参考。
7. 语言表达:在写作过程中,注意语言的准确性和流畅性。避免使用模糊、笼统的词汇,力求用简洁明了
守护绿水青山 书写美丽画卷
——张掖市生态环境保护工作综述
记者 祁晓蓓
从草木葱茏的祁连山区,到出门见景的城市公园;从开窗见绿的宜居城市,到风景如画的美丽乡村……如今的张掖,所到之处皆风景,抬头可见“天空蓝”,放眼环顾“生态绿”,日益提升的生态环境质量,正在实实在在地转化为人民群众的幸福感和获得感。
近年来,我市深入贯彻落实习近平生态文明思想,紧紧围绕“一屏四城五区”目标任务,统筹污染治理、生态保护、应对气候变化,深入打好污染防治攻坚战,坚守生态环保底线,持续改善生态环境质量,主动服务经济高质量发展,全市生态文明建设和生态环境保护工作取得显著成效。2019年8月,习近平总书记视察甘肃时对祁连山生态保护给予“由乱到治、大见成效”的充分肯定。我市获评“国家生态文明建设示范市”,入选“全国首批区域再生水循环利用试点城市”,祁连山自然保护区荣获“2022绿色亚太环保成就奖”,黑河美丽河湖典型案例评审排名全省第一,祁连山生态环境保护、污染防治攻坚战、张掖市单位地区生产总值二氧化碳排放“十三五”考核三项工作在全省考核中均获得优秀等次,2021年祁连山生态环境保护考核张掖排名全省第一,获“优秀”等次。
坚决筑牢国家西部重要生态安全屏障
全市上下忠诚践行生态环境保护“国之大者”,坚定不移走绿色发展崛起之路,将生态文明建设和生态环境保护工作作为基础性、底线性任务高位推进,坚决筑牢国家西部重要生态安全屏障。扎实推进祁连山和黑河湿地自然保护区保护、治理和修复,采取固定督查人员、固定督查区域和每月至少明查1次、暗访1次的“双固定、双督查”方式,持续开展“回头看”“再巩固”“再提升”,确保旧问题不反弹、新问题不发生。从严组织祁连山生态环境保护考核,深入查找短板不足,客观公正量化评价打分,为巩固整改成效和推进高水平监管、高质量发展提供了坚实依据和有力支撑。
运用张掖市生态环境监测网络平台,每月对祁连山、黑河湿地生态环境质量及人类活动变化趋势开展一次常态化卫星遥感监测。监测结果表明,祁连山生态环境质量稳中有升、持续向好,草地面积明显增加,植被生长状况总体改善。抓好各类突出生态环境问题整改,核查反馈问题梳理点位4905个、信访问题梳理点位531个。目前,已完成“回头看”核查相关工作任务。加快第二轮省级生态环境保护督察反馈问题整改,反馈的55项问题已整改53项,剩余2项正在按时序进度推进整改。
努力实现蓝天常在空气常新
紧紧围绕环境空气质量持续改善目标,大力实施大气污染治理整体战攻坚战,坚持系统治理、源头治理、综合治理,持续在重点区域、重点领域、重点行业上下功夫,推动污染防治攻坚战在关键领域、关键指标上实现新突破。张掖市被国务院办公厅作为2022年度落实生态环境领域重大政策措施真抓实干成效明显的地方予以通报表扬。深入打好蓝天保卫战,以城市建成区及周边为重点,深化扬尘污染综合治理,全面推行绿色施工,严格执行“六个百分之百”防尘抑尘措施,加强工业企业排放监管,深入开展散煤污染治理,常态化开展燃煤市场专项检查,强化对污染因子的监督监测,对症施策,精准防治,持续提升大气污染治理精准管控能力。深入打好碧水保卫战,统筹水环境、水资源和水生态,做好重点流域水生态保护,继续保持优良水体100%局面。推动县级城市“双水源”建设,持续加强饮用水水源地规范化建设,推动农村水源地水质全面达标。加强工业、农业、生活源水污染防治,推进城镇污水管网全覆盖和雨污分流改造,有效控制入河污染物排放。
持续加大生态环境治理力度
全市强化生态环境保护督查考核,开展领导干部自然资源资产离任审计工作,促进领导干部切实履行自然资源资产管理和生态环境保护责任。全面落实排污许可制度,持续开展排污许可证清理整顿,构建以排污许可制为核心的固定污染源“一证式”监管体系。逐步建立生态环境信用评价、环境信息强制性披露等制度,健全环境公益诉讼等机制,实行生态环境违法线索有奖举报制度。强化生态环境保护综合行政执法机关、公安机关、审判机关等的协同联动,加大对破坏生态环境违法犯罪行为的侦办查处力度。升级建成智慧张掖生态环境监测网络,构建生态环境元数据库、全景地图、精细化管理监测网络、全链条监管平台。
积极推动绿色低碳转型发展
充分发挥生态环境保护的引领、优化和倒逼作用,推进能源、工业、城乡建设、交通运输、农业农村等领域碳达峰行动,制定碳达峰碳中和保障方案。统筹水、气、土、固废等环境要素治理和温室气体减排要求,强化多污染物与温室气体协同控制,编制并动态更新全市温室气体排放清单,加强甲烷等非二氧化碳温室气体排放管控。落实排放源统计调查制度,将温室气体管控纳入环评管理,推进重点领域温室气体排放控制。稳步推进碳排放权交易,健全企业碳排放管理和监管体系,配合完成碳排放权配额分配工作,组织发电行业等温室气体重点排放单位参与全国碳排放权市场交易。严格保护各类重要生态系统,持续巩固提升森林、草原、湿地等生态系统碳汇能力,不断扩大林草碳库容量。推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式,提升经济发展的“含绿量”,降低“含碳量”。
通过为期三个月的主题活动,我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识,养成爱护公物,节约资源、保护环境的良好习惯,形成“爱护公物,人人有责”、“节约荣,浪费耻”的良好氛围。
一、周全的活动计划
本次活动,由宣传到开展,循序渐进,为了使“保护环境,爱护公物,勤俭节约,从我做起”的意识深入每个学的心里,并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会,再到活动总结,先进个人评选,进行了周密的计划,才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度,保证了活动的顺利进行。
二、开展了丰富多彩的教育活动。
寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式,也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点,我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。
1、精彩的主题班会
在班会的活动中,每个学生都畅所欲言,诉说自己对爱护公物的看法,并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意识,激发学生的主人翁责任感,形成一种良好的班级风气。
2、利用黑板报等宣传阵地
在活动中,我班都制作了精美的黑板报,为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外,还配合学校开展的手抄报评比,鼓励学生积极参与,查询环保知识材料,使每一个孩子都受到活动的熏陶,从而引导自己的行为。
3、鼓励人人参与
为了配合这个主题教育活动,我班对班级任务进行了明确分工,例如有专人管理拖布,在拖布上贴上管理者的名字,让他们有主人翁的意识,学生们非常爱惜自己管理的拖布,拖布的损坏频率大大降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳,小问题自己班内就能解决,比如有的桌子螺丝丢了不少,桌盖不稳定了,我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装,也总有学生反映凳子上有钉子,钩坏了裤子,我们就组织学生进行检查,发现这种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修,有效的维护了班级公物,也让每个学生参与到活动中来,人人有事做。
4、有效的奖惩措施
结合班级的“你追我赶”栏目对学生进行适当的奖励,比如对帮助同学修理课桌椅的、捡起教室内外垃圾的、有效制止破坏公物行为的、节约用水等行为奖励笑脸,相反对于破坏公物和环境卫生的同学进行扣除笑脸的惩罚,或是“以其人之道还至其人之身”,比如,对破坏公物的同学,惩罚他帮助检查和维修班级内的公物,对于破坏环境卫生的同学,惩罚他监督和维护班级内的卫生等等,本着奖惩分明的`原则培养学生的良好环保行为习惯,纠正不良风气。
三、活动成效明显
1、三个月来,在全校老师的共同教育和领导下,我班师生了解到了较为丰富的爱护公物的常识,树立了正确的使用公物的规范,更重要的是养成了爱护公物的好行为、好习惯。
2、由于我班成立“爱护公物,保护环境 ”小组,每天监督检查,并派专人负责班级的电灯、电扇以及卫生工具等使用和管理,所以浪费水、电的现象明显减少了。而且电教设备以及桌椅等公物的损坏情况也大幅度地减少了,很多孩子看到电灯没关都会主动地去关,看到桌子上有污迹都会主动地去清洗掉,也不会有意的去破坏校内设施了,看到破坏行为会主动的制止和报告。
虽然为期三个月的主题教育活动结束了,但我们也认识到,爱护公物这一公民的美德,不是一天两天、一个月两个月就能养成的,而是需要长期地培养,反复地教育,所以,我们要借着这次活动的契机,让爱护公物、保护环境的种子在孩子心中生根、发芽,伴随其成长。
环境保护主题活动总结篇2
孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用,10月在整治校园环境方面,做了大量的工作,现总结如下:
一、活动目的。
校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化的要求,让学生充分感受到绿色是你我的共同家园,需要大家共同的维护。
二、教育宣传到位。
1、—月—日早晨的升旗仪式,501班的—同学,进行了“爱护环境,美化校园”的国旗下讲话,以及校领导的要求,提高师生爱护环境,美化校园的意识。
2、—月—日少先大队组织开展了主题班会,进行环保教育活动,每班组织了“爱护环境,美化校园”的'主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,不乱扔垃圾,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使得校园环境整洁优雅,树木葱茏。
3、不定期检查各班级卫生情况,桌椅是否摆放整齐,窗户、墙壁是否干净。
4、发放“爱护环境,美化校园”倡议书,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
5、全校进行“大扫除”活动,清除卫生死角,保持校内卫生。
通过十月师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们将继续抓好校园环境建设,创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境!
环境保护主题活动总结篇3
为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!
环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物......看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!
大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的.共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。
同学们,环保是现代人的标志,作为新世纪的少年儿童,我们要有时代责任感。心系地球母亲,着眼身边眼前,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,不践踏草坪绿地。多留几个眼神,随手把不用的水、电开关关掉。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。
通过此次班会,让大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为了地球的山更青,水更绿,让我们奉献出自己的一份力,发一份光!
环境保护主题活动总结篇4
本班积极地响应了学校的号召,在本班教室开展了以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的活动,此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持,并积极参与其中,使本次活动受到了较好的效果。
本次活动的意义在于,让同学们在活动的过程中,深入的了解“低碳环保”的真正意义,并参与其中,以自身微博之力,带动起社会的低碳环保意识,让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈,而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式,一种生活的态度。
低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。在本次活动中,同学们表现得十分的活跃,结合自身对低碳环保的`知识,发挥平时锻炼的交流水平,走入社会中,倡导人民群众积极参与到其中来,在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来,少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座,群众们纷纷表示,低碳生活对每个人来说,是一种态度,是一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,从点滴做起。由此可见,“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的,这是我们在活动中得到的的欣慰,也是我们所希望看到的'。
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准,这些看似不经意的小事,都是在为”减碳”做贡献。
环境保护主题活动总结篇5
为了宣传城乡环境综合治理有关政策,增强市民环境卫生和社会公德意识,提升文明素质。社区定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30—10:30,组织志愿者以实际行动带动全社区居民一起爱护环境,保护环境。
参加此次活动的志愿者共计280余人,分成三只分队,一支负责花园小区清洁卫生;一支负责发放宣传单;一支负责清理辖区内堆积物及卫生死角。
志愿者们在小区内展开集中行动,向居民分发传单,宣传文明意识。同时更拿起扫把,清理小区路面和绿化带内的垃圾和杂物。
绿化带内蚊蝇聚集,志愿者们在工作的过程中不但要忍受阳光的炙烤,更饱受蚊虫的骚扰。稍不留神,志愿者们的腿上就被叮出了数个大包。但是志愿者们并不在意,依然走进绿化带,清理绿化带内堆积的垃圾杂物。他们高涨的工作热情,也得到了小区居民的赞许。
志愿者们在做好环境卫生宣传发动的同时,着重对辖区内的堆积物及卫生死角进行了清理,他们有的打扫路面,有的搬运居民处理掉的杂物、有的处理“牛皮癣”等……在这里,“脏”和“累”似乎已被遗忘,虽然汗水湿透了大家的衣服,但大家的心里只有一个愿望,那就是通过自己的劳动,为辖区居民创造一个洁净文明的环境。他们始终不怕脏、不怕累,情绪高涨,充分展现了新一代志愿者乐于奉献的精神风貌。
通过此次环保保护活动,积极引导社区居民认识社区环境现状,学习、普及环保知识,掌握环保技巧,提升环保意识,活动收到较好宣传效果,调动了社区居民参与环保行动的积极性。同时充分展示了志愿者在服务社会、服务他人和构建和谐社会、和谐社区中的积极作用,为河池社区志愿者工作站的进一步发展奠定了良好的基础,赢得了大家的一致好评。志愿者们以行动丰富了实践生活,对于继续发扬无私奉献的光荣传统,弘扬志愿精神具有积极的促进作用。志愿者们也纷纷表示:通过这样的活动,提高了自身的素质,也获得了人生的一笔宝贵财富。
环境保护主题活动总结篇6
近日,x市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣传活动,旨在通过系列活动,进一步提升群众的环境保护意识,共同创建绿色美好家园。活动总结如下:
(1)开展环境保护法治宣传活动。组织法治宣传志愿者、x法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍,深入全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地,开展《环境保护法》《x市市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣传资料2300余份,向群众普及“绿色生活”理念,潜移默化地促使群众养成保护环境的好习惯。
(2)发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活共创美丽新x》倡议书,倡议书从“发展绿色经济、倡导绿色生活、共建绿色家园”等方面入手,号召全体市民从小事做起,从自我做起,一起参与到保护生态环境的实际行动中来。同时,借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所,在显眼位置摆放绿色生活宣传展板和倡议书,供市民浏览及自行取阅。
(3)开展环境保护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年放飞童心”为主题的环保创意画活动,引导青少年学生充分发挥想象力和创造力,一起描绘心中未来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣传图画上纷纷签名,教育学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好习惯。
(4)组织绿色骑行活动。组织开展“美丽中国我是行动者”主题公益骑行活动,近百名志愿者身着环保标语宣传短袖、携带环境保护法治标语,沿城区主干道一路骑行,向群众倡导低碳出行、健康出行理念,引导大家在日常工作生活中尽量少开车,多使用公交、公共自行车等绿色环保的出现方式,一起为建设天蓝、地绿、水清的美丽x做贡献。
环境保护主题活动总结篇7
根据市教育局《关于肥城市公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我园开展了“节约能源,从我做起”的节能宣传周活动,主要有:
一、统一思想,改变观念,认真组织落实。
我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各班班班主任为成员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提能源利用效率,减少污染物排放为核心,强化全园师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行了有效地奖励政策,积极营造节约型幼儿园。
1、幼儿园针对自身特点严格执行绿色采购制度,对园新购电器和照明产品,用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、幼儿使用的`水龙头做好节水宣传标识,鼓励教师、幼儿节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育
在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入幼儿园教育活动中,真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。
1、利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境,为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用宣传栏教育师生如何节能环保。
3、开展了“节约能源,从我做起”的主题活动。
4、利用致家长一封信及家教宣传栏对家长们进行了节能环保宣传。
5、开展“节能小画家”活动。
经过全体教师的努力,我园“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定成果。孩子们的节能环保意识增强了、节能环保的行动也多了,今后幼儿园将更坚定的走科学发展节能环保路线,更好的完成节能工作。
环境保护主题活动总结篇8
最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的`重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。
这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。
我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内……
我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!
让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。