英语配音活动如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-05-15 15:42

写作核心提示：

英语配音活动作文注意事项：
一、明确活动目的
在撰写英语配音活动作文之前，首先要明确活动的目的。是为了锻炼英语口语表达能力，提高英语听力水平，还是为了增进对英语文化的了解？明确目的有助于你在作文中突出重点，更好地展示活动成果。
二、了解活动背景
在作文中，要简要介绍英语配音活动的背景，包括活动时间、地点、参与人员等。这样可以让读者对活动有一个初步的了解。
三、描述活动过程
详细描述英语配音活动的全过程，包括准备阶段、配音阶段、展示阶段等。在描述过程中，注意以下几点：
1. 生动形象地描绘活动场景，让读者身临其境； 2. 突出活动中遇到的困难和解决方法，展现团队合作精神； 3. 介绍配音技巧和心得，让读者了解英语配音的要点。
四、展示活动成果
在作文中，要展示英语配音活动的成果，如配音作品、获奖情况等。以下是一些建议：
1. 选择具有代表性的配音作品进行展示，如最佳配音奖、最具创意奖等； 2. 简要介绍获奖作品的特点，让读者了解作品的优势； 3. 介绍活动中的优秀个人或团队，展现他们的风采。
五、反思与总结
在作文的最后，要对英语配音活动进行反思和总结，包括以下几点：
1. 活动中的收获，如提高了英语口语表达能力、听力水平等；

“世界少年说”进校园｜萌趣生动，松坪第二幼儿园举行英语配音活动

读特客户端·深圳新闻网2021年6月4日讯 （记者 曹园芳 王营波）今天上午，深圳市南山区松坪第二幼儿园（以下简称“松坪二幼”）举行幼儿英语配音活动，从园内脱颖而出的10个小朋友，为评委老师呈现了一个个萌趣生动的动画配音。在对10名幼儿进行综合考量后，李青宸、叶修齐、王雪倩、杨潇然、宋鸿远等5名幼儿将与全市其他区域的入选复赛代表PK，共同向决赛发起挑战。

萌娃们在配音表演结束后纷纷发表自己的感想：“我很喜欢英语配音，我觉得很有趣，很好玩。”“我喜欢挑战有点难度的配音。”“刚开始我有点紧张，但今天表演完以后我就不紧张了。”……

松坪二幼执行园长瞿海燕对有机会参加这样的市级活动表示感谢，在她看来，孩子们登上大舞台，可以接触到外面的世界，结交更多很好的朋友，不仅拓展了眼界，也带来了更多的挑战，为未来的发展奠基。

“孩子们在幼儿期间，教育中最为重要的就是爱的滋养。当儿童得到了很好的滋养时，就能为他积蓄力量。‘爱’是接纳，是对孩子们行为和心理状态的接纳，是提供科学、专业的支持。”瞿海燕告诉记者，松坪二幼的教育理念是“用爱滋养心灵，用心成就未来”。幼儿园的老师们参加T.E.T（教师效能训练），对孩子不同的情绪进行接纳，建立良好的师幼关系。此外，松坪二幼的自主游戏，充足的户外活动，让孩子们的能量得到释放，身体得到锻炼，以此让孩子们从心理和身体上都得到健康的发展。

据了解，“世界少年说·2021年全国少儿英语配音公益活动（深圳）”是面向深圳3-12岁少年儿童的英语动画配音活动，活动是由中国教育学会外语教学专业委员会指导，深圳新闻网主办，新东方教育科技（集团）有限公司承办。

网上“英语趣配音”来了，千余名中学生带你声临其境

楚天都市报讯 （记者郭会桥 通讯员王强）为提高学生口语表达能力，增进对英语电影、音乐和演讲的理解，武汉市汉南区纱帽中学近日举行了别开生面的网上“英语趣配音”比赛。据悉，学生们为动画、电影等作品配音，这也给宅在家里的家长们带来了一场不一样的“视听盛宴”。

初中生学英语，仅靠空中课堂的英语肯定不够，如何激发他们学英语的兴趣，练好他们的英语发音？近日，汉南区纱帽中学启用网络“英语趣配音”，让全校1300余名学生，为经典电影、动画等作品配音的方式，让学生们体验沉浸式教学。

九（7）学生王雅慧选择为《变形金刚4》配音，她一人分饰多种角色，英语发音标准。“这部电影是我最喜欢的，英语对白也通俗易懂。选择为它配音，既有趣，也能练好英语发音。”王雅慧说。七（9）班黄小蕾、王亚琪同学选择动画片中自己感兴趣的片段进行配音，将课堂所学知识应用到实际生活。

七（1）班英语老师杨艳芳介绍，学生们参与网络“英语趣配音”的兴趣很浓，她们全身心融入剧情，对剧中人物的对白进行精彩绝伦的配音。他们的配音不仅在英语发音上吐字清晰、准确，而且对人物的情感模仿称得上惟妙惟肖。“有的学生把作品发给家长看，也得到家长们的肯定。”

汉南区纱帽中学校长王朝敏表示，此次网络“趣味配音，声临其境”的英语趣配音活动，对于同学们来说是锻炼也是提升，充分展现出了他们的英语表达能力，也为学生英语学习开辟了新的视野，提供了新的途径，进一步激发了学生学习英语的热情。