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更新日期:2025-05-08 20:26
写作核心提示:
写一篇关于彩虹伞活动反思的作文,需要注意以下事项:
1. 明确主题:首先,要明确作文的主题是关于彩虹伞活动的反思。在写作过程中,要紧紧围绕这一主题展开论述。
2. 结构清晰:一篇好的反思作文需要有清晰的结构。通常包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍彩虹伞活动,主体部分重点反思活动中的亮点和不足,结尾部分总结反思,提出改进措施。
3. 内容充实:在主体部分,要详细描述彩虹伞活动的各个环节,包括活动背景、活动目标、活动过程、活动成果等。同时,要结合自身经历,反思自己在活动中的表现,以及活动中存在的问题。
4. 突出亮点:在反思过程中,要突出彩虹伞活动中的亮点,如团队合作、创新思维、解决问题的能力等。这有助于展示活动的积极意义,同时也为后续的改进提供借鉴。
5. 深入分析:对活动中存在的问题进行深入分析,找出原因。可以从以下几个方面进行分析:活动策划、组织执行、参与者的素质、外部环境等。
6. 提出改进措施:针对活动中存在的问题,提出切实可行的改进措施。可以从以下几个方面提出建议:活动策划、组织执行、参与者培训、外部资源整合等。
7. 语言表达:在写作过程中,要注意语言表达的准确性和流畅性。避免使用过于口语化的表达,尽量用书面语进行论述。
8. 观点鲜明
小班美术活动教案《漂亮的伞》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿激发参与美术欣赏活动的兴趣,感知欣赏伞的各种色彩及造型美,培养幼儿的技巧和艺术气质,快来看看幼儿园小班美术活动《漂亮的伞》含反思教案吧。
小班美术活动教案《漂亮的伞》含反思
活动目标:
1.感知欣赏伞的各种色彩及造型美。
2.激发幼儿参与美术欣赏活动的兴趣。
3.培养幼儿的技巧和艺术气质。
4.在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。
活动准备:
各种伞(单色、双色间隔、动物造型)、各种伞的图片PPT。
活动过程:
1.感知欣赏伞的色彩美。
(1)欣赏各种不同的雨伞。
①师:宝宝们,你们看,这儿有许多什么?看到这么多伞,你觉得怎么样?这么多伞它们是什么颜色的?上面还有什么呢?请你们自己先去看一看,找一找,讲一讲。
②幼儿自由欣赏观察。
③幼儿围坐在自己的座位上分享交流。
提问:刚才你看到的伞是什么颜色的?上面还有些什么?除了这些伞,你还看到过什么颜色的伞?这些伞真漂亮啊。
(2)欣赏各种不同颜色的伞的图片①播放制作的PPT,引导幼儿欣赏各种伞的图片,并提问幼儿喜欢上面的哪些伞,它们是什么图案的?颜色有哪些?请你们自己先去看一看,找一找,讲一讲。
②幼儿自由欣赏观察。
③幼儿围坐在自己的座位上分享交流。
总结:今天我们一起欣赏了一种颜色加上一些图案和花纹的单色伞,两种颜色有规律间隔排列的双色伞,还有可爱的动物造型伞,生活中还有许许多多的伞,他们都很美,宝宝请你们回去后再去找找看看,下次我们再一起来欣赏。
2.游戏
(1)介绍游戏玩法师:奖励你们,我知道你们最喜欢玩游戏,我们每天早上做操的时候都要玩"小白兔和大灰狼"的游戏,早操场上红红的方格地砖是小白兔的家,那么在这儿我们可以把什么当成小白兔的家呢?对了,一把把伞,就像小白兔的蘑菇房,它就是小兔子的家。听好音乐,开始玩游戏了,记住,听到大灰狼出来了要赶紧躲到蘑菇房里。
(2)幼儿游戏,结束活动。
活动反思:
这节课孩子们很感兴趣,问题特别的积极,小雨伞是日常生活中常见的物品,他们都比较了解,但是没有特意的去观察过伞上的花纹,在我的带领下,孩子们可以认真的去发现,雨伞上面的花纹,注意雨伞的颜色,活动进行得很顺利。
小百科:伞是一种提供阴凉环境或遮蔽雨、雪的工具。中国是世界上最早发明雨伞的国家,伞是中国劳动人民一个重要的创造。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 通讯员 闫新玲
阳光明媚,天气凉爽,9月8日上午,东昌府区梁水镇付楼幼儿园大班的老师,带领孩子们开展“好玩的彩虹伞”户外活动,受到了孩子们的热烈欢迎。
老师介绍,彩虹游戏有多种玩法,是适合孩子们玩的新鲜有趣的游戏,老师把海洋球放在彩虹伞上,孩子抬着彩虹伞边唱儿歌《拉个圆圈走走》边走动;孩子在彩虹伞的四周进行游戏,听老师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来。在整个游戏过程中,每个孩子都井然有序的遵守着规则,团结一致,玩得很开心。
丰富多彩的彩虹伞游戏,不仅引起了孩子们极大的游戏乐趣,还促进了幼儿身体各方面的协调发展,同时也让幼儿认识到了团队精神,提升了同伴之间的合作能力。
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