手把手教你写《对孩子教育计划》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-11 01:42

写作核心提示：

题目：制定孩子教育计划时应注意的事项
随着社会的不断发展，教育已成为家庭关注的焦点。为了让孩子在未来的竞争中脱颖而出，家长们纷纷为孩子制定教育计划。然而，在制定教育计划的过程中，家长们往往容易陷入误区。以下是一些在制定孩子教育计划时应注意的事项：
一、了解孩子的个性特点
每个孩子都有自己独特的性格和兴趣，因此在制定教育计划时，首先要了解孩子的个性特点。了解孩子的兴趣所在，有助于为孩子选择合适的学习内容和方式。同时，根据孩子的性格特点，制定相应的教育策略，使孩子在快乐中成长。
二、关注孩子的全面发展
教育计划应涵盖德、智、体、美、劳等多个方面，注重孩子的全面发展。在制定计划时，要确保孩子在各个领域都能得到均衡的培养。例如，在学习文化知识的同时，也要注重培养孩子的体育、艺术和劳动技能。
三、尊重孩子的意愿
在制定教育计划时，要充分尊重孩子的意愿。与孩子进行沟通，了解他们的想法和需求，让孩子参与到教育计划的制定过程中。这样既能激发孩子的学习兴趣，又能培养他们的自主性。
四、合理规划时间
合理安排孩子的学习时间，避免过度劳累。在制定教育计划时，要充分考虑孩子的作息规律，确保他们有充足的休息时间。此外，要合理安排学习与娱乐时间，让孩子在轻松愉快的环境中成长。
五、注重培养孩子的自主学习能力
在制定教育计划时，要注重培养孩子的自主学习能力。通过

如何帮助孩子规划假期，养成自我管理的好习惯？特级教师来支招

暑假来了，如何让孩子度过一个有意义的假期？不妨从制定符合孩子特点的合理规划开始吧。

在制定规划时，家长要充分了解孩子的想法、跟孩子一起商量，这既是做好规划的前提和基础，也是锻炼孩子自主管理、培养自我负责意识的重要契机。具体该如何做？今天，我们一起来听听德育特级教师、上海甘泉外国语中学班主任付丽旻的建议↓↓↓

六个一工程

从培养良好生活习惯出发，立足于假期生活品质的提升，并为未来的成长奠定基础，这六个一工程值得你参考。

一本最想看的书籍，与高贵的灵魂对话

一天城市内的徒步，发现城市独特的美

一次亲子换位体验，彼此沟通会更容易

一件需要坚持的事，好习惯更需要培养

一个给自己的计划，每一天都更有价值

一份有意义的礼物，给自己更要给家人

1.一本最想看的书籍

与高贵的灵魂对话

阅读能帮助孩子积淀文化底蕴，提高孩子的人文素养和理解能力，这是学习其他任何东西的基础。假期时间宽裕，家长和孩子一起阅读，一起聊聊这本书，这样的家庭氛围更温馨，在潜移默化中对孩子产生积极的影响，分享观点和思想，这是这个快节奏时代家人之间最需要的奢侈品。

对于成年人来说，重新读一本读过的书，就是跟老朋友的重逢，细细品味，还会有新的感悟；读一本新的好书，就是遇到心灵相通的朋友，刹那间电光石火，享受阅读带来的愉悦，学会在阅读中思考，慢慢内化成自己的东西，让自己变得越来越好。通过移动互联网进行的碎片化阅读，其实很难让孩子真正沉淀下来，所以专心阅读的习惯还是需要培养的。

2.一天城市内的徒步

发现城市独特的美

平时快节奏的生活，可能导致我们无法感受城市细微的美好。所以做一次城市内的徒步之旅，会有惊喜和感动。

我记得有几个周末，我和先生就在楼下的小花园里散步，第一次发觉自家周围的环境那么可人。后来几天，我们每天换一个方向去散步，发现离家一站路的地方竟然藏着两个不同的公园，一步一景，静谧怡人。

感受慢生活，从熟悉和了解自己生活的社区和城市开始，在培养孩子观察能力、感悟能力的同时，培养一个爱生活、内心柔软、懂得悲悯的孩子，何乐不为？有时间和精力带孩子长途旅行是好事，找一天进行城市的徒步之旅也不错。

3.一次亲子换位体验

彼此沟通会更容易

通过换位体验，让家长和孩子彼此理解和更容易沟通。小鬼当家，也许会有超值体验和收获。从孩子的角度来说，平时认为的简单家事，没想到会那么琐碎，体验得多了，自然就能理解父母的爱心和不容易；根据孩子年龄的不同，一起设计不同的小鬼当家内容，索性一日三餐的采购、打理全部由孩子完成，包括父母早晨可以适度赖床，让孩子来叫你起床，让他感受一下自己辛辛苦苦准备好早餐，还要赶时间，但是吃早餐的人不是特别配合的感受和内心戏码。

大一点的孩子可以做一周的家庭开支计划，让孩子理解父母持家的良苦用心；对于父母来说，索性任性一回，重新感受青春的躁动也是好事，让孩子提醒你到上班时间了，让孩子帮你准备洗澡的衣服，让孩子提醒你路上注意安全，提醒你早睡、不要玩手机的感觉其实挺好。

我的朋友曾经做过这个尝试，单是就叮嘱家人注意安全，孩子就会有不同的说法：开车的注意安全带和车速，不要跟人争抢，不要接听手机；乘车的照管好自己和包包，走路不要看手机，要注意脚下和红绿灯，不要坐老弱病残席；居家的要记得关好煤气，出门不要忘了钥匙。这哪里还是一个一年级的小学生？分明就像一个慈爱的老祖母在叮嘱，背后是深深的牵挂。朋友说，这个尝试之后孩子明显不再抗拒父母所谓的唠叨了。

4.一件需要坚持的事

好习惯更需要培养

从孩子的兴趣出发，父母跟孩子一起参与一件事，划分出不同的阶段，通过大家商量的方式进行奖励和督促，在这样的活动中，父母和孩子是平等的伙伴关系。

比如一起设计运动减肥计划，从营养餐到每天的运动量，互相鼓励坚持，这个过程孩子会感受到被需要，感受到大人也需要孩子的鼓励，会觉得有成就感，更会感受到责任。朋友式的沟通和对话，通过一起坚持的一件事很容易达成。

5.一个给自己的计划

每一天都更有价值

很多家长都想用自己的人生经验和智慧帮孩子规划，不仅规划他的假期，更想规划孩子的未来。但是实践证明，这种家长单向的规划效果都很糟糕：孩子会抗拒，即使去做也会效率低下。

假期合理规划的目的是让假期过得有意义，孩子自己制定计划第二个作用是促进孩子主动、自信和自觉面对假期生活；这样既能培养好习惯，还能尝到自觉、自信带来的成功感觉：没有爸妈的督促，我也可以安排的很合理，并且一直坚持。

画画有一个境界叫“留白”，我觉得家长利用假期适当留白，让孩子自己规划，说不定一些平时让你头疼的问题就找到了解决之道。

6.一份有意义的礼物

给自己更要给家人

从平时的紧张忙碌中抽身出来，为了辛苦一学期的父母和自己，准备一份用心的礼物，何尝不是沟通感情的好机会呢？不是每个人天然就会感恩，这种情感的培养需要途径，也需要一定的仪式感，趁着假期孩子有充分的时间，这是多么好机会，拉近亲子关系，彼此沟通更顺畅。

美好的假期，从一些小事开始，或许，新学期开学的时候，你会惊喜的发现，你的孩子真的长大了很多。

来源 | 教师博雅微信号

孩子磨蹭爱拖拉？用这6大方法，培养TA成为时间管理高手

起床后，孩子习惯在床上拖延，穿个裤子躺下半天不动，然后穿一只袜子停下，摸摸这摸摸那。

写作业时，一会捏捏橡皮，一会扣扣桌子，时间过去半小时了，本子上只写了半个字。

出去外面玩时，遇到好玩的事儿，一玩就是好几个小时，十头牛都拉不回来了。

孩子的种种表现，看似是拖拉、磨蹭、不听话，其实背后的原因都是因为孩子缺少时间管理的能力。

只有让孩子学会时间管理 ，孩子才能学会如何管控自己的生活和学习。那么怎样带孩子做时间管理呢？以下几个方法赶紧用起来吧。

方法一：学会制定每日计划

制定每日计划表，是一种帮助孩子养成良好时间管理习惯的有效方法。通过制定计划表，孩子可以更好地了解自己需要完成的任务，并掌握自己的时间。

比如孩子经常写作业拖延，一直要拖到最后一刻才去写，父母就可以帮他制定每日学习计划表。

可以将每天的学习、娱乐和休息时间都列出来，写在一张纸上，完成一项就划掉。这样可以让孩子清晰地看到自己当天需要完成的项目，也就会更注重时间的管理，增加紧迫感了。

当然除了每日计划表，也可以制作每周计划表，寒暑假计划表。

方法二：分清轻重缓急

孩子对每件事情的重要性是分不清楚的，他们只会优先做那些让自己觉得开心的事情。以至于那些必须做，但又不开心的事迟迟不行动。

比如孩子放学回家后，就开始看电视，不愿意先做作业。吃完饭后，又开始搭积木，直到要洗澡睡觉了，老师布置的作业还没有开始做。

孩子的这种表现，就是分不清事情的轻重缓急，不知道哪件事最重要，随心所欲地选择自己喜欢做的事。

这个时候，父母需要教孩子分清每件事情的轻重缓急，让孩子优先把最重要的事情做了。比如放学后，可以让孩子稍微休息一下，就引导他先把作业做了。同时告诉他只有先把作业做完，才能有更多玩的时间，也不用担心被父母催促，甚至打骂了。

帮助孩子分清轻重缓急，可以帮助他们更好地了解哪些任务是最重要的，将重点放在最重要的任务上。

方法三：设置时间限制

孩子看动画片看了一节又一节，打游戏打了一局又一局，玩沙子玩了一个小时又一个小时……不管你怎么叫都不停，怎么说都不听。

出现这种情况的原因，是因为你在一开始就没有给孩子设置时间限制，没有让孩子形成时间观。

看动画片时，你可以告诉他看一节就可以了；玩手机只能玩20分钟；出去玩一个小时，就必须回家了；做作业需要在两小时内做完。

告诉孩子每项任务的时间限制，以确保他们不会在一项任务上花费过多的时间。

方法四：建立例行公事

例行公事就是按照惯例办理的公事，让孩子建立例行公事，可以让他对时间有一个很好的掌控感。

父母可以让孩子建立每天、每周或每月的例行公事，如清理房间、整理书包等。

孩子在做这些事情的时候，慢慢地就能总结出每件事大概需要的时间了，这样有利于他们对时间的理解和把控。

建立例行公事，不仅可以让孩子学会时间管理，还能养成良好的生活习惯，培养孩子的责任感。

方法五：教孩子如何规划

有时候孩子迟迟不愿意跨出行动，可能是不知道要如何开始。比如中秋节，老师要孩子做一个手工灯笼。对于从来没有做过手工的孩子，肯定会觉得很难。

但如果这个时候，父母可以教会孩子如何规划，将大项目分解成小任务，并制定计划来逐步完成，孩子就能轻松完成任务。

比如可以先上网搜索灯笼的做法，确认款式和做法；接下来拆解物料，看看需要购买哪些材料；然后购买相关材料；最后就可以按照步骤一步步地开始制作了。

通过这样的方式可以告诉孩子，任何“巨大”的任务都是由“小任务“组成，任何“大时间”都是由”小时间“组成的。

下次孩子再遇到大的任务时，也就能够通过这种一步步规划的方式来完成了，在这个过程中孩子对时间的管理能力也会逐渐加强。

方法六：提供反馈和奖励

和孩子制定了每日计划表，孩子没有按计划完成，父母需要给孩子提供反馈，并复盘没有完成的原因，不断去调整。

在这个过程中，孩子的每一个进步，都需要被父母看到，并及时进行鼓励。比如完成了一个大的任务，能够坚持完成例行公事，或是完成每日计划表，家长可以适当地给孩子一些奖励。

这里的奖励，尽量是精神上的，比如一句赞美的话，一个大大的拥抱，或者是奖励一家人出去看一场电影。让孩子知道，他的每一次进步和成长，都值得被看到和鼓励到。

德鲁克说：“不能管理时间，便什么也不能管理”。

不能管理自己时间的孩子，会懒懒散散，事事需要父母操心和提醒。而能够管理 自己时间的孩子，能够自主地安排好生活和学习，不让父母操心。

会不会时间管理，基本上决定了父母的心情和孩子的未来。所以父母一定要注视孩子的时间管理，因为只有学会管理时间，才能管理好自己的人生。