手把手教你写《思想的小品》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-10 17:48

写作核心提示：

写一篇关于思想的小品作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. 明确主题：首先，确定小品作文的主题，围绕思想展开。可以选择一个具体的思想观念，如爱国、敬业、诚信、友善等，也可以探讨一些抽象的思想，如人生观、价值观等。
2. 紧扣现实：小品作文应贴近现实生活，关注社会热点问题，以真实、生动的故事为载体，引发读者的共鸣。
3. 结构清晰：作文应具备完整、清晰的结构，包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍主题，正文部分展开论述，结尾部分总结观点。
4. 语言生动：运用幽默、讽刺、夸张等修辞手法，使作文语言生动有趣，增强文章的感染力。
5. 人物形象鲜明：在作文中塑造鲜明的人物形象，通过人物的语言、动作、心理活动等展现思想内涵。
6. 举例论证：运用具体的例子来论证观点，使文章更具说服力。例子可以是现实生活中的事例，也可以是历史故事、文学作品等。
7. 思考深度：在论述过程中，不仅要表达自己的观点，还要进行深入思考，挖掘思想的内涵和现实意义。
8. 遵循逻辑：文章论述要遵循逻辑，观点鲜明，论据充分，论证过程严谨。
9. 避免空洞说教：作文应避免空泛的说教，尽量以故事、情节、人物等具体元素

思想小品丨别让消费变浪费

岳燕云

消费是消费，浪费是浪费。这两个看似不相关的行为，在现实中却常常如影随形，比如一些非理性消费就会造成浪费，而很多浪费又以“冲动”消费为前提，这种“伴生”关系，让浪费变得更加隐蔽。对此，我们在提振消费的同时，要坚决反对消费变浪费。

今天，市场上“消费中的浪费”不容忽视，这可不是危言耸听，餐饮浪费触目惊心，已引起广泛关注；在服装行业，不少人的衣橱里都堆着几件从未穿过的衣服。不仅如此，随着生活水平的提高和消费市场的日益多元化，新的浪费形式正在显现：直播间中“买一送多”的吆喝此起彼伏，让消费者囤积了大量超需求商品，很多逃不过过期变质的“命运”；盲盒等销售噱头，让许多“非心仪”商品开盒后就被丢弃……消费市场持续升温的同时，浪费现象也令人忧心。

“大力提振消费”，是今年经济工作的重点之一。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《提振消费专项行动方案》，明确提出“各地区各部门要把提振消费摆到更加突出位置”，其重要性不言而喻。但要明确的是，中央千方百计要提振的消费，注重的是“物尽其用”的消费，是体现合理需求、改善型需求的消费，比如购买节能家电、选择绿色出行等，绝不是以浪费为代价的消费。

“夹带”着浪费的消费，表面上看，也会为市场带来短暂的红火，但从长远看，对资源的浪费难以估量。以餐饮为例，倒掉的不仅是食物本身，还有生产这些食物所消耗的水、土地、能源和劳动力等。如果对“消费中的浪费”放任自流，显然这违背了提振消费的初衷。

反对“消费中的浪费”，并非易事，需要构建多维度、系统化的治理体系。如果我们对“消费中的浪费”进行深入分析，就会发现，当下很多浪费不仅因消费者面子消费、冲动消费等非理性消费行为所致，也受商家营销策略和平台算法等因素的影响。对此，既要破除“面子文化”的心理作祟，也要严格规范商家营销行为，同时也要提升消费者的理性消费“免疫力”。只有打出“组合拳”，才能真正实现提振消费与反对浪费的有机统一。

避免消费走向浪费，既要堵住口子，也要疏通路子，在消费渠道、消费场景上出新。比如，当代年轻人用共享单车、顺风车有效盘活资源，闲鱼、转转等二手交易平台让两亿人的闲置物品重新流通。因此，对于一些闲置产品，我们也可以通过培育新型消费模式，支持共享经济、二手交易平台发展等举措，让“消费中的浪费”重现价值。

“消费马车”载不动浪费的重负。坚决在反对浪费中提振消费，“消费马车”才能轻装上阵，为经济高质量发展注入持久而健康的动力。

8人心理情景剧剧本《活出自我，拒绝“跟风”》

活出自我，拒绝“跟风”

剧本背景：

白驹过隙，在弹指一瞬间，当今飞速发展的社会，已经登上了一个发达的多元素社会，以一崭新的面貌出现在世人眼前。社会的更新、进步，必定会掀起一股新鲜潮流。各族各派，各式思想都如雨后春笋一般，从四面八方涌入人们的生活，千千万万的潮流同时出现。“跟风”一词也由此而诞生，形容人们跟随社会某种风气、潮流。跟风是种行为，是个人的兴趣、爱好、信念的向往。风是潮流，是有着万人追慕的潮流，但是风暴来临，我们面临不计其数的风浪，我们又将如何选择？我们又该何去何从？是随机向往，还是慎重思虑之后而从之？这诸多问题需要我们来解决，由此产生了本剧。

剧情梗概：

本剧是以大学校园转专业，小孟看着自己的朋友（小王、小飞）转专业盲目的去跟随，转专业后发现会计专业不是自己想的那么简单，有难度后不怎么爱学习，成天沉迷游戏或者旷课，考试后辅导员（小宋）发现他挂科太多、倒数第一后，找其谈话，小孟心理比较难受为创作背景，以主人公的情感变化为心理主线，以在一次考试中失利并影响到了以后的毕业为导火线，他的悲惨故事开始了。

本剧告诫同学们人皆有好跟风之心，跟风者，随大流而动也。是一天下之风或正，随之，可以得正途，成大业；天下之风或邪，随之则引人入歧途而不知自知也。

人物：小孟 小王 小宋 小静 小潘 小静 小飞 小青

人物介绍：

小孟：主人公

小王：小孟的好朋友兼老乡

小宋：会计专业的辅导员

小静：旁白

小潘、小张：路边凉亭的议论者

小飞：转专业以后的好朋友

小青：小孟的家长

第一幕

场景：办公室

办公室一隅，绿色盆栽下掩映出一个身穿藏青色西服，头发梳得一丝不苟的青年女教师，一副黑色干练的镜框下透出时而犀利的“杀气”。“最近怎么了？”“这次成绩怎么落差这么大，这不是你的真实水平吧？”“专业老师反应你上课不太积极，经常走神，甚至还逃课。这是你吗？啊？小孟”“正经说事儿呢，别嬉皮笑脸的!”“咱有事说事儿，别整那些有的没的”......一连串的问题步步紧逼小孟，吓得小孟攥紧的手心里冷汗连连。(灯光投到小孟，给小孟动作描写）

旁白：在整个谈话过程中小孟同学的目光在逐渐转移，从一开始的自信甚是略带高傲敢与老师犀利眼神抗衡的目光，到视线下移60度，转战到老师不断敲击桌子纤细的指尖，随着语言越发字字诛心，小孟同学又不知看向何方，只能将目光暂且投射到老师擦得又白又亮的球鞋上，直至老师一语击中他当下最为逃避的问题时，他惭愧地低着头，眼睛盯着来回摩擦的手指。而整个过程，他一言未发。想诉说心中的一番苦水，但又不知从何讲起。

这一切还得追溯到2个月前。

第二幕

一年前：宣告高考首战大捷的小孟认真的挑选着报考专业及院校，由于拿不定主意，在市场营销专业与会计专业纠结不已。（独白）

他拨通了爸妈的电话：“爸妈，你们说我选啥专业好呢，我现在好纠结呀。他们说会计专业是热门，以后好找工作；而市场营销专业就业门槛低，专业性不强，不用学也可以胜任。可是，我一直最喜欢的专业是市场营销，而且你们一直都知道，我励志进一家广告公司成为一名金牌销售。欸，爸爸妈妈你们说我该咋选呀？”

“孩子你长大了，是个大人了，自己的人生自己做主