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怎么写《张仪 读后感》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-05-13 01:41

怎么写《张仪

写作核心提示:

写一篇关于张仪的读后感作文时,需要注意以下事项:
1. 明确读后感的目的:首先,要明确你写这篇读后感的目的是什么。是为了表达自己对张仪这个历史人物的看法,还是为了总结他的生平事迹,或者是为了探讨他的思想、行为对后世的影响等。
2. 理解张仪的生平事迹:在写作之前,要对张仪的生平事迹有深入了解,包括他的出生背景、成长经历、政治生涯、思想观点等。这样,你才能在作文中准确地描述和评价张仪。
3. 分析张仪的性格特点:张仪作为战国时期著名的纵横家,他的性格特点对后世产生了深远的影响。在作文中,可以结合具体事例,分析张仪的性格特点,如机智、果断、勇敢、狡猾等。
4. 讨论张仪的历史地位:在作文中,要明确张仪在历史中的地位,如战国时期纵横家的代表人物、秦国的重要谋士等。同时,可以探讨张仪的历史地位对后世的影响。
5. 结合时代背景分析:张仪生活在战国时期,这是一个充满变革和冲突的时代。在作文中,要结合当时的历史背景,分析张仪的政治主张、外交策略等。
6. 评价张仪的贡献与不足:在作文中,要对张仪的贡献和不足进行评价。如他在秦国推行连横政策,对秦国统一六

读史记,张仪给我的思考

最近读史记,读到张仪列传,这篇列传读起来很吃力,内容很多。尤其是读到张仪在各国游说时候的说辞,真的是烧脑(也可能单纯的是因为我的水平根本就太菜了)。在加上和苏秦的对比,真是觉得张仪这个人真的是了不起。

张仪,苏秦都是是从鬼谷先生的,也就是我们常说的鬼谷子。一个是联合各国,一个离间各国,最终张仪赢了,苏秦被五马分尸,结局惨烈。史记中这一篇对苏秦的描述也很少,大部分是张仪的。看张仪每到一个国家,在他们之间周旋,巧舌如簧,关键是能打动他们,真的是牛啊。秦国能统一六国,有很多因素,张仪也是功不可没,没有他的游说,秦国想要大一统也不会这么顺利。

从这里我理解到的大概是:

  1. 人才不一定都能说,但是能说的都是人才。当然胡说的不算,你要说的让人信服,让人感觉你在帮他,这是真本事,因为人是最难搞定的。

  1. 在处于对自己不利环境中,一定要审时度势,充分利用身边的资源,想办法将不利转成有利。
  2. 人生在世,没有什么是一帆风顺的,你的观点与别人不同时,不一定要驳倒对方,当然如果不驳倒就会有很大损失的时候就另当别论了。
  3. 一辈子很长,总会遇到不顺利的时候,强如张仪也会沦为阶下囚。当你欺骗了一个人,总归是你的问题,不可能一个人总是被骗。
  4. 多多思考,才能有真知灼见。


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少年派|读《大秦帝国》有感

成都七中嘉祥外国语学校高2016级4班 赵乙繁

中秋夜晚的月亮是如此圆满,让我想起那句脍炙人口的诗句“秦时明月汉时关”,我打开《大秦帝国》,回望那个充满传奇色彩的大秦。前言中,作者提出“中国原生文明”的概念,气贯全篇。天行健,地势坤,小说中体现出的那股凝聚“自强不息,厚德载物”精神的中国原生文明,激荡人心。

100多年,秦国完成了彻底的蜕变,从弱国到强国,从七雄争霸中脱颖而出,成为大一统的帝国。是老秦人纠纠的精神意志,创造了这个奇迹。

老秦人骨子里有坚忍和艰苦奋斗的精神。偌大的秦国,在变法图强、一统华夏的过程中,上下同心,任事不避险难,劳作不畏艰辛,质朴求实,孜孜不倦,在全社会形成一种强健浩荡的精神力量,在当时有着极大的魅力。

上到秦王将相,下至普通百姓,他们作战勇猛,宁死不降。当他们呼喊出“赳赳老秦,共赴国难”的国誓时,没有半点犹豫,因为他们心中饱含着对祖国的支持与热爱,用满腔热血回报养育他们的秦国。

强烈的忧患意识和励精图治的意志,同样使我难忘。天下动荡已久,六国联手,力图肢解和瓜分秦国。落后于中原国家的秦国,面临生死存亡的严峻形势,激发出商鞅变法这一改变中国文明史进程的重大历史事件。

秦孝公在政事堂前矗立起一块国耻刻石,并以“同心变法,洗刷国耻,若有异心,天地不容”表达了义无反顾的变法决心。

海纳江河、百家争鸣的精神气度,是士人们向往的文明盛世。商鞅、张仪、司马错、魏冉、范雎、蒙骜、蔡泽、吕不韦、李斯、郑国等,无一个是秦国人。

他们在秦国兼容并包的政策下,从各国前来施展抱负、纵横才情,让秦帝国逐渐强大起来。没有秦人的宽厚与包容,没有秦王的宽阔胸怀,何有如此多的人才前来?何有秦在短短100多年就从最弱变为最强,继而一统天下?

繁华落尽,回望大秦帝国,它所开创的中国原生文明,中华民族在她一段段沉淀、凝聚、升华、成熟的枢纽期中,形成的文化文明,深深影响着民族发展的轨迹。

大秦帝国,既创造了博大精深的文明体系,又有着强悍的生命力与抵抗力,在她兴亡沉浮的500多年里,华夏文明历经千锤百炼仍炉火纯青。她那赳赳秦风,以及她所缔造的原生文明,将永远流淌在历史的长河中,熠熠生辉。

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