.七色花的读后感如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-05-20 11:26

写作核心提示：

写一篇关于《七色花》的读后感作文，需要注意以下几个方面的事项：
1. "了解作品背景"： - 首先要了解《七色花》的作者、创作背景、故事发生的时间地点等基本信息。 - 这样可以帮助你更好地理解作品的内涵和作者的意图。
2. "阅读作品内容"： - 认真阅读《七色花》的全文，特别是其中的关键情节和人物形象。 - 注意作品中作者想要传达的主题思想和情感。
3. "明确读后感写作的目的"： - 明确自己写这篇读后感的目的是为了分享阅读感受、分析作品、探讨主题，还是为了启发读者。
4. "注意以下几点"：
- "开头"：简要介绍《七色花》的基本情况，如作者、故事梗概等，引起读者的兴趣。 - "主体"： - "分析作品主题"：阐述《七色花》所表达的主题思想，如成长、梦想、勇气、爱心等。 - "探讨人物形象"：分析主要人物的性格特点、心理变化等，以及作者如何通过人物塑造来体现主题。 - "描述阅读感受"：分享自己在阅读过程中的所思所感，如感动、共鸣、启发等。 - "结合自身经历"：可以将作品中的某些情节与自己的亲身经历或感悟相结合，使文章更具个人特色。 - "结尾"

疫期读书系列·《七色花》读后感

《七色花》读后感

禹城市步云小学 二年级二班 李梓睿

这周我读了一本书名叫《七色花》。我被神奇的七色花和乐于助人的安妮迷住了。

这本书主要讲了：安妮去面包店买面包，回家的路上，面包被身后的小狗给吃光了，安妮又着急又害怕。突然，一位老婆婆出现在安妮面前，她给了安妮一朵七色花，告诉她每一片花瓣都能实现一个愿望。于是安妮用六片花瓣做了一些没有意义的事。最后，安妮用最后一片花瓣帮助了一个残疾的小男孩，让这个小男孩恢复了健康，快乐的生活。

假如我有一朵七色花，我会让世界变得和平，我还会让人们变得健康，我还会给山区的孩子们建一所学校……

但是，我没有七色花，我只能好好学习，用我的知识和爱心，去奉献社会，报效祖国。

科学就是我的七色花，我会让我的七色花早日开放。

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读二年级必读书目《七色花》有感2.欲望会使我们丢失一切美好

《七色花》的第二篇是《渔夫和金鱼的故事》，读完之后，发现它和《格林童话》里的《渔夫和他的妻子》内容基本一样。

《渔夫和金鱼的故事》

《格林童话》的作者是格林兄弟，出生于1785年的德国。《七色花》的作者是瓦.卡泰耶夫出生于1897年的俄罗斯，真的不是同一个人所著。

《渔夫和金鱼的故事》相对于《渔夫和他的妻子》内容较为饱满，人物细节刻画的也更加形象。

《渔夫和金鱼的故事》讲述了一对穷苦的老妇人，老婆婆纺纱织布，老爷爷靠打鱼为生。一次老爷爷正常出海打鱼，前两次捞的都是海草，直到第三次才捞到一条金鱼。金鱼用人的声音要求老爷爷把它放回海里，并许诺可以满足老爷爷的一切要求。善良的老爷爷非但没有要金鱼的酬谢还把金鱼放回了海里。

老爷爷回到家，把捕鱼的经过原原本本的和老婆婆说了。老婆婆骂老爷爷是个老糊涂，说要个木盆也是好的。老爷爷只好回到海边找金鱼，把老婆婆要木盆的事情和金鱼说了，金鱼很爽快的对老爷爷说家里已经有新的木盆了。老爷爷回到家，果然看见一个新木盆。

新木盆

老婆婆并没有因此感激老爷爷和金鱼，反而变本加厉的骂老爷爷，而且每次都提出新的要求。老婆婆之后依次提出要座木房子——贵妇人——女皇——海上的女霸王，并要求金鱼来伺候她。

女王

老婆婆的欲望一次比一次贪得无厌，直到最后一次她要求做女霸王时，又重新回到了那所又破又旧的棚子里。

人有欲望可以督促自己不断前进，但如果一个人的欲望超过了自己本身的能力，必然会被其所累。

同样善良应该是一种我们刻进骨子里的教养，得到时应该心怀感恩，而不是一次比一次贪得无厌。

一无所有