手把手教你写《三国读后感高中》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-14 07:41

写作核心提示：

写一篇关于《三国演义》读后感的高中作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：在写作之前，首先要明确自己的读后感主题，例如对人物性格的感悟、对战争与和平的思考、对忠诚与背叛的反思等。
2. 结构清晰：一篇优秀的读后感应该有清晰的结构，一般包括引言、主体和结尾三个部分。
a. 引言：简要介绍《三国演义》的作者、背景、主要内容等，并引出自己的读后感主题。
b. 主体：围绕主题展开论述，可以从以下几个方面进行阐述：
- 人物性格：分析主要人物的性格特点，如曹操的奸诈、刘备的仁义、关羽的忠诚等，并谈谈自己的看法。
- 事件解读：选取书中具有代表性的事件，如赤壁之战、官渡之战等，分析其背后的原因和影响。
- 思想感悟：结合自己的实际生活，谈谈从《三国演义》中获得的启示，如忠诚、勇敢、智慧等品质。
c. 结尾：总结全文，再次强调自己的读后感主题，并表达对《三国演义》的喜爱之情。
3. 语言表达：在写作过程中，要注意以下几点：
a. 词汇丰富：使用丰富的词汇，使文章更具表现力。
b. 句式多样：适当运用不同的句式，使文章节奏感更强。

陈昱弛：英雄——读《三国演义》有感

作者：成都市弟维小学五年级三班陈昱弛

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”每当看到明朝大才子杨慎写的这首词，我就会想到《三国演义》这本书。

在三国时期的沙场上，有许多英雄人物，如英勇无畏的典韦、所向披靡的赵云、七步成诗的曹植、路人皆知的司马昭……但给我留下印象最深的是蜀汉五虎上将之一、也被称为“义绝”的关云长关羽。

关羽勇猛无比，留下了温酒斩华雄、刮骨疗伤等传颂千年的壮举；他熟读兵书，颇具谋略，于是有了单刀赴会、水淹七军的经典战役；他义薄云天，用千里走单骑、过五关斩六将诠释着忠肝义胆；他华容道义释曹操，体现出有恩必报的品质。可惜最后还是大意失荆州，麦城西城墙下夕阳的余辉，映射着英雄最后的迟暮……“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。” 关羽是那个烽火连天、群雄割据时代的英雄。

而在我们这个时代想要成为英雄，何必一定是才华横溢、万人瞩目的公众人物；何必一定是腰缠万贯、富可敌国的金融巨头；何必一定是身居高位、叱诧风云的政治明星。

有的人，他古道热肠，对需要的人施以援手，一点小小的帮助，对被帮助的人来说，或许重于泰山、高于生死，他就是英雄；有的人，他用勤劳的双手建设美好、幸福的家园，在孩子的眼中，他就是星辰大海，他就是英雄；有的人，他一腔热血，住戍边疆、保家卫国，在人民心里，他气壮山河、顶天立地，他就是英雄；有的人，他用学到的知识为中华民族的伟大复兴做出自己最大的贡献，无悔一生，他就是中华民族的英雄……

有一份光，发一份热，平凡也能铸就伟大。当我们专注的做一件事，把事情做好，做到极致，就是英雄。

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情谊 智谋 义气——读《三国演义》有感

每当我回想到以仁义待人的刘备，过五关斩六将的关羽，粗中有细的张飞，以及才智过人的诸葛亮，就忍不住再品读一遍《三国演义》。

东汉末年，朝政腐败，人民生活非常困苦。刘备、关羽、张飞三人情投意合，在桃园中结拜为兄弟，这便是“桃园结义”。刘备并不是一人用仁义就干了一番大事业，一部分是因为张飞、关羽两位贤弟的帮助，有了这两名猛将的鼎力相助，刘备如虎添翼。张飞的重义、关羽的英勇、刘备的真诚，使得他们在大战中屡战屡胜。我非常羡慕他们三兄弟，从结拜为兄弟那刻起一直互相尊敬、互相关爱。

俗话说“忠义睿智诸葛亮，千载谁堪伯仲间”，诸葛亮是一位真正的智者，自称“卧龙先生”，刘备“三顾茅庐”，终于请他出了山。诸葛亮为刘备奉献草庐对策，分析了三分天下的形势，这就是“未出茅庐便知三分天下”的典故。这表现了诸葛亮的谋略确实惊人，让我非常佩服。

“诸葛亮智算华容，关云长义释曹操”是世人皆知的一个故事。赤壁之战之后，曹操仓皇从华容道败逃，诸葛亮派关羽在这埋伏，最后关羽念在过去曹操厚待自己的情份上，明知回去就是一纸军令状，还是放走了曹操，可见关羽把恩义看得比生命还重要。这也让我深深地被关羽的“义薄云天”感动了。

三国的故事、三国的人物，故事中每个人都有自己的特点：刘备的仁、关羽的义、张飞的忠、诸葛亮的智，联结在一起，就会变得强大。兄弟的情谊、智者的谋虑、勇者的义气深深地使我感动，切切地让我敬佩。

洪老师点评：文章讲清了刘备、关羽、张飞三者的关系，讲清了诸葛亮的作用，以及每个人的特点。但如果就“情谊·智谋·义气”三者之间的关系作一评论，那文章将会更有深度。