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更新日期:2025-05-25 09:31
写作核心提示:
写一篇关于漂浮岛的作文,需要注意以下事项:
1. 主题明确:明确作文的主题,围绕漂浮岛展开,可以探讨其形成原因、特点、生态环境、文化内涵等。
2. 结构完整:作文应具备清晰的结构,一般包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍漂浮岛的概念,正文部分展开论述,结尾部分总结全文。
3. 内容丰富:在正文部分,可以从以下几个方面展开论述:
a. 漂浮岛的起源:介绍漂浮岛的形成原因,如地壳运动、冰川融化等。
b. 漂浮岛的特点:描述漂浮岛的地理位置、地貌特征、生态环境等。
c. 漂浮岛的文化内涵:探讨漂浮岛在历史、神话、文学等方面的地位和影响。
d. 漂浮岛的未来:分析漂浮岛对人类生存环境的影响,以及人类应对漂浮岛问题的策略。
4. 语言表达:作文应使用准确、生动、形象的语言,避免使用口语化、俚语等不规范的词汇。
5. 观点明确:在论述过程中,要表达自己的观点,如对漂浮岛的态度、看法等。
6. 举例论证:在论述过程中,可以适当引用相关案例、数据等,增强说服力。
7. 引用规范:如需引用他人观点或资料,需注明出处,遵循学术规范。
8. 注意篇幅:根据作文要求,控制
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神奇的探险之旅
充满危险与神秘的原始森林一直是我想要去探险的地方。经验丰富的探险家洞悉了我的心思,他告知我,他能够带我前往原始森林开启探险之旅。我兴奋不已,激动得一蹦三尺高,赶忙把表哥也拉入了我的探险小队。
在准备前往原始森林之际,我们筹备了大量的必备物品,诸如指南针、地图、帐篷、饮用水、食物、药品等等。第二天,我们准时在我家门口会合,随后便踏上了征程。
我们踏入原始森林后,依照地图所指示的方向前行。行至半途,表哥突然捂住肚子,脸上露出痛苦的神情,接着开始呕吐,嘴唇也渐渐发紫,脸色变得极为苍白。探险家见状,立刻严肃地质问他:“你是不是碰到了什么或者误食了什么东西?” 表哥有气无力地回应道:“我只是吃了一颗红果子罢了。” 探险家大惊失色,说道:“那果子可是有毒的!食用后,人在一天之内便会有生命危险!” 说完,探险家便迅速转身去寻找解药了。我和表哥坐在原地,只感觉背后凉飕飕的,树林里不时传来阵阵 “嗷呜” 的狼嚎声,偶尔还会有几只模样极为怪异的虫子爬出来,令人惊出一身冷汗。
没过多久,探险家带着解药匆匆返回,表哥服下后,状况明显好转。然而,就在此时,树林里突然窜出一群狼,原来先前的 “嗷呜” 声正是它们所发出的。探险家当机立断,让我们每人捡起一根树枝,朝着狼的鼻子用力挥打过去,我和表哥依言而行,果然,没过一会儿狼群便四散而逃。最终,我们成功地走出了原始森林。
这可真是一场惊心动魄又神奇无比的探险之旅啊!通过这次探险,我深刻地领悟到一个道理:只要拥有信心、智慧和勇气,就没有什么事情是不能达成的。
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神奇的探险之旅
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神奇的探险之旅
暑假中我和我的同学报了一个超刺激的团——热带雨林之旅。出发的那天早上我们跟着见多识广的向导叔叔,带着指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品开始了热带雨林探险之旅。
刚进入热带雨林,展现在我们眼前的是枝繁叶茂的参天大树,脚下是各种奇花异草。再往里走,我们看到了许多颜色各异的小鸟在树林里边飞边叫。树上还有一些可爱的小松鼠,因为我们的来到惊得四处乱跳。向导叔叔说:“这里的景色虽然美丽,但时常会有野兽出没,大家一定要小心。”话音刚落,一条一米多长的深绿色的蛇朝我们这边爬了过来,吓得我们面如土色。向导叔叔悄悄地对我们说:“这条蛇没有毒,你们别出声。”我们赶紧紧闭嘴巴,蛇果然没有发现我们,慢慢地爬走了。我们这才松了一口气。
我们继续往森林深处走去,一群猴子在树上玩耍嬉戏。忽然,远处传来震耳欲聋的吼叫声,吓得我和同学一蹦三尺高。经验丰富的向导叔叔察觉到危险来临,他带我们躲到一片树林中。这时鸟叫的声音渐渐停止了,猴子们也都四处逃窜。远远望去,一只庞然大物迈着沉重缓慢的脚步走来了。我们屏住呼吸,吓得浑身打哆嗦,还好有向导叔叔在这,他立刻拿出指南针,确定位置后,又带我们躲到了一个安全的地方。转移的时候,我们的心都提到了嗓子眼,心惊胆战地一小步一小步地移动,好不容易才到达了安全的地带。
这次探险中,虽然我们遭受到了野兽的袭击,但这使我懂得了遇事要沉着冷静的道理。带着这份收获,我们又开始了新的探险。
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浮萍的漂流之旅
很久以前,在一个滨海的小村落里,世世代代的生活的一群浮萍,没有人来过,也没有人走出去过。
那一天,在河岸上玩水的小浮萍,很倒霉地被一阵水流吹离了岸边。
她害怕极了,高声呼喊求救,可是她的声音太小,没有人能够听到。大家以为那是她在欢呼,庆贺自己终于可以去游览外面的大千世界。眼看浮萍就要被冲出入海口,她伤心的哭泣,大家却以为那是她在喜极而泣。于是,有着很浓的乡土情结的'土生土长的浮萍们,便大声的批判她如何的不安定,如何的虚荣,如何的向往那浮华的物质生活。而水中,泪流满面的浮萍一刻也没有停止挣扎。
离家园越来越远,她全身无力再也挣扎不起来,不得不任命的被海水卷着四处飘流,失去了方向。
渐渐的,也许是风儿的告知,也许是飞鸟的传播,所有人都知道她随波逐流,数典忘祖,更甚者,说离乡的游子尚知返乡,而浮萍却只知流连于花花世界,不愿靠岸。
有更多的人加入了讨伐她的行列,甚至是那些什么都没有弄清楚的人。而没有人知道,她无数次的呼救无人应答;没有人能够体会她的痛,她的心碎、迷茫、无助,和欲辩无言;更没有人了解她深藏于水下的根早已退化得无法摆动来住她靠岸甚至掌握自己的方向。
不知道过去了多少个这样的日日夜夜,浮萍看开了,也不想再解释什么了,因为这没用,她知道。她告诉自己:“轻者自清”,有自己相信自己已足矣。
然后,她仰望苍穹,用那过去现在也许将来也没有人听懂的浮萍特有的语言,尽其所能地放声高歌,眼角悄然滑落最后一地浊泪,似是祭奠那斑驳的过往。5
神奇的探险之旅
暑假的一天,我、妹妹和经验丰富的探险家张老师一同前往原始森林的洞穴展开探险之旅,目的是寻找在纪录片中看到的一只极为罕见的蜘蛛。
我们准备了手电筒、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等装备。大家都穿戴好厚实的探险服后,兴致勃勃地来到洞口。然而,眼前出现了许多大小各异的洞口,张老师指着其中较小的一个洞口说道:“这个洞口比较小,通常蜘蛛会栖息于此,咱们就从这儿进去吧!” 我仔细打量了一番,这个洞口宽度和高度都仅有一米左右,仅能容纳一人通过。张老师率先进入洞口,我们小心翼翼地跟在后面,朝着洞穴深处缓缓前行。没过多久,我们抵达了一处看起来非常适宜蜘蛛生存的地方,可四处寻觅,却不见蜘蛛的踪迹,反倒瞧见一群蝙蝠在我们头顶盘旋。我迅速从背包里拿出强光手电筒,朝着蝙蝠照射过去,蝙蝠受到强光刺激,纷纷飞出了洞口。
我们接着向前探索,却全然不知危险正在悄然临近。在前方不远处,竟然趴着一只巨型蜘蛛,在我们毫无察觉的情况下,它突然扑到了我身上。我当时害怕极了,整个人僵在原地不敢动弹。张老师看到这一幕,急忙从背包里取出长臂夹子,为了避免伤害到蜘蛛,他小心翼翼地夹住蜘蛛的一只脚,费了好大一番周折才将它从我的身上取下来。经过仔细辨认,我们惊喜地发现它正是我们苦苦寻觅的那只极为罕见的蜘蛛。我兴奋不已,立刻用高倍摄像机将它拍摄了下来。妹妹也拿出测试仪,测量了洞内的温度、湿度等数据。我们将收集到的所有信息都认真整理记录后,才恋恋不舍地离开了洞穴。
通过这次探险,我深刻领悟到了遇到困难要沉着冷静的道理。
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