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更新日期:2025-05-17 07:48

写作核心提示：

写一篇关于劳动的自我评价作文时，以下事项需要注意：
1. 明确主题：首先要明确作文的主题是关于劳动的自我评价，围绕这个主题展开论述。
2. 结构清晰：作文应具备清晰的结构，一般包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍劳动的意义和自己在劳动中的体会；主体部分具体阐述自己在劳动中的表现、收获和不足；结尾部分总结全文，提出改进方向。
3. 内容真实：在评价劳动时，要确保内容真实、客观，避免夸大或贬低自己的表现。可以从以下几个方面进行评价：
a. 劳动态度：评价自己在劳动中的积极性、主动性、责任心等方面。
b. 劳动技能：总结自己在劳动过程中掌握的技能和技巧。
c. 劳动成果：列举自己在劳动中取得的成果，如完成任务的质量、效率等。
d. 劳动精神：评价自己在劳动中体现出的团结协作、吃苦耐劳、乐于奉献等精神。
4. 语言表达：作文语言要简练、准确、生动，避免使用过于口语化的表达。注意以下几点：
a. 适当运用修辞手法，使文章更具文采。
b. 避免重复啰嗦，尽量用简洁的语言表达意思。
c. 注意段落之间的过渡，使文章结构更加紧凑。
5. 举例说明：在评价劳动时，可以结合具体事例进行说明，使评价

深刻把握“劳动最美丽”的时代意蕴

作者：哈尔滨师范大学马克思主义学院、黑龙江省总工会政研室 刘一

立足于新时代，习近平总书记大力提倡“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念。其中，习近平总书记关于“劳动最美丽”的重要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义劳动美学理论中国化的最新成果。作为时代精神的引领，这一理念正在成为我国工人阶级的思想共识和行动逻辑。

所谓“劳动最美丽”，在本质上是劳动者基于其劳动实践而实现的美的创造，并通过各种美的劳动形式，彰显劳动者的本质力量和劳动美的价值。“劳动最美丽”作为人的劳动实践的本质属性和基本要求之一，是工人阶级以辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动作为基本形式，在劳动实践中追求劳动美，从而实现劳动的合目的性与合规律性的高度统一，是劳动实践中各种关系的内在和谐与统一。

首先，准确理解“劳动最美丽”的基本内涵。“劳动最美丽”理念可以用“劳动美”加以概括，是指劳动主体在对象化的劳动实践活动中，通过改变、改造劳动客体而产生的满足主体需要的获得感，以及在此基础上对劳动过程和结果所形成积极的自我感受、自我评价和心理愉悦，并被社会所关注、接受、肯定和认同，赋予其积极、普遍的社会意义，进而升华为人类劳动活动所追求的重要实践形式。劳动美作为美学范畴，是人类劳动实践的产物，是人类能动的实践活动与动物本能活动的根本区别，是马克思主义美学理论中国化的具体表现，是深刻认识和揭示美的本质的一把钥匙，是历史唯物主义理论在劳动实践活动中最深刻的反映。“劳动最美丽”作为人类劳动与美相结合的基本实践形式，是人类劳动本质的重要体现。劳动者正是通过人类的劳动实践活动，使劳动同美实现了有机统一与高度结合。

其次，充分认识“劳动最美丽”的时代价值。习近平总书记提出“劳动最美丽”理念，是对马克思主义劳动美学理论的继承和发展。马克思曾经提出劳动创造美的思想，从而将美学理论引入劳动实践领域，这是对传统美学的重要创新。马克思通过对资本主义条件下“异化劳动”的深刻批判，充分揭示了其产生的制度性根源，提出消除异化的革命性主张。劳动的价值应该被尊重，但在异化劳动的条件下，劳动则被贬损。中国在确立了社会主义制度之后，彻底消除了产生异化的制度性根源。工人阶级成为国家的领导阶级，是先进生产力和生产关系的代表，是改革开放和社会主义现代化建设的主力军，是维护社会安定的强大而集中的社会力量。中国特色社会主义进入新时代，我国工人阶级和其他劳动群众在党的领导下，在实现中华民族伟大复兴的实践中，努力拼搏，艰苦奋斗，充分发挥主力军作用，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的主体力量。习近平总书记立足于新时代，高屋建瓴，着眼大局，所提出的“劳动最美丽”理念，既是新时代重要的价值取向之一，也是对所有劳动者根本的价值要求，更是对全社会的价值要求——尊重劳动。正如习近平总书记所指出的那样：“全社会都要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，全社会都要以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，任何时候任何人都不能看不起普通劳动者，都不能贪图不劳而获的生活。”劳动模范作为“劳动最美丽”的典型代表，被习近平总书记誉为“最美的劳动者”。“劳动最美丽”理念的时代价值，集中体现于要在全社会营造一个尊重劳动的良好社会氛围，这要求“全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风”。

最后，工会组织应当做好劳动者的权益维护者。“劳动最美丽”理念作为习近平总书记关于工人阶级和工会工作重要论述的组成部分，内涵丰富，思想深邃。这一理念要求劳动者在劳动实践中，应实现劳动主体美、劳动过程美、劳动产品美和劳动关系美。同时，劳动者自身的利益也必须得到保障，这是实现劳动者自身价值的重要前提之一。习近平总书记非常重视工会工作，提出工会工作是党治国理政的一项经常性、基础性工作。在实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中，我们一方面要通过工会组织凝聚职工群众，带领他们坚定不移跟党走，巩固党的阶级基础和群众基础。另一方面要团结动员职工群众，在建设中国特色社会主义现代化强国的伟大征程中，充分发挥其主力军作用，实现“劳动最美丽”的价值目标。同时，维护职工合法权益，竭诚服务职工也是工会组织的重要职责，其意义在于使广大职工正当劳动权益得到有效的法律保障。这是一项复杂的系统工程，是促进工人阶级实现“劳动最美丽”价值目标的重要途径。

习近平总书记强调，“我国工人阶级和广大劳动群众要更加紧密地团结在党中央周围，弘扬劳模精神，弘扬劳动精神，弘扬我国工人阶级和广大劳动群众的伟大品格，在实现‘两个一百年’奋斗目标的伟大征程上再创新的业绩，以劳动托起中国梦”。这就要求我们深入学习习近平总书记关于“劳动最美丽”的重要论述，不断将“劳动最美丽”的理念转化为实际行动。

中小学生寒假劳动清单来了，请查收

寒假已经来临，家长该如何让孩子在假期坚持劳动的好习惯呢？

下面这份由浙江省教育厅教研室研制的家庭劳动清单为我们提供了1-9年级孩子的家庭生活劳动任务，还提供了评价量表，评价学生家庭劳动参与情况、劳动技能掌握情况及劳动收获，通过评价促进家庭劳动实施，增强家庭劳动的计划性和持续性。

家长们快快收藏、使用起来吧~

一年级劳动清单及评价

项目内容	自我评价
	劳动参与	劳动技能
整理书包
叠衣服
餐前摆碗筷
餐后清理餐桌
用扫把扫地
早晚刷牙
洗红领巾
购买文具
削铅笔
用洗衣机洗单衣
家长整体评价：

注：请对照清单中的每一个项目，根据完成情况打星：偶尔参与打1星，经常参与打2星，每天参与打3星；基本掌握打1星，熟练掌握打2星，展示分享打3星。

二年级

项目内容	自我评价
	劳动参与	劳动技能
理沙发
理书架
叠被子
洗袜子
洗碗筷
包馄饨
煮米饭
泡茶水
刨果皮
拖地板
家长整体评价：

三年级

项目内容	自我评价
	劳动参与	劳动技能
清洁房间
整理床铺
洗拖鞋
擦皮鞋
蒸馒头
做三明治
煮白米粥
郊游购物
礼品包装
使用电冰箱
用微波炉加热
自己缝纽扣
家长整体评价：

四年级

项目内容	自我评价
	劳动参与	劳动技能
整理换季衣服
整理衣柜
清洗马桶
清洗书包
清洁灶台
蒸鸡蛋羹
做水果拼盘
包水饺
缝制香袋
组装玩具
银行开户
养护植物
家长整体评价：

五年级

项目内容	自我评价
	劳动参与	劳动技能
整理卫生间
整理床铺
擦洗自行车
保养电冰箱
做凉拌黄瓜
炒土豆丝
用电水壶煮开水
擦玻璃
用吸尘器吸尘
电子支付购物
自助取款
种植果树
家长整体评价：

六年级

项目内容	自我评价
	劳动参与	劳动技能
整理鞋柜
换被套
整理郊游物品
养护绿植
清理厨房
洗运动鞋
清洗洗衣机
煲排骨汤
做蛋糕
电扇清洗安装
搭帐篷
管理家庭一周开支
家长整体评价：

七至九年级

项目内容	内容解读	自我评价
		劳动参与	劳动技能
整理与收纳	整理 书桌和衣柜
美化环境	布置美化 家居环境
清洁卫生	参与家庭扫除
营养烹饪	制作营养美食
电器使用保养	定期清洁 和保养电器
种植养护	养护家庭绿植
家庭理财	合理规划 零花钱，记 录收支情况
出游规划	制定出游规划，预定酒店和门票
学做传统美食	根据时令，制 作汤圆、青团 等传统美食
活动设计	设计并举办 一次集体活动
劳动收获：
家长整体评价：

综合：浙江教育厅教研室、新校长传媒

来源： 中国教育三十人论坛