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更新日期:2025-05-14 17:48
写作核心提示:
写一篇关于蒜的观察日记作文时,以下事项需要注意:
1. 主题明确:首先要确定作文的主题,即围绕蒜的生长过程、生长环境、营养价值等方面进行观察和描述。
2. 结构完整:一篇好的观察日记应该具备清晰的结构,包括开头、正文和结尾。开头部分可以简要介绍蒜的背景和观察目的;正文部分详细描述观察到的蒜的生长过程、特点、变化等;结尾部分总结观察心得,提出对蒜的认识和感悟。
3. 观察细致:在观察蒜的过程中,要注重细节,捕捉蒜在不同生长阶段的特征,如蒜苗的生长速度、蒜头的外观变化、蒜叶的颜色等。
4. 语言生动:运用丰富的词汇和修辞手法,将蒜的生长过程描绘得栩栩如生,让读者能够感受到蒜的生命力和生长过程中的美好。
5. 逻辑清晰:在描述蒜的生长过程时,要按照时间顺序或生长阶段进行叙述,使文章条理清晰,易于理解。
6. 举例说明:在观察过程中,可以结合具体事例来阐述蒜的特点,如蒜的用途、蒜的药用价值等。
7. 表达真情实感:在作文中融入自己的情感,表达对蒜的喜爱、赞美或思考,使文章更具感染力。
8. 遵循写作规范:注意文章的格式、标点符号、错别字等细节,确保作文质量。
以下是一
周末,我突然想起老师给我们布置了一样作业,就是——观察水培大蒜。
我先准备了一个玻璃碗,接着再放进几颗大蒜,然后倒入一些水,最后就是静静地观察蒜宝宝的生长变化了。
刚把剥掉皮的大蒜放进玻璃碗时,它全身雪白挺着一个大肚皮,在水中悄悄走动,那模样可真俊俏!我想:我的蒜宝宝长大后会很茁壮吗?我可真想马上看到它长大后的样子。但是我心里明白:心急吃不了热豆腐,得慢慢地一步一步来。
过了两三天,我发现蒜宝宝长出了细细的根,就像老爷爷刚长出来的白胡须。为什么会那么快呢?我估计是蒜宝宝已经迫不及待地想快点长大去看看外面的世界了。不久,大蒜的白肚皮变成了淡紫色,头上长出了白色的芽,底部的根也多了,还长长了呢!我心里想:蒜宝宝,我真替你高兴。
又过了三天,我发现大蒜头顶上的牙变成了浅绿色,真像犀牛的角。几根“长胡须”在水中飘动着——那是大蒜的根,只不过它又长长了许多。
10月27日,我又有了一个新的发现:我的蒜宝宝身上多了一些黄色的斑纹,它底部的根缠绕在了一起,它的嫩芽从浅绿色变成了深绿色,还长大了呢!我心里暗暗地想:大蒜,我要祝贺你,你通过自己的努力,换来了看一看外面世界的梦想!
生活中也是一样的,既然有了梦想,就应该去努力奋斗,通过自己的努力达成自己的心愿!
作者:张迪 宣威市丰华一小四(6)班
指导教师:何艳玲
这个假期,我打算种一些蒜瓣,首先我找了一个小花盆和一些蒜瓣,又找了一个小铲子,一个钉子和一个锤子。
我先用钉子和锤子在盆底钻了几个洞便于透气。然后拿着小铲子到三楼铲土,在妈妈的指导下,我铲了半盆土。铲完土就要松土了,我拿着小铲子对着土疙瘩一顿输出,把土疙瘩都弄完了。手都快麻了。
弄好之后我还得浇水,我拿着水瓢,浇了三瓢水,把干土浇湿,又拿着提前准备好的蒜瓣插在土里,一半露在外面,一半在土里面,大蒜就种好了。
10月3日 星期一 阴过了两天,大蒜终于发芽了,只见大蒜的头冒出了一颗嫩绿色的小芽,它的颜色和白色十分相似,不仔细看的话,还真有可能把他看成白色的呢!再仔细点看,它的颜色可以说是许多白色和一点绿色混合而成的颜色,非常讨人喜爱。
下午的时候有些已经长出三厘米了呢!
吃完晚饭我又去看他们,有的竟然长出了第二层,我惊道:“这长的也太快了吧!”
第二层是从第一层中间位置向上长的,这颗牙比之前的绿一点,看着这些绿芽,我很有成就感。
10月5日 星期四 晴经过这几天的种养,到现在已经长出了绿油油的叶子。那些叶子从刚长出来的嫩芽,到嫩绿色,到碧绿色,再到深绿色,长的叶子都是三片至四片。叶子中间有一条条细丝,这就是它的叶脉,在阳光下看的更清。如果有风拂面而来,这些蒜苗就一齐倒下,风一过它们就再次直起身体,好像是在弯腰送风,它们的动作整齐划一,好像训练过一样。
豆芽成长记四五班 史佳棋放国庆节了,语文作业第一项是动手种植物,写植物生长观察日记。
我怀着兴奋的心情,找来了绿豆、水、土和花盆,我先把土放进花盆里,再把一粒粒可爱的绿豆放在土上面,然后用一层薄土盖上,最后用喷水壶喷点水,正当我要把花盆放在窗户上时,妈妈及时告诉我,外面太冷了,会把绿豆冻死的。我吓得我赶紧把花盆放在我家门后面。最后我收拾了一下满是土的“战场”,就高兴的去玩了。
自从我种了绿豆,我每天早上第一件事情就是给绿豆浇水,在我的不断努力下,绿豆终于破土而出,长出了绿芽。我好奇的拔开土壤,发现绿豆脱下了碧绿的外衣,露出了乳白色的嫩芽,嫩芽弯弯曲曲的,像逗号,又像一下脱离母体的孩子。我期待它茁壮成长。
过了三天,嫩芽变成了一个6厘米高的小苗,小苗的枝杆变粗了,叶子变长了,我把它放在太阳下面,让它吸收更充足的营养,更快速的成长。我仿佛看到绿豆枝繁叶茂,挂满豆荚,它好像在对着我笑:“谢谢你,这么 用心的呵护我,我以后就是你的小伙伴了!”我太高兴了,植物的生命力可真奇妙、真顽强啊!
大蒜成长记四五班:李学彤9月30日 星期四 阴种大蒜今天,我准备种四个大蒜。由于我不知道种大蒜用什么方法,所以我就去请教奶奶了。奶奶说:“大蒜尖的那一头一定要朝上,尖的那一头还要冒出土面,这样就会少拐很多弯儿。”听完奶奶的话,我便下楼找土了。刚到楼下,突然想到还没有拿铲土的工具。于是赶紧上楼拿工具。在这伸手不见五指的晚上,一个人下楼还挺吓人的。于是,我就带着老爸下楼寻土了。我们来到花园里,刚找了一片土,我就准备挖。老爸连忙制止道:“这里土太硬,不适合大蒜生长。”接着我们又找了一片软土,挖了一盆,就匆忙上楼了。
然后,我就开始种大蒜。刚拿起大蒜,就想起奶奶说的话。于是我赶紧检查有没有弄反,检查完没问题,我就种了进去,还不忘留一个头儿。
紧接着,我又往花盆里浇了点水。这样就大功告成了。
什么时候能发芽呢?
10月3日 星期二 阴发芽了时隔三日,我的大蒜发芽了。它们的高低各不相同,一个是7豪米,一个是3豪米,一个是2豪米,还有一个5豪米。
大蒜的芽尖尖的,像一个“小山峰”。这个芽看着总感觉里面包有什么东西,鼓鼓的,很油还很光。
为了能方便地分辨它们,我还给它们取了响亮的名字。第一个,也是最高的,我给它取名为高个子。第二个,3豪米的,我叫它小矮。第三个,2毫米的,大矮。第四个,5毫米的,我称它为小高。
10月6日 星期五 晴长 叶今天,大蒜的叶子长出来了,很细也很长。但是,叶子很多很乱,一点也不好看。就在这时,我看到桌子上的剪刀,心里有个大胆的想法,就是给大蒜理发,剪出酷酷的造型。说干就干,于是我便忙起来。不一会儿,就剪好了,各种形状都有,心形,圆形,三角形……好看极了!
哦,我差点忘了告诉你们。高个子长了三片叶子,大矮长了二片叶子,小矮长了一片叶子,小高长了三片叶子。
你们养植物了吗?如果养了,现在长了几片叶子呢?
金色阳光,放飞梦想打开它,你会被童真的力量感动;阅读它,你将与孩子的尊严同行!
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