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更新日期:2025-05-11 08:13
写作核心提示:
《撰写兼职计划作文时应注意的事项》
在撰写关于兼职计划的作文时,以下是一些需要注意的事项,以确保你的作文内容丰富、结构清晰、逻辑严谨:
1. 明确主题: - 确定作文的主题是关于兼职计划,并在开头部分明确指出。
2. 目的和意义: - 解释选择兼职的目的,如提高自身能力、增加收入、积累工作经验等。 - 强调兼职对你个人成长和职业发展的意义。
3. 内容规划: - 兼职的类型:明确你打算从事哪种类型的兼职,如家教、兼职销售等。 - 时间安排:合理规划兼职时间,确保不影响学业或工作。 - 地点选择:根据个人情况选择合适的兼职地点,如在家、学校附近或公司。
4. 技能和经验: - 分析自己具备的技能和经验,以及如何运用这些优势进行兼职。 - 如果是初次兼职,可以提及如何通过培训或自学提升相关技能。
5. 预期成果: - 设定兼职的短期和长期目标,如提高英语水平、增加收入等。 - 评估兼职可能带来的积极影响,如时间管理能力、人际交往能力等。
6. 遇到的问题与解决方法: - 预测在兼职过程中可能遇到的问题,如时间冲突、工作压力等。 - 提出相应的解决方案,如调整时间表
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“青实计划”是广东青年大学生“百千万工程”突击队(下称“突击队”)专项行动的新项目。随着暑假来临,各高校的突击队已陆续出征,今年预计有超10万名大中专学生利用暑期奔赴基层一线开展实践,助力破解县镇村发展难题。
“青实计划”服务周期不少于一年
团省委学校部相关负责人介绍,“青实计划”将立足粤港澳大湾区、面向全国重点高校,每年招募一批全日制在读博士、硕士研究生,组织化选聘到县域基层兼职开展实岗锻炼、兼任基层团干部,负责推进青年进县入村志愿服务就业创业行动。
岗位设置方面,该项目将围绕“百千万工程”,面向县域各级团组织、党政机关、科研机构、国有企业、非公企业、产业园区等基层单位设置岗位,着重围绕经济发展、科技创新、乡村振兴、民主法治、文教体育、绿色发展、社会服务、统一战线、对外交流等领域。
学生实岗锻炼期间,可兼任团组织副书记、青年大学生“百千万工程”突击队工作站负责人等岗位。服务周期一般不少于一年,聘期内将采取“假期(课余时间)线下为主”和“平时线上为主”相结合的方式开展工作,线下在岗服务时长原则上每年不少于60天,支持表现优秀的选派人员延长服务周期。
“青实计划”将依托部分重点高校、地区先行先试,2024年首批面向中山大学等19所广东高校开展试点。目前,“青实计划”已在广东多个地市推进实施。其中,东莞市首批设置超80个岗位,拟招募136名硕博士生;湛江市遂溪县即将迎来3名博士生和7名硕士生到岗;中山大学与广州市海珠区签订“青春合伙人”合作协议,选派博士生任局长助理;华南理工大学“笃行计划”组织大学生赴广州、江门、揭阳等地区开展基层实岗锻炼。
每地市平均迎来超5000名大学生暑期实践
广东青年大学生“百千万工程”突击队行动于去年启动,由暑期“三下乡”社会实践活动升级而来,每年在高校组建突击队,以“县域+高校”模式,破解基层发展难题。
团省委学校部相关负责人介绍,今年暑期团省委将组织超1.2万支突击队奔赴县镇村开展服务,230多所省内外的高校、中职技工学校参与突击队行动。在粤东粤西粤北12个地市,每个地市平均匹配600支突击队超5000名大学生。
依托学科专业和人才优势,青年大学生在县镇村将科创成果与实践融合进行成果转化。
比如,“挑战杯”创业计划竞赛省赛终审决赛中,共有391支队伍转化为突击队;通过举办电商直播技能大赛、农产品包装大赛,分别培育了352、395支能开展直播助农和农产品包装设计的突击队等。
今年,团省委继续探索省外高校、港澳学生参与“百千万工程”的工作模式。在已组建的4046支校级重点团队中,含有42支港澳台侨团队、19支留学生团队;52支突击队来自省外高校,覆盖18个省(市、自治区),其中31支突击队来自省外“双一流”建设高校,包括北京大学1支、清华大学3支、中国人民大学1支、复旦大学1支、浙江大学3支。
线上平台实现校地结对超1.2万对
在青年大学生“百千万工程”突击队行动中,团省委打造了“百千万校地通”平台,于今年1月正式上线小程序和粤政易客户端,助力提升校地结对效率,使得突击队服务“百千万工程”更精准、更有效。
在该平台上,各地市可以发布具体的建设发展需求,由拥有对应优势的高校突击队“接单”,实现精准匹配。
团省委学校部相关负责人介绍,截至目前,“百千万校地通”平台注册突击队约2.7万支,集上线需求1.4万个,已成功结对超1.2万对。
这些结对项目主要覆盖了岭南特色产业、海洋产业、乡村集体经济、绿美广东、县域科技服务、乡村规划建设、文化创意和保育、古建筑活化、乡村公共服务、决策咨询等10个重点领域。
此外,为精准链接校地资源,打造突击队专属工作阵地,全省已建立202个突击队工作站,并进入常态化运行,全面覆盖57个县。这些工作站根据市县发展需要与实际进行共建,为地方与高校师生提供落地对接、综合服务、工作保障等支撑。
南方+记者 姚昱旸 李秀婷
【作者】 姚昱旸;李秀婷
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
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