格策美文教你学写《作文《这就是我》》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-05-12 14:56

写作核心提示：

作文《这就是我》是一篇自我介绍的作文，旨在通过文字展现自己的个性、特点、兴趣爱好以及价值观。在撰写这篇作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. "明确主题"： - 确保作文的主题是“我”，即围绕自己的特点、经历和感受来展开。
2. "结构清晰"： - 作文应有一个清晰的结构，通常包括开头、正文和结尾。 - 开头部分可以简要介绍自己的基本信息，如姓名、年龄、出生地等。 - 正文部分详细描述自己的性格、爱好、特长、家庭背景、成长经历等。 - 结尾部分总结全文，可以是对未来的展望或者对读者的期望。
3. "内容真实"： - 用真实的自己来写作，不要虚构内容。 - 真实性是自我介绍作文的核心，避免夸大或虚构事实。
4. "个性展现"： - 通过具体事例来展现自己的个性，如一次难忘的经历、一个特别的爱好等。 - 个性特点应具体、生动，让读者能够清晰地感受到你的独特之处。
5. "语言表达"： - 使用恰当、流畅的语言，避免口语化或过于书面化的表达。 - 注意语法和拼写，确保作文的整洁和专业性。
6. "情感真挚"： - 在作文中融入自己的情感，让读者能够感受到你的热情、喜悦、悲伤等。

学生优秀作文：我就是我

我就是我

七（1）班 刘高源

我，有着一双水汪汪的眼睛，能将美好的景物统统收入眼帘；有着一张樱桃小嘴，能说会道，口才好！两条玩玩的眉毛，总爱调皮地上下动着；鼻子虽然有点塌，但放在我这张脸上，那可就是一个词——可爱！我就是我，我叫刘高源。

“别吵啦！”听，这洪亮的大嗓门儿，是我在教训班上的淘气包呢。他们总是喜欢三五成群地聚在一起“开会”，开会就开会吧，声音还无比嘈杂，那我就得尽班干部的职责呀！不用担心，我这大嗓门是常年训练出来的，我在小学就是副班长，纪律这方面都是我在管理。所以，大嗓门就成了我的个性标签！

“刘高源！你给我站起来！你看看你呀！这道数学题我还讲过，你还错!你怎么不长记性呢？”呜呜，这是我们小学的数学老师曹老师在教训我呢！数学从小到大都是我的软肋，因为我的粗心大意，导致我与一百分失之交臂，我总是不认真，一道填空题，经卷子发下来我一检查，天哪！我在干什么，这么简单的题我既然都能写错，都是我的马虎大意犯得错，我一次次提醒自己不要再马虎了，可我总是犯错，总是记不住。哎！我说刘高源你可长点心吧！

“呀！好难听呀！刘高源别唱了！”这是我的“忠实听众”——喻继林（我的闺蜜）发出的感叹，没错，你并没有猜错，对！我在唱歌。音乐和舞蹈是我的兴趣爱好，虽说并不是专业的嘛，但我还是表现得很不错的，是老师同学眼中的“舞蹈奇才”。在我眼中音乐和舞蹈是能让人快乐的娱乐项目。打开音乐，首先熟悉一下伴奏，再试着唱两句，熟悉词调以后，再将自己的心情用舞蹈动作表现出来。好吧！我承认，这就是我所谓的“歌舞会”！关上门，这就是我的舞台。

“哈哈!刘高源别讲了，我肚子都笑疼了!”看!这就是我的“战果”我又成功的将全班人逗笑了，我的笑话总是与众不同，今天的吗原创笑话是：“来！跟我读：黑板的黑（he）……孔雀的雀（quo）……敲门的敲（kao）……读呀！”这个原创作品优秀吧！我是我们班名副其实的“开心果”、“逗比青年”。其实吧，在陌生人的眼里我是一个“神经病”，在同学眼里我是一个“开心果”在好朋友眼里我是一个“治愈系青年”，那么在你们眼里我是怎样的呢？

我就是我，是颜色不一样的烟火，我就是我，是五彩缤纷的花朵，我要更加努力变成一个优秀的我！