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格策美文教你学写《读书笔记作文450字》小技巧（精选5篇）
更新日期:2025-05-25 06:49
写作核心提示：
写一篇关于读书笔记的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，要明确作文的主题，即读书笔记的意义、作用、方法和技巧等。这样有助于围绕主题展开论述，使文章结构清晰。
2. 结构安排：一篇优秀的读书笔记作文，应具备引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍读书笔记的背景和重要性；正文部分详细阐述读书笔记的方法、技巧和注意事项；结尾部分总结全文，强调读书笔记的价值。
3. 内容充实：在正文部分，要充分展示读书笔记的实用性和价值。可以从以下几个方面展开：
a. 读书笔记的种类：如心得体会、摘要、评论等，分别介绍其特点和适用场景。
b. 读书笔记的方法：如划重点、做笔记、总结归纳等，详细说明如何有效地进行读书笔记。
c. 读书笔记的技巧：如分类整理、提炼核心观点、运用思维导图等，分享一些实用的技巧。
d. 读书笔记的注意事项：如避免抄袭、注重原创性、保持客观公正等，提醒读者在写读书笔记时要注意的问题。
4. 语言表达：作文的语言要简洁明了，避免冗长和啰嗦。同时，要注重修辞手法，使文章更具文采。以下是一些写作建议：
a. 使用生动形象的语言，使文章更具感染力。
b. 运用比喻、排
《安徒生童话》好词好句+读后感350字450字
皇帝的新装·好词好句
聚精会神、糟糕、漠不关心、不同寻常、愚蠢、迷恋、装模作样、异口同声
（1）为了得到美丽的衣服，他几乎用尽了所有的钱，他甚至对自己的军队也漠不关心，更不爱好看戏。
美人鱼·好词好句
穿梭、琥珀、直达、碎裂、柔软、珊瑚、稀奇古怪、低端、闪闪发光、曼妙、奢望、优雅、稀奇
（1）遥远的海面，海水像美丽的矢车菊一样蓝，又像玻璃一样明亮、清澈。
（2）她们的皮肤像玫瑰花瓣一样细嫩光滑，她的眼睛像海水一样蔚蓝深邃。
豌豆上的公主·好词好句
硬邦邦、渴望、恶劣、合眼、缺少、狼狈、叛断、沮丧
（1）一天夜里，突然下起一阵大雨，天空电闪雷鸣，让人害怕极了。
小伊达的花儿·好词好句侍从、鲜艳、枯萎、鞠躬行礼、滑稽、憔悴、耷拉
（1）那朵长长的黄水仙像贵妇人一样，惬意地躺在沙发上。
拇指姑娘·好词好句黏糊糊、齐心协力、脏兮兮、娇艳欲滴、沉默不语、绽放、丁点儿、渴望、白嫩细滑、孤零零、愿望、聚集、仅此而已、情不自禁
（1）你将它种在花盆里，用不了多久你就能得到你想要的东西。
读后感（1）读了《安徒生童话》，我的心里就像被温暖的阳光照耀着，又像是尝到了甜甜的棉花糖，甜蜜的感觉久久不散。安徒生爷爷用他那神奇的笔触，创造了一个个生动的世界，让我仿佛插上了想象的翅膀，在奇妙的童话王国中飞翔。我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》。小女孩虽然生活艰难，但她依然保持着一颗纯真的心。每划亮一根火柴，她都看到了希望，看到了温暖。这让我懂得了，无论遇到什么困难，只要心中有爱，有梦想，就永远不会失去希望。《海的女儿》里的小美人鱼，为了追求真爱，不惜放弃自己的生音，忍受痛苦。她教会我，真正的爱情是无私的，需要勇气和牺牲。而《丑小鸭》则让我明白，外表不重要，每个人都有属于自己的光芒，只要我们不放弃自己，终将变成美丽的天鹅。安徒生的童话不仅仅是故事，它们像一盏灯，照亮了我的心灵，让我学会了勇敢、善良和坚持。这些故事将会成为我成长道路上的一份宝贵财富，指引我前行。读后感（2）读了《安徒生童话》，我的心情就像坐过山车一样，一会儿飞上云端，一会儿又跌入谷底。这些故事就像是魔法，把我带进了一个奇妙的世界，让我看到了人性中的善与恶，美与丑。我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》。小女孩在寒冷的大年夜，孤零零地走在街头，她的遭遇让我心疼。每划亮一根火柴，她看到的美好景象都那么温暖，但现实却如此残酷。这个故事教会我珍惜现在的生活，对身边的人多一些关爱。《丑小鸭》也是一个触动心灵的故事。那只被嘲笑的丑小鸭，经历了那么多的困难和孤独，但它没有放弃自己，最终变成了一只美丽的天鹅。这让我明白，每个人都有自己的价值，不要因为别人的看法而否定自己。安徒生爷爷用简单的话语，描绘出了复杂的情感。他的故事不仅仅是给孩子们听的，大人听了也会有所感悟。每个故事都像是一颗种子，种在了我的心里，让我学会了勇敢、善良和坚持。读完《安徒生童话》，我觉得自己好像长大了一些，更加理解了生活中的喜怒哀乐。我希望将来也能写出这样美妙的故事，让别人也能感受到童话的魅力。读后感（3）读完《安徒生童话》，我仿佛进入了一个五彩斑斓的梦幻世界。这本书里的每一个故事都像是一颗璀璨的明珠，照亮了我童年的天空。其中，《卖火柴的小女孩》让我感触最深。小女孩在寒冷的冬夜，孤独地走在街上卖火柴，她的遭遇让我心里酸酸的。想到自己生活在温暖的家庭里，有父母的疼爱，衣食无忧，我感到无比幸福。这个故事让我懂得了要珍惜眼前的幸福，同时也要学会关心那些需要帮助的人。而《丑小鸭》的故事则教会了我自信与坚持。丑小鸭因为长相与众不同，遭受了许多嘲笑和排挤，但它没有放弃自己，最终变成了美丽的白天鹅。这让我明白，每个人都有自己独特的美丽和价值，只要我们勇敢地做自己，坚持不懈地努力，总有一天会绽放出耀眼的光芒。《安徒生童话》不仅给了我无尽的想象和欢乐，更让我在故事中学会了许多道理。它像一盏明灯，照亮了我成长的道路，让我在快乐中学会了感恩、勇敢和坚持。我爱《安徒生童话》，它是我童年最宝贵的财富之一。
部编语文五：习作《写读后感》精讲,图文解读+范文+练习
图文解读
范文
同步练习
习作：写观后感
一、阅读中学习方法
(一) 读《狼牙山五壮士》有感
“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”狼牙山上，五壮士那惊天动地的喊声好像还在耳畔，五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮歌……
《狼牙山五壮士》讲述了这样一个故事：1941年秋天，五位抗日战士顺利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的任务。为了保证人群众和连队主力的绝对安全，他们放弃了生的道路，毅然走上“绝路”，把敌人引上悬崖。他们在子弹用尽的情况下，顽强地与敌人战斗，最后英勇跳崖。他们那种不怕牺牲、坚决和敌人斗争到底的精神深深地打动了我。
读完这篇文章，我感慨万千。想想自己平时的表现，再看看那些不怕牺牲、英勇顽强的壮士，我感到十分惭愧。我作为一名少先队员，平时学习上遇到一点困难就想打退堂鼓，遇到刮风下雨就不想去上学。与狼牙山五壮士相比，我的意志是多么薄弱啊！
作为21世纪的小主人翁，我们更应该磨炼自己的意志，陶冶自己的情操，把保卫祖国、振兴中华作为自己最光荣的职责。我们应该努力学习，使自己从雏鸟变成雄鹰，成为国家的栋梁之材。当祖国需要我们的时候，我们要全力以赴，奉献自己的一切……
1．这是一篇( )。
A．记叙文B．散文C．读后感D．说明文
2．请概括第二自然段段意。
________________________________________________________
3.画“____”的句子在文中起什么作用？这样的句子被称为什么句？( )
A．承上的作用 总结句
B．启下的作用 总起句
C．承上启下的作用 过渡句
D．统领全文的作用 总起句
4．这篇文章详写了( )
A．文章的主要内容。 B．读完文章后的感受。
5．作者将自己的哪些方面与文中的人物作比较？
________________________________________________________
6．作者读《狼牙山五壮士》的深切感受是什么？从文中找出相关句子抄下来。
________________________________________________________
(二)请关爱动物——读《动物解放》有感
最近，我读了英国作家彼得?辛格的著作《动物解放》，我的心灵被深深地震撼了。
《动物解放》写了人类是怎样给动物制造痛苦的，人类应当怎样对待动物。书中揭露了当今人类为了自己的需要，残酷地剥夺动物的生存权的暴行，其中工业化养殖和动物实验，是造成大量动物痛苦的主要方式。
读完这本书，我掩卷沉思：动物和人一样拥有自由生存的权利，可是人类对动物实在太残忍了！在我们身边，这样的现象也屡见不鲜。比如，我经常在一些饭店的菜单上看见这个菜名——“美人腿”。当我得知“美人腿”就是青蛙腿的时候，心里不由得一惊。青蛙是庄稼的守护神，一盘“美人腿”不知要残害多少只青蛙呀！庄稼没有了青蛙的守护，就会被害虫侵害，粮食产量自然就会下降！人们终会自食其果呀！
但在我身边也有一些关爱动物的人。王大伯经常收留一些流浪动物。去年冬天的一天，有一只流浪猫蜷缩在路边，身子被冻得瑟瑟发抖。王大伯看见了，连忙把它抱回了家。在王大伯的细心照料下，那只猫长得胖嘟嘟的，还生下了四只可爱的小猫咪呢！现在，王大伯家已经收养了十几只流浪动物，他细心地给它们喂食、洗澡、看病，无微不至。人们都亲切地喊王大伯“爱心大使”。
生命不分贵贱，关爱动物，人人有责！解放动物，就是解放人类自己！我衷心希望每个人都成为关爱动物的“爱心大使”。
1．第一自然段起( )的作用。
A. 开门见山 B. 承上启下
2．这篇读后感中，第______自然段引述了《动物解放》这本书的主要内容。
3．本文作者通过举什么例子来表明人类对动物的残害？
________________________________________________________
4．请概括第四自然段的内容。
________________________________________________________
5．第四自然段与第三自然段的内容有什么不同？这样写有什么
好处？
________________________________________________________
6．最后一个自然段在全文中起什么作用？( )
A．点明主旨 B．承上启下
二、分析方法
以上两篇文章都是读后感，都首先简单介绍了
_______________________________________________，
然后联系生活实际写出______________，略写了____________，详写了
_________________________________________________。
三、习作指导
1．审明题意，明确要求。
本次习作要写一篇__________。选择你读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。
2．习作重点。
抓住________________着重写出自己的________。
四、听读短文《将相和(节选)》，完成练习
1．“将相和”中的“相”指的是____________。
2．“蔺相如看这情形”中的“这情形”是指
_____________________________________________________。
3．蔺相如的言行体现了他的( )。
A．诡计多端B．随机应变
习作：写读后感
一、(一)1.C 2.简单介绍文中故事的情节。
3．C 4.B
5．平时学习上遇到一点困难就想打退堂鼓，遇到刮风下雨就不想去上学，意志很薄弱。
6．作为21世纪的小主人翁……奉献自己的一切……
(二)1.A 2.二
3．本文作者通过举饭店菜单上的菜名“美人腿”的例子来表明人类对动物的残害。
4．第四自然段写了王大伯常收留一些流浪动物。
5．第四自然段举的是正面例子，而第三自然段举的是反面例子，这样正反相结合，使文章更有说服力。
6．A
二、一篇文章或一本书的主要内容 自己的感受 文章或书的内容 自己的感受
三、1.读后感 2.“读后感”的“感” 感受
四、1.蔺相如
2．秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事
3．B
附听读短文：
将相和(节选)
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
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