手把手教你写《小学师徒结对徒弟计划》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-07 06:13

写作核心提示：

标题：小学师徒结对徒弟计划注意事项
正文：
在我国教育行业中，师徒结对是一种传统的教学方式，旨在通过经验丰富的师傅指导年轻教师，帮助他们快速成长。作为一名小学师徒结对中的徒弟，为了更好地完成学习任务，实现个人成长，以下事项需要注意：
一、明确学习目标
1. 确定自己的职业发展方向，明确学习目标，以便在师傅的指导下有的放矢。
2. 制定短期和长期的学习计划，明确每个阶段需要掌握的知识和技能。
二、尊重师傅，虚心请教
1. 尊重师傅的教诲，认真听取师傅的意见和建议。
2. 虚心请教，遇到问题及时向师傅请教，不要害怕犯错。
三、积极参与教学活动
1. 积极参与学校组织的各类教学活动，如教研活动、公开课等。
2. 在活动中学习他人的教学经验，不断提高自己的教学水平。
四、加强自身修养
1. 严谨治学，树立良好的师德师风。
2. 不断学习，提高自己的综合素质。
五、注重反思与总结
1. 教学过程中，及时反思自己的教学行为，找出不足之处。
2. 定期总结自己的学习成果，分析自己的成长轨迹。
六、保持良好的沟通
1. 与师傅保持良好的沟通，及时反馈自己的学习情况。
2. 与同事、学生保持良好的关系，共同进步。
七、注重时间管理
1.

小张小学举行“师徒结对”期末总结及新学期工作打算汇报

大众网东营·海报新闻3月14日讯（记者 高文杰 通讯员 任春霞 林燕明）为充分利用学校资源，促进青年教师的专业化成长，提升学校的办学水平，2019年3月11下午，小张小学在新少年宫二楼多功能厅举行2018～2019学年小张小学“师徒结对”期末总结和新学期工作打算汇报。全校的50多名老师参加了会议，会议由刘俊副校长主持。

本次活动中教师师徒分别汇报了学期总结和新学期的打算，畅谈了一学期来的工作方法与经验。师父一学期的“传、帮、带”为年轻教师铺设了良好的学习平台。刘俊副校长对此次师徒结对活动进行总结，他不仅提出指导老师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对师徒教师提出了具体要求：徒弟要虚心、主动，乐做事、多做事，多积累、多动笔；师傅要倾心相授，甘当绿叶，为学校的发展培养出新一代的中坚力量。

“师徒结对”活动是一种行之有效的方式，促进了青年教师成长、骨干教师的提升，推动了学校可持续发展。

陈家小学师徒结对培养计划取得成效

胶东在线12月14日讯(通讯员 初卫霞)为了发现人才、培养人才，加快对青年教师的培养，检验“师徒结对”的实施情况，促进课程改革，莱山区陈家小学根据师徒结对培养计划，近日对参加师徒结对的青年教师进行了听课、评课活动。

本次汇报课的形式，是由青年教师本人提前确定上课题目及汇报课的时间，由“师傅”对新教师备课进行指导，上课结束后由师傅及教研组进行点评。在汇报课中，青年教师凭着对新课程的深入解读，对教学目标、教学重点难点、教学方法等环节的设计与组合都能进行较好的把握，展现了扎实的专业基础和良好的教学技巧，课堂气氛浓厚，师生互动自然，学生参与度和目标达成度较高。

通过本次活动，让人欣喜的看到青年教师的成长，他们能取得这样大的进步，除自身的刻苦努力之外，还和师傅们的认真指导，真心帮助分不开。“徒弟汇报课”展示了“师徒结对”的明显效果、喜人成绩，这一形式将成为学校年轻教师快速成长的助推器。