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推荐《关于英雄作文》相关写作范文范例(精选5篇)

更新日期:2025-05-16 14:56

推荐《关于英雄作文》相关写作范文范例(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于英雄的作文,需要注意以下事项:
1. 明确主题:在写作之前,首先要明确作文的主题,即你要表达的中心思想。关于英雄的作文,可以围绕英雄的定义、英雄的品质、英雄的事迹等方面展开。
2. 确定英雄类型:英雄可以分为历史英雄、现实英雄、虚构英雄等。在写作时,要确定你所要描述的英雄类型,以便更好地展开论述。
3. 选择合适的角度:从不同的角度来描述英雄,可以使作文更加丰富。可以从英雄的品质、事迹、影响等方面入手,也可以从英雄与时代、英雄与人民、英雄与国家等关系来探讨。
4. 深入挖掘英雄事迹:在描述英雄事迹时,要注重细节,深入挖掘英雄的感人事迹,展现英雄的伟大品质。同时,要注重时间、地点、人物、事件的准确性。
5. 运用修辞手法:为了使作文更具表现力,可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使语言生动形象。
6. 注重结构安排:一篇优秀的作文,结构要清晰,层次分明。可以按照引言、正文、结尾的顺序进行写作。在正文部分,可以采用总分总、分总、总分等结构。
7. 突出英雄品质:在描述英雄时,要突出其高尚的品质,如勇敢、智慧、坚定、无私等。这些品质是英雄的象征,

小学作文《英雄》太让人感动了,致敬英雄!

友友们大家来啦!今天来和大家一起分享精彩话题

老规矩先点赞再看文!

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我8岁的侄子写作文夸他爸是英雄,结果老师打电话来说他爸上周刚因为偷电瓶车被抓进去

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小时候我们村有个哑巴,每天默默帮村里人干活。那年发大水,他一个人救了十几个孩子,自己却被冲走了。后来村里给他立了块碑,上面就刻着"英雄"两个字。

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这篇作文写得真好,小朋友用朴实的语言表达了对英雄的敬意。特别是那句"英雄就是平凡人做了不平凡的事",让我想起了疫情期间坚守岗位的医护人员。现在的孩子能有这样的认知,说明我们的教育真的很成功。

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看到这篇作文眼泪止不住,孩子笔下的英雄那么真实感人。想起我父亲也是消防员,每次出警全家都提心吊胆,但他总说这是他的责任。向所有默默奉献的英雄致敬!

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我儿子写作文《我的英雄》时写了消防员叔叔,老师让全班朗读,结果读到"英雄冲进火场"的时候,小家伙突然站起来敬了个歪歪扭扭的礼,全班都笑了,但我觉得他是认真的。

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看完这篇作文我眼眶都湿润了,孩子用最朴实的语言写出了最真挚的感情。英雄不一定要做惊天动地的大事,平凡岗位上默默奉献的人同样值得尊敬。希望这样的正能量能一直传递下去!

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我邻居家孩子,他爸爸是消防员,妈妈是护士,疫情期间两人都在一线奋战。孩子才10岁就学会了自己做饭、照顾爷爷奶奶,作文里写"我的英雄就是爸爸妈妈",看得人眼眶发热。

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这篇作文写得真好,简单朴实的文字里藏着最真挚的感情。小朋友用纯真的视角看英雄,反而更能触动人心。向所有默默付出的英雄致敬!

欢迎留言讨论呢感谢各位看官的阅读,祝看到这里的你天天开心,顺风顺水发大财

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作文大赛初赛作品|我心目当中的英雄

我相信,大家都有自己心目当中的英雄。今天我想告诉大家,我心目当中的英雄。

现在,我们一起来想三个问题:第一,你在13岁的时候,像我们这样的年纪,在做什么?第二,你在16岁的时候,为祖国做出过怎样可圈可点的贡献?第三,如果在正值19岁的青春年华,国家有一个需要付出年轻生命的任务要完成,这个时候大家会做出怎样的选择?

可能生活在和平年代的我们觉得这些都太遥远。觉得13岁的我们只是一个孩子,能做什么呢?觉得16岁的少年,也还是少不更事,又能做些什么?认为19岁,大好青春年华,需要付出生命,我得考虑考虑。但是我心目当中的英雄,用他的一生了这三个问题。他就是舍身炸碉堡的董存瑞。

13岁,他当上了儿童团长,就在13岁,像我们这样的年纪,他机智地掩护区委书记躲过了侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。而13岁的我们则躲在父母的羽翼下,衣来伸手,饭来张口,还在不停的叫着累呀,苦哇!

16岁,他参加了八路军,两年后,就光荣的加入了中国共产党。他军事技术过硬,作战机智勇敢,只身俘敌10余人。大功小功立了8次, “勇敢奖章”3枚, “毛泽东奖章”1枚。再遥想一下16岁时的我们,那时我们正在读高一,也许我们还会抱怨体育课跑操太累,读书太苦,还会趁父母老师不注意偷偷打会儿游戏!

19岁,他成就了一座丰碑。那一天的他,小小身躯似巨人,昂首挺胸站桥底,左手拖起炸药包,右手猛拉导火索。导火索声“哧哧”响,火光映照钢铸脸。时间滴答滴答过,两眼放射坚毅光。他抬头眺望着远方,用尽力气高声喊道:“同志们,为了新中国,冲啊!’时间定格在了他的19岁。朱德总司令挥泪为英雄题词“舍身为国,永垂不朽”!

难以想象一个13岁的少年,稚嫩的肩膀担任起儿童团长,难以想象小小年纪用怎样的机智掩护区委书记躲过侵华日军的追捕。他的内心恐惧过吗?

难以想象一个16岁的少年,担任八路军班长,带领整个团队打鬼子,他有没有感觉到怕和累?

更加难以想象19岁的青春年华,明知道前方的冲锋是付出鲜血和生命,还要主动请缨。他有流过泪,他有过退缩吗?他没有!因为他的心中只有为了新中国!

“祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。”是啊,英雄是民族最闪亮的坐标。我的坐标就是董存瑞,是董存瑞的勇敢,是董存瑞的担当,是董存瑞的永垂不朽。

我想,如果董存瑞还活着,他今年正好93岁,他看到中国发展的这么好,该会多么高兴,多么骄傲哇!

我想,如果董存瑞还活着,我想请93岁的他来看一看我们的学校,看看这宏伟的学校建筑,看看我们美丽的校园,看看这宽敞明亮的教室,看一看今天在座每一个人的笑脸。

我想,如果董存瑞还活着,我会亲口告诉鲐背之年的他:我们这些“00后”的孩子们,真的很崇拜他。正因为有了他们“抛头颅,洒热血”的付出,正因为有和他们一样的大批前辈们的前赴后继,舍生忘死,中国才有了现在的模样,我们才有了今天的生活。

今年是中国共产党建党100周年,让我们在这样特殊的时刻,向董存瑞们致敬,向每一位英雄致敬!

作者:山东省临清市老赵庄镇中心小学五年级二班 马文潇

指导教师:齐敬红

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