格策美文教你学写《作文器》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-05-04 02:56

写作核心提示：

作文器作文应该注意以下事项：
一、审题
1. 理解题目：仔细阅读题目，确保对题目的含义、要求有准确的理解。
2. 分析题目：分析题目中的关键词、关键句，明确作文的主题、范围、要求。
3. 确定立意：根据题目要求，确定作文的中心思想，明确要表达的观点。
二、构思
1. 确定结构：根据题目要求，确定作文的结构，如总分总、总分、分总等。
2. 设定开头：开头要引人入胜，能够吸引读者的注意力。
3. 设定结尾：结尾要总结全文，强调中心思想，使文章结构完整。
4. 段落划分：合理划分段落，使文章层次分明，条理清晰。
三、写作
1. 语言表达：运用准确、生动、形象的语言，使文章更具感染力。
2. 修辞手法：恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的表现力。
3. 举例论证：运用具体事例、数据等，有力地论证观点。
4. 避免重复：注意避免在文章中重复使用相同的词语或句子。
5. 逻辑严密：确保文章的论述具有逻辑性，观点明确，论据充分。
四、修改
1. 检查错别字：仔细检查文章中的错别字，确保文章

“器”：兼容并包 意蕴深弘

2018年高考语文（天津卷）作文报道

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。（60分）

生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；

③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。

“器”：兼容并包 意蕴深弘

新华网天津6月7日电（记者张建新） 今年天津高考语文卷作文题要求考生围绕有关“器”的一段材料展开写作。该作文题由人们熟悉的“器”入手，引导考生结合自身体验，探究“器”在形制和内容、物质和精神或功能和象征等层面的丰富内涵，写出自己的思考与感悟。

“器”无时不在我们的生活之中，无论是作为工具的功能之“器”，还是体现才德、审美的象征之“器”，都和我们息息相关。“工欲善其事，必先利其器”，“器”是成就事业的实用利器；“玉不琢，不成器”，人必须经受磨砺才能成为美器；“器”是器量，是包举洪纤的大气；“器”又是担当大任的国之栋梁，是造福民生、保家卫国的大国重器。“器”承载着深厚的文化底蕴，也体现着积极的现实意义。

天津卷作文题注重发掘中国传统文化的优秀因子，紧扣“立德树人”的育人使命，启迪考生对成才成器及国之重器的认识与思考。作文题平实中见深刻，为考生提供了多向的思维路径，有利于考查观察、想象、审美和逻辑思维等能力。一位资深语文教师认为，该作文题立意角度多元，层级鲜明，不同层次的考生都能发现属于自己的写作空间。考生可以写实物的“器”，或思考形制与内容的关系，或思索器与道之辨；可以写个人的器量、才识、气度，探究“器”在才德风范方面的含义；可以写作为工具的“器”，探讨利器推动科技发展、社会进步的作用；还可以写大国重器，体悟“器”对于国家、民族发展的重大意义……作文可以说理、议论，也可以记叙、抒情、描写、说明。

2018年天津高考作文题：“器”

新华网北京6月7日电 2018年高考语文科目的考试已经落下帷幕。天津高考作文题出炉。

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。（60分）

生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明； ③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。