怎么写白先勇台北人读后感才能拿满分？（精选白先勇台北人读后感5篇）

更新日期:2025-05-13 04:34

写作核心提示：

写一篇关于白先勇《台北人》读后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. "理解作品主题"： - 首先，要充分理解《台北人》这部作品的主题，包括它所反映的社会变迁、人物命运、文化冲突等。 - 理解白先勇通过作品想要传达的思想和情感。
2. "深入分析人物"： - 分析作品中的主要人物，如林青霞、李昂等，探讨他们的性格特点、命运走向以及他们所代表的社会阶层。 - 分析人物之间的关系，以及这些关系如何反映了作品的主题。
3. "探讨文化背景"： - 考虑作品所处的时代背景和文化背景，分析这些因素如何影响人物的行为和作品的主题。 - 探讨台湾与中国大陆之间的文化差异以及这些差异在作品中的体现。
4. "结构布局"： - 逻辑清晰，结构严谨。读后感应该有明确的引言、主体和结论。 - 引言部分可以简要介绍作品的基本情况，包括作者、故事背景等。 - 主体部分深入分析作品的主题、人物、文化背景等，并给出自己的观点和评价。 - 结论部分总结全文，重申自己的观点，并可以提出一些对未来的思考或建议。
5. "语言表达"： - 使用恰当的文学语言，避免口语化或过于简单的表达。 - 运用比喻、拟

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《钢铁是怎样炼成的》读后感

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历创作的一部小说。这本书讲述了主人公保尔·柯察金在革命战争和社会主义建设时期，经历种种磨难，最终成长为一名坚强共产主义战士的故事。读完这本书，我深受感动，对坚韧不拔、勇往直前的精神有了更深刻的理解。
保尔出生在一个贫苦的工人家庭，生活的磨难从一开始就紧紧纠缠着他。但他没有被困境打倒，反而在艰苦的环境中磨砺出了坚韧不拔的意志。在革命的浪潮中，他毅然投身其中，无论是枪林弹雨的战场、还是冰天雪地的建设工地，都有他坚定的身影。战场上，他冲锋陷阵，毫不畏惧敌人的炮火，为了理想与信念，一次次与死神擦肩而过；建设工地里，他忍着病痛，在寒风中搬运木材、修筑铁路，用汗水浇灌着新生的希望。保尔这种面对困难坚韧不拔、永不退缩的精神，让我懂得无论遇到多大的挫折，都不能轻言放弃。只有像保尔那样，勇敢地面对生活的考验，才能锻炼出坚强的意志，成为生活的强者。
此外，保尔对待爱情的态度也给我留下了深刻的印象。他与冬妮娅的感情变化，反映了不同阶级背景下人们价值观的差异。尽管他们的爱情没有走到最后，但保尔始终保持着对真挚感情的追求，这让我认识到在任何情况下都应坚守真诚和善良。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，是成长的教科书，它教会我在困境中不屈不挠，在迷茫时坚守信念。我愿以保尔为榜样，勇敢地面对生活中的每一次挑战，努力锻造自己。同时这本书也增强了我的意志力，让我明白了责任和担当的重要性。在未来的日子里，我会将保尔的精神内化为自己的行动指南，不断前行，在人生的道路上努力成为一名真正的“钢铁战士”。

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《海底两万里》读后感

读完《海底两万里》，我仿佛跟随阿龙纳斯教授一同开启了一场奇幻无比的海底之旅，内心满是惊叹与震撼，久久不能平静。
故事讲述了博物学家阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰在追捕一只疑似独角鲸的大怪物时意外落水，并发现这怪物实际上是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。尼摩船长邀请他们进行一次海底旅行，从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，最终到达大西洋。在这次旅行中，他们见识了各种罕见的海底生物和奇异的自然景观，同时也经历了许多惊险的事件，如搁浅，土著围攻，鲨鱼搏斗等。
书中尼摩船长的形象让我印象深刻。他既是一位勇敢的探险家，又是一位孤独的反抗者。尼摩船长对自由的渴望和对压迫的反抗，体现了他不屈不挠的精神。虽然他的某些行为带有极端色彩，但他的智慧和勇气让我敬佩。另外书中其他的人物形象也各具特色。阿龙纳斯教授的求知欲和科学精神，康塞尔的忠诚和乐观，尼德·兰的直率和勇敢，都给我留下了深刻的印象。他们之间的友谊和合作，是他们在海底旅途中克服困难的重要力量。
《海底两万里》这本书，不仅让我领略了海底的奇妙风光，更让我明白，生活就是一场充满未知的冒险，困难与挑战在所难免。我们要像书中的主人公们一样，怀揣着探索的热情，凭借智慧与勇气，去勇敢面对，才能在属于自己的人生旅途中，发现不一样的“海底两万里”，书写属于自己的精彩篇章。

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《鲁滨逊漂流记》读后感

《鲁滨逊漂流记》是一部充满智慧和力量的小说，它讲述了主人公鲁滨逊在一次航海事故中被困荒岛，最终凭借自己的智慧和勇气生存下来的故事。读完这本书，我深受触动，对生活也有了新的认识和感悟。
故事讲述了鲁滨逊在一次航海中遭遇船难，独自一人漂流到了一个无人荒岛。面对这样绝望的境地，他没有放弃希望，而是凭借自己的智慧和勇气，开始在岛上生活。他建造住所、制造工具、种植粮食，甚至还救了一个土著人“星期五”。经过多年的努力，鲁滨逊最终获救回到了文明社会。
读完这本书，我心里受到的触动特别大，对生活也有了不一样的认识和感悟。它告诉我，生活的道路不可能总是一帆风顺的，我们总会碰到各种困境。可只要我们能像鲁滨逊一样，心里始终揣着希望的小火苗，勇敢地运用自己的智慧，鼓起勇气去尝试、去闯荡，再大的风浪我们也不怕，一定能稳稳地驾驭生活这条大船，成为自己人生的主宰者。

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《小英雄雨来》读后感

自从学习了《小英雄雨来》这一课后，我就被勇敢机智的小英雄雨来吸引了。
雨来是个和我年纪相仿的孩子，生活在抗日战争时期。他聪明机灵，热爱学习，对课本上的知识充满着渴望。但战争打破了这份平静，他不得不面对残酷的现实。
书中让我印象极为深刻的是雨来为了掩护交通员李大叔，面对敌人的威逼利诱，毫不退缩的情景。鬼子军官那凶狠的模样，还有那明晃晃的刺刀，想想都让人害怕，可雨来硬是咬紧牙关，一个字都不说。读到这儿，我既为雨来捏一把汗，又打心底佩服他的勇敢。他的机智更是令人赞叹，凭借高超的游泳本领，从鬼子的眼皮子底下溜走，还把敌人耍得团团转，让我忍不住为他叫好。
和雨来比起来，我们生活在和平年代，吃得饱、穿得暖，每天坐在宽敞明亮的教室里学习知识，没有枪林弹雨的威胁，也不用担惊受怕。可有时，我却因为一点小困难就想打退堂鼓，比如做数学难题，稍微思考一会儿，就放弃了，等着老师讲解。现在想想，真是惭愧极了。
雨来的故事就像一盏明灯，照亮了我前行的路。它让我懂得，在成长的道路上，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，用智慧去战胜它们。我们要珍惜这来之不易的和平生活，好好学习，将来成为对祖国、对社会有用的人，守护这份先辈们用鲜血换来的安宁。

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读《山那边》有感

开学第一天，我们学习了课文《在山的那边》。文中的“我” 小时候有一个与众不同的想法 —— 走出大山去看海。这想法竟成了 “我” 一生的追求，成为了 “我” 的理想。

这首诗歌表达了一种信念，蕴含着一个哲理：诗人以大海比喻理想，用群山比喻困难，用爬山比喻艰苦奋斗的过程，告诉人们通往理想的道路是漫长且崎岖的，需要不怕长途跋涉，才能抵达理想的彼岸。
我想，几乎在每一个人的童年和少年时期，都会有一些 “隐秘的渴望”，而这种渴望与幻想正如诗中的 “山那边”。我想起了自己小时候一个幼稚的想法：我以为每一座城市外面，都有像电视里那样高高的城墙，还暗暗下定决心，一定要看看它是什么样的，还要走出城墙去往更大的城市 —— 如今看来，这个想法还真对我产生了影响。
文中有一句话令我震撼：“在山的那边是海，是用信念凝成的海。是一个全新的世界，一瞬间照亮你的眼睛。” 每次读到这句话，我心中总会涌起一种难以言表的激动。是啊！山的那边是海，海难道不正是人的信念吗？对于后面一句，我思索良久才领悟，哦！当抵达理想的彼岸，实现理想后的那种惊喜、喜悦与兴奋之情，难道不令人振奋吗？
《在山的那边》告诉我们，有信念就会有成功，一个人倘若没有信念和理想，便无法做成任何一件事。《在山的那边》还让我坚信路就在脚下，要靠自己去开拓。正如文中所说：“在山的那边是海，是用信念凝成的海。” 只有去行走，去勇敢地闯荡，才能看到全新的世界，让眼睛瞬间被照亮！