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更新日期:2025-05-31 03:42

写作核心提示：

写一篇关于班级表演观后感的作文，以下是一些需要注意的事项：
1. "明确主题"： - 确定你的主要观点和感受是什么。是欣赏表演的艺术性、感动于故事情节，还是对班级团结协作精神的赞扬？
2. "结构清晰"： - 开头：简要介绍表演的背景，如表演的名称、时间、地点，以及你的期待或心情。 - 主体：详细描述表演的内容，包括舞台设计、演员表现、音乐、灯光等，并分析这些元素如何共同作用，营造出怎样的效果。 - 结尾：总结你的感受，可以是对表演的总体评价，也可以是对班级或个人的赞赏。
3. "细节描写"： - 选取表演中的精彩片段进行详细描述，如演员的表情、动作、台词等，以及这些细节如何触动你的情感。 - 使用感官描述，如视觉、听觉、触觉等，让读者能够感受到你的真实体验。
4. "情感表达"： - 真实地表达你的情感，无论是喜悦、感动、敬佩还是其他，都要让读者能够感受到你的情绪。 - 避免过度夸张或虚假的情感表达，保持真实和自然。
5. "批判性思考"： - 可以适当地提出一些批评或建议，但要注意语气和措辞，避免过于尖锐或负面。 - 分析表演的不足之处，并提出改进的建议

看升旗仪式观后感（精选19篇）

　　看升旗仪式观后感 篇1

　　光阴似箭，日历也穿上了“国庆装”。今天——10月1日是我们中华民族盛大的节日，是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国建国xx年的喜庆日子。

　　此时此刻的天安门前已是人山人海，乐声阵阵。在这喜庆的日子，祖国母亲的儿女把您团团围住，欢庆着，问候着。有解放军战士、学生以及各省和各族的人民，他们都挂着鲜花、红旗。一万多名学生持着红色和黄色的鲜花，组成了四个大字“祖国万岁”。这四个大字的周围是由黄色的鲜花围成的，这红色和黄色不是象征五星红旗吗？此时的天安门是花的海洋，乐声的海洋，但是吸引我的还是解放军叔叔的阅兵仪式。“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声，他们正踏着雄壮的步伐，沿着长安街的天安门广场前进。“咚——咚——咚”多么有劲，多么锵锵有力的步伐声啊！这不是普通的脚步声，这是我们国家迈向世界民族之林的声音，是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声，是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们，是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗，才换来今天的幸福生活；是他们，是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆，无私地向自己的岗位奉献自己的青春，就是因为有这一群“威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾，才有祖国今天的繁荣昌盛，社会的安定，民族的团结。

　　就在这个时刻，一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳，有如开闸流出的急水，有如滚滚而来的大潮，有如在荒原上奔腾的骏马。你看，他们的军姿是多么标准，步伐均匀，刚劲有力，每一个动作都一致。行进的时候，这千万个人的行动如同一个人，横直有行，行行笔直，就像刀切一样，个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅，向党和国家致敬，向人民致敬。这一举动，无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心！

　　当受阅的三军勇士迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂地通过天安门时，国防武器已接踵而来地展现在人民的眼前：新型主战坦克、火炮、核武器以及各种战略导弹。祖国啊，祖国，你让我看到了你60年来的繁荣昌盛和国防力量的日益强大，你的人民从此扬眉吐气地屹立在世界的东方。想到这，我全身每个毛孔如吃了人参果，无一处不激动，无一处服帖。如果时间可以停住，真想能够留住那永恒的一瞬间。强大的军队和先进的战斗武器，为祖国的改革开放，提供了安全保障，为祖国的统一，做出了重要的贡献。

　　这天，这支跨世纪的军队在天安门广场向祖国和人民展示了他们的风貌、变化和成就，让人民对这支威武之师、文明之师、胜利之师充满了信新，对祖国的前程也充满了信心。

　　面队着威严的阵容，雄壮的节奏，整齐、矫健的步伐，闪亮的枪炮，还有青春般的口号，我真想大声喊：“伟大的中华人民万岁！伟大的中国共产党万岁！伟大的中国人民万岁！

　　看升旗仪式观后感 篇2

　　10月12日早上，我们来到了天安门广场观看升旗。这是我第一次在天安门观看升旗。为了观看升旗，我早上三点钟就起床，“披星戴月”地来到学校。望着像黑色幕似的、还是满天星斗的天空，我没有一丝睡意，反而比平时精神了许多。

　　我们到达天安门的时候，天还没有完全亮，只是在地平线的位置有了一点点的灰白色，天空上仍是一片漆黑。升旗仪式是在日出时候举行的，而现在……估计还要等上一个多小时。大家都在等待，等待着那个庄严的时刻。

　　在这漫长的等待中，我们都看向东方，太阳升起的地方。灰白色逐渐变得温暖起来，一点一点地催促着黑色像西边挪动。那些嵌在幕上的星星们也开始随着黑色的变少而变淡。不知过了多久，东方镀上了一条金边。人群中有人说道：“看！长安街上来往的车辆没有了！”大家都看向旗杆，的确，国旗班的军人已经准备着升旗了。

　　广场上响起了庄严的国歌：“起来——不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城…。”升旗了！我感觉再漫长的等待也是值得的，精神一下子振奋起来。这时，大家安静了许多，都望着远处缓缓上升的国旗。我们的看台距离旗杆很远，可我们依旧目不转睛地盯着对面的国旗。这时太阳应该已经升起来了，阳光给鲜艳的国旗镀上了一层金边，对面的人群中有无数个闪光灯不断地闪烁着。国旗已经快升到旗杆的最顶上了，我的心情也越来越激动。终于，那面耀眼的五星红旗停在了旗杆的最顶端，它的光芒仿佛盖过了那边冉冉升起的太阳。

　　这时，我的自豪感油然而生。作为一个中国人，在天安门观看升旗仪式自然是无比激动、自豪的。那放了三遍了的国歌，依旧余音绕梁，回荡在我的心中。

　　天安门的升旗仪式是我认为最庄严、最隆重的升旗仪式。当我们退场时，我心中还回放着刚才的画面。

　　看升旗仪式观后感 篇3

　　朦胧微亮的天空中有一抹鲜红，在庄严的国歌中缓缓升起，在空中漫开，伴着清晨的朝露和耀眼的启明星，我们高二年级在这里举行集会，面前是祖国，身后是学校。

　　本次国旗下讲话的主要内容是对刚刚过去的期中考试进行总结和反思。无论是学生代表，还是老师代表，都无不例外地提到了对待成绩的态度和习惯养成问题。

　　我非常赞成韩老师的观点，态度决定成败，每次考完试，最重要的不是唉声叹气，抱怨自己的失误，而是以平和的态度重新做一遍试题，褪去“粗心看错题、算错题”的外衣，所得的才是我们本应得到的分数。而我们真实的水平往往远高于考试得分，这时我们要做的，便是查漏补缺，知不足而奋起，努力使我们的实际得分接近真实水平。然后，再通过学习方法或思路的转变使我们的实际分数更上一层楼。

　　习惯养成的问题也尤为重要，很多同学由于在初中没有养成良好的学习习惯，到高中便吃了大亏，可见习惯的重要性。学习是循序渐近的过程，我们首先应给自己鼓励和自信，然后再从偶然错误和平时积累上查找原因，养成良好的习惯。每天定时一道题，在日积月累的学习中，量变会达到质变，这时我们便有了意想不到的收获。

　　我望着迎风飘扬的五星红旗，心中感慨万千。我想起了不久前举行的体育艺术科技节，开幕式上那上百面鲜红的旗帜，在蓝天下飘扬，像硕大的红色屏障，里面融着赤胆和初心，在风雨中仍然坚强，指引着我们砥砺前行，我们头顶是蓝天，脚下是课堂。

　　对于现代中国，青少年是祖国的希望。我们左肩是责任，右肩是梦想，无需多言，我们早已全部扛起。学习，是为了自己的明天，也是为了祖国的未来。此是，太阳已经完全升起，温柔的阳光撒在每个朝气蓬勃的脸上。今天的我们，将吸取昨天的教训，带着明天的希望上路。

　　惟愿披星戴月而来，满载朝晖而归。

　　看升旗仪式观后感 篇4

　　国旗是一个国家的象征，是一个民族的灵魂所在。她是庄严而神圣的，每一位公民都要爱惜她，敬重她!

　　那周一的校园升旗仪式是由我们班来执行，而我，非常荣幸地被选为本次仪式的执旗手，这让我兴奋地久久不能入睡。

　　庄严的升旗仪式就要开始了!我双手小心翼翼地捧着那面鲜艳而神圣的五星红旗，心里既自豪又有一些紧张。当主持人发出“出旗”的指令后，我迈着坚定的步伐，在全校师生的注目之下，走向主席台，和升旗手双目对视后，双手托起国旗，郑重地完成了交接，转身退后，静静地站立在升旗台上，等待着国旗升起的那一刻。

　　当升旗手将旗帜向外一扬，国旗便在微风中伴随着激昂的国歌徐徐升起。在这铿锵有力的国歌声中，全体师生都整齐划一地注视那面庄严的国旗，庄重肃穆地行着队礼和注目礼。

　　我的目光随着国旗缓缓移动，心中思绪澎湃：近代史上的中国，饱含屈辱和泪水，在帝国主义列强的欺辱下，腐败的清政府签订了一系列丧权辱国的不平等条约，中国人民生活在水深火热之中。为推翻三座大山的压迫，为中华民族伟大复兴，无数的革命先辈、仁人志士抛头颅，洒热血，终于换来了民族解放斗争的胜利，赶走了侵略者，人民自己当家做主，中国人民站了起来!

　　在伟大的中国共产党的领导下，全体人民不忘初心，砥砺前行，祖国终于焕发了青春和生机，中华民族傲然屹立于世界民族之林!世界第一大的宇宙观测器“FAST”的落成，港珠澳大桥成功合龙，辽宁号航母、蛟龙号深海探测器成功下水……一系列让世界瞩目的成就，谁也不敢瞧不起中国人!

　　这些荣耀属于我们的前辈，未来的辉煌，还需要我们这些祖国明天的太阳去创造!

　　望着那庄严神圣的国旗，我暗暗下定决心：绝不辜负革命先烈的生命和鲜血，在美好而舒适的环境中努力学习，争取取得更好的成绩，成为祖国的栋梁之才，早日为祖国的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力!

　　看升旗仪式观后感 篇5

　　新的学期开始了，拉着行李背着大包小包步入学校的大门。远远看到教室楼前面的飘扬的五星红旗，不由的想起暑假时父亲带我去北京看的升旗仪式。“快点起床，升旗仪式立刻就开始了，再不去就要迟到了。”我正做着美美的梦，就被父亲如雷贯耳的声音给打断了。携带不甘和难过起了床。拉开房门：“爸，大家是否起早了，这外面也太黑了吧!”看到外面乌漆墨黑的一个行人也没把我吓了一跳。“没，就要这个点去才刚刚好。“父亲道。”大家离天安门有这么远么?要提前这么早去“还没有等我说完，父亲就叫了一辆出租车坐了上去，我也急忙的跟了过去，怕父亲把我丢下。

　　到了天安门，看了下表，我的天啊，才4点，就已经这么多人了。于是进了广场我就快点的往前跑，但也只能站到第三排了。站了一会儿，不可以，身高不够，还是看不到。转过头想找个最好地方，但后面已经是人山人海，把我的退路堵去世了。眼看着时间一分一分的过去，一会儿太阳出来后就要升旗了，可我还是看不到前方，急的我满头大汗。这个时候，就听到旁边的人说：“出来了，出来了。”听完这句话，我心如死灰，心里想，完了，这下什么可看不到了，白起这么早了。忽然，一只手抓起我的肩膀，把我抱起放在他的肩膀上，“父亲!”是父亲，暑假过完我就要上初中二年级了，已经几十斤的我父亲扛起来一定非常累。于是我快点拿起相机“咔嚓，咔嚓”拍了几张照片。

　　看着鲜艳的五星红旗徐徐上升，我的内心是激动的，这壮观的场面可比大家学校的升旗仪式强十倍百倍。我的嘴角不由的抽动起来，跟着人群唱着国歌。猛然想起，父亲还在扛着我，快点下来，说：“谢谢你父亲，我爱你!”不知晓是声音太大父亲没听见，还是父亲不善于表达，他笑了笑，望向远方。

　　那是我最难忘的一次升旗仪式，我爱祖国，更爱我的父亲!

　　看升旗仪式观后感 篇6

　　今天阳光明媚，几个熟悉的身影又出现在了鲜艳飘扬的国旗下面，那就是我们的国旗护卫队的军人们，他们每天都不管刮风下雨、还是烈日当头，他们不管怎么样都不会向困难屈服，保质保量完成神圣的升旗任务。

　　他们从1982年开始至今，风雨无阻，升旗25000次，让别的国家刮目相看的是我们中国的国旗队至今从末失误过一次，0失误！

　　我们每次都在挑战不可能的事情，这一次《挑战不可能》的是100个齐步，100个正步，一个也不会少，每步都是75厘米，在主持人撒贝宁的见证下，他们挑战成功！护卫队的叔叔们除了吃饭和睡觉，其它的时间都在刻苦地训练。这可不是每一个人都能做到的，所以经过国旗队的刻苦认真、努力和坚持之下，我们得到了胜利和一种光荣。

　　这群人中让我印象最深刻的一位军人就是擎旗手张自轩，才24岁，帅气高大，他已经整整七年没有回家了。可最让我敬佩的是他在03年10月的时候，他的爸爸妈妈来广场看望他和他打招呼时，他也只能含着热泪不和父母打招呼，只管自己踏着有力的步伐走向升旗台。看上去仿佛是不孝顺，其实这是舍小家为大家为国家的大孝顺啊！所以后来父母亲都理解了儿子，并且都夸奖他真棒！

　　此刻我也想起了上个星期在小学的升旗仪式上，我和陈晓曼踏着有力、自信，整齐的步伐走向了升旗台，可是当我看到国家护旗队的队伍时我就像打了霜的茄子—蔫掉了。可后来我发现不必这么灰心和伤心，因为我们毕竟还在成长，要相信自己，为自己加一加油，这样就会有更好的成绩。每当国歌在我耳边响起，我就浑身充满了力量和勇气。

　　因为我们是祖国的花朵，所以我们的一点一滴的进步都关系到了自己的未来和国家的发展。我们少先队员们也向着前方，齐步走，前进！

　　看升旗仪式观后感 篇7

　　10月12日，星期一，月月参加了学校组织的升旗仪式。在一个多月前的抗战阅兵后我俩去天安门广场玩儿的时候，月月就说要来看升旗仪式，没想到这么快就实现愿望了。稍有遗憾的是，因为安全原因，学校不允许学生带照相机和手机，所以月月的这次观看升旗的活动没有拍摄照片纪念。

　　以下是月月按照学校的要求写的观后感。

　　今天是一个特殊的日子。因为今天是我们全体初二学生前往天安门参加升旗仪式的日子。

　　在操场上集合时，我看到了头顶的满天繁星。真是个晴朗的好天气!我兴奋极了，对不久后的升旗仪式充满了期待。

　　夜里并没有什么车，所以我们很快就到达了目的地。从车上下来，我怀着激动的心情向观礼台走去。不一会，我就惊奇的意识到：我正从天安门城楼下穿过!天哪，这对我来说是一件多么神奇的事情!十一天前，还刚刚从这里走过，而今天，我竟也站在了这里!

　　观礼台上的时间确实是漫长的。但是对于兴奋的我们来说，这都不算什么。身前是宽阔的天安门广场，身后是雄伟的天安门城楼，在朝霞的衬托下都显得无比巍峨。我静静的等待着，终于，国旗班的战士们自天安门下步出，在我们火热的目光中踏上金水桥，穿过长安街，在旗杆下列队准备。

　　随后，庄严的国歌声响起，那一面红旗开始缓缓上升。与此同时，东方一道道金光散射开来，是那同时升起的朝阳发散的光芒。在旗帜升到杆顶同时，朝阳也是跳出了地平线。这庄严而神圣的升旗仪式，至此也全部结束了。

　　从观礼台上下来，再回到车上，我的心情一直久久不能平复。我们所观看的，并不仅仅是一次升旗仪式，而是一次凝聚了中国人民爱国精神的仪式，那飘扬的红旗代表着我中国人的精神，那初生的朝阳象征着中国未来的希望!我骄傲，我是中国人!

　　看升旗仪式观后感 篇8

　　为了去天安门看凌晨4：56开始的升国旗，我们决定凌晨4点就起床。为此，我们一夜都没睡好。

　　好不容易等到了出发。清晨的长安街，静悄悄的，好像还没睡醒一样。为了观看升国旗，我们特意住在天安门的旁边，方便出发。路上已经有三三两两的人往天安门方向走，也是为了观看升国旗的吧，这不由地让我们加快了前进的脚步。

　　冲啊！十分钟左右，天空上好像有了亮光，貌似就快要天亮了。我们赶到天安门的旁边，远远望去，已经聚集了大量的人，不用说，都是看升国旗的！天安门就在旁边，但我们还没顾得及看它，先看升国旗，人太多了！要想办法找到一个位置，看怎样钻进去。

　　天空渐渐放亮了，我们也找到了最好的位置，静静地等待，再等待！距离升国旗还有一段时间，站在护栏边上望过去，左边是我们雄伟的天安门城楼，右边是长安街，升旗台就在天安门的前方，国旗队要从天安门通过长安街才来到升旗台。天安门广场上耸立着英雄纪念碑，雄伟而壮观。远远地，我还看到了毛主席纪念堂，人民大会堂，国家博物馆等，这些接下来我们都是要细细地参观的。

　　天空慢慢地亮起来了，“开始了没有呢？”人们都在讨论着，盼望着。放眼望去，围着天安门和升旗台，一大圈都是人，好多人啊！

　　开始了，开始了，好紧张啊。听到了听到了，整齐的脚步声，从天安门城楼里面传了出来。看到了看到了，一支整齐的武警战士出来了，最前面的是一个高大的士兵，严肃地把持着国旗，应该就是国旗手了，他的身后，一个方块队走了过来，动作都是统一的，好壮观啊，太好看了！队伍前进着，向升旗台前进，现场一片寂静。他们来到了升旗台，国旗手和他身后的两个战士走上升旗台，后面的战士分开两路，瞬间都各自站好了自己的位置。

　　雄壮的国歌响起，国旗升起来了，我们也跟着唱起了国歌！国歌完毕，五星红旗在天空中飘扬起来了，武警战士也退了回去，激动的时刻过去了！人们开始慢慢地散去，太阳也慢慢地升了起来。

　　看升旗仪式观后感 篇9

　　今天早上八点，我和妈妈准时打开电脑，观看广州市越秀区青少年线上升旗仪式。这次仪式的主题是“越秀少年云学习，共同抗疫做先锋”。第一次观看以“抗击新冠肺炎”为主题的升旗仪式，我既兴奋又紧张。

　　仪式开始了，首先是升国旗。当天安门上五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌声响起时，我不禁站得笔直，举起右手，唱起了国歌。一起观看的妈妈，也是神情庄严，心情激动。然后，广州第八人民医院感染科的蔡卫平主任为我们作国旗下讲话，他亲切的话语让我学会了防控疫情的相关知识，也让我真正体会到了医护人员的辛苦。接下来，三名学生代表带来以“责任、担当”为主题的发言。他们之中，既有少先队员，也有共青团员。他们给白衣天使送去了祝福，也表达了自己对祖国的热爱。仪式的最后是送新年祝福，在歌曲《歌唱祖国》中，这次升旗仪式结束了。

　　这次升旗仪式，我明白了虽然新冠肺炎很可怕，但是又不能惧怕它。每次看到电视上，白衣天使们不分昼夜地工作，为了不浪费防护服而穿成人尿不湿时，我能感觉到他们是多么的辛苦。每次看到被感染的医生和护士时，我多希望那不是真的，然而我却什么都不能做。我能做的就是乖乖待在家，不外出。回想在乡下爷爷奶奶家待一个多月了，我都没有出过大门。前几天，阳光明媚，微风徐徐，我多想和弟弟妹妹一起到地里挖荠菜，去看看爷爷果园的桃花开了没有。可是，我小小的愿望破灭了。现在，在家能做什么呢?当然是认真学习了———上好每一节网课，做好笔记，完成每一次作业。“少年强则国强”，我们学好知识就是对祖国做的贡献吧。当然还要体育锻炼，做到蔡主任所说的“劳逸结合”。我想打打羽毛球，下下棋，和弟弟妹妹们玩玩游戏也是不错的选择。

　　我相信，我们每一个人都付出一份努力，就一定能够战胜新冠肺炎疫情，我们的生活必然会迎来美好的春天。

　　看升旗仪式观后感 篇10

　　早上五点多，寒气逼人，我们被迫钻出了温暖的被窝，洗漱、穿衣服。家长和研学导师在那边催、催、催，我很不耐烦，心里不断嘟嚷着：“不就是升旗嘛，谁没见过?用得这么早起床去冻冰棍儿吗?!”可慑于妈妈的威严，我不得不把这句话咽进了肚子里。

　　一路上，我心不在焉，只顾着手里端着的那碗热气腾腾的酸菜牛肉泡面，根本没心思去观赏车窗外的风景，只记得黑漆漆的天空中，还是半轮明月。

　　车开到长安街就把我们放下来，大家徒步走向广场。广场上灯光闪烁，人群黑压压的一片。我心想：这群人早早起床冒着严寒就为了看升旗?升旗仪式不是每个地方都有吗，何必赶着北京的大冬天看这还不到两分钟的升旗?

　　东方终于渐现鱼肚白，等到七时三十二分，广场的灯火骤然熄灭了，国旗护卫队铿锵有力的踏步声即刻传进耳鼓。大伙儿都自觉脱下帽子肃立着，等待国旗升起那一刻。随着《义勇军进行曲》响起，五星红旗迎着晨风冉冉上升，我们对着国旗行注目礼，心中的自豪感油然而生。此时此刻，我早起受冻的不快早已抛到九霄云外，有的.只是自豪，有的只是思绪万千：这一面鲜艳的五星红旗不仅仅是一面旗子，它是革命先烈抛头颅、洒热血，用他们的鲜血染成的!透过五星红旗，我仿佛看见了红军长征的艰辛历程，看见“五四运动”时大学生们集于天安前举行爱国示威游行的情景，看见了抗日战争时中国战士们的奋不顾身、勇往直前，看见了1949年10月1日毛主席宣布新中国成立时天安门城楼下百姓们的热烈欢呼………

　　“我和我的祖国，一刻也不能分割……”许多人在国旗下高唱。我也瞬间明白了，为什么大家在天寒地冻的北京要这么早赶来看一场升旗仪式。原来，我们观看的不只是一面国旗，更是一个民族的顽强与坚韧，它能让爱国的激情在每一个中国人的心中燃起!

　　看升旗仪式观后感 篇11

　　今天我们进行参加了一次特殊的开学典礼，在这个特殊的时期里，我们没有如往常一般，在学校里与老师同学们一起进行举行开学典礼，而是在各自的家中利用网络在网上进行。

　　主持开学典礼的是李晟老师，观看完开学典礼之后，我的心里感触颇深，虽然在这个时期我们不能前往学校与老师同学们一起学习，但我们也不能放松学习，我们应该认真观看网上的课程，认真做好笔记，多思考，不出门乱走，坐在家里好好学习，为社会贡献自己的一份绵薄之力，。李晟老师有一个分享。，我觉得很好——我们为什么而学习？对于如果让老师与父母来，他们会说：因为学习知识能够改变我们的生活，和命运，救死扶伤，能让我们成为像钟南山教授那样的人才，所以我们应该好好学习，而且要活到老学到老，可谓以说读书是一种责任。而对于如果让我们自己来，可能不知怎么说，。牛顿，他能有他今天这那样的成就，也是在我们今天这样的特殊的时期情况（瘟疫）下，他自己一人独处，思考，探索所得到的。

　　所以，在这段特殊的时期日子里，我们应该好好学习，认真听网课，好好与家人待在一起，不信谣言，不传播谣言，不串门，不恐慌，埋下头来认真学，出门带好口罩。

　　能让我们坐在家里进行开学典礼，说明这个新型冠状病毒来势汹汹，而在开学典礼结束之后，也引发了我的思考，如果祖国现在没有像钟南山那样知识渊博的教授，没有努力奋斗的医护人员与工作人员，那我们就只能让病毒继续“嚣张”下去，。正是因为我们的祖国正是因为有努力奋斗的人民，才有今天这样的成就，有超强的医护人员，有先进的医疗技术，才能与病毒抗衡，争取早日战胜它们，。我们应好好学习知识和文化，因为它们知识永远不会消失，更应该好好获取它们知识，争取以后利用我们所学的知识来报效我们的祖国。

　　在我们努力学习的同时，也希望医护人员们能够照顾好他们自己，祖国早日战胜病毒。加油！

　　看升旗仪式观后感 篇12

　　因为新型冠状病毒的肆虐，今年的春节不仅变得格外冷清，寒假也一再被延长。在家中宅了二十多天的我愈发想念我敬爱的老师，可爱的同学和阳光灿烂的菁菁校园。当收到2月17日举行线上升旗仪式的通知时，我心里既激动又充满了期待。

　　今天一大早我就穿戴整齐，佩戴好鲜艳的红领巾守在电脑屏幕前。九点整，雄壮威严的天安门升旗仪式开始了！铿锵有力、气势雄浑的国歌和鲜艳飘扬的五星红旗让我感受到了一股振奋人心的力量。

　　接着我观看了题为“战疫情，共坚守，与国同舟”的芳草园小学线上国旗下讲话。亲切的黄健校长代表芳小的所有老师，对阳光城里的学子们提出了四点期许：一、致敬最美逆行者：做有担当、有作为的阳光儿童；二、崇尚科学精神：做有敬畏心、有真学问的阳光儿童；三、感受大爱无疆：做有温度、有爱心的阳光儿童；四、丰富个人体验，做健康成长、富有力量的阳光儿童。黄校长的谆谆教诲，像温暖和煦的春风抚慰了我的心田，也让我更加明确了在停课不停学的特殊时期，阳光城里的孩子们应该做到尽量不外出、勤洗手；认真学习、快乐阅读，在合理安排学习计划的同时加强锻炼，保护好自己和家人，这也是我们每个少先队员为阻断疫情所能做出的贡献！

　　如今，全国人民都在积极地支援武汉，无论是连夜赶往湖北的各省医疗队，奋战在一线的专家学者，捐赠口罩、防护服的爱心人士，社区、街道的志愿者们，还是夜以继日、争分夺秒建设雷神山、火神山医院的建筑工人们，他们不畏生死、舍己为人的精神，让我坚信只要我们万众一心，在这场没有硝烟的“战疫”中，中国一定会战胜病毒，打赢这场硬仗！

　　为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！我想，寒冬过后，我们的祖国一定会迎来更加明媚的春天！花开之时，阳光城里的阳光儿童也会展开更加灿烂的笑颜！让我们一起携手努力，共克时艰，期待在芳草园里早日相见！

　　看升旗仪式观后感 篇13

　　观升国旗，也许你见过许多次。小时候带着红领巾参加升国旗，中学时代行瞩目礼升国旗，成人时代偶尔现场观升国旗仪式。你在电视中看过升国旗直播、转播，你在电影中看过各种升国旗的庄严、激情，你在北京亲眼看过升国旗仪式。每一次有每一次的感受，每一次有每一次的享受，每一次有每一次的自豪。为什么呢？强大的祖国在各个方面屹立在世界之林，奥运会升国旗奏国歌次数越来越多，地区战争我国撤侨是祖国统一的安排，五星红旗就是通行证，=无论走到哪里奏国歌升国旗都是中国人民的自豪。

　　升旗仪式是种形式，更是精神振奋的号角。升旗仪式不仅仅仅是种形式，更是中国人扬眉吐气的骄傲。升旗不是种形式，而更是中国人爱国的具体表现。十月一日国庆节11万多人冒雨参加升国旗仪式。不正是中国人们心中胸怀祖国，心中敬重祖国，心中热爱祖国的崇高心境吗？

　　更多的人是带着期望，带着梦想，来看升旗仪式。那么多人，真正能看到的，看清楚的并没有多少人，多数的人来到天安门广场，真正体验的是升国旗的感受，是人们看升旗仪式人山人海那种体验，是人们自觉不自觉的爱国情结的释放。

　　看升国旗的人感受很多，见闻不少。有老红军老战士，想起了战友的前仆后继。有我们生在红旗下长在红旗下，想起了五星红旗是烈士的鲜血染成的。有未来的少年儿童，看到国旗班升国旗的庄严和英姿，为祖国壮观而快乐。也有的人看到了地上的垃圾就大作特做文章，觉得中国人民的素质太低了。为此10月2日早晨我特地去天安门广场看升旗，看散场后的卫生，问题是有的，不是所说的如此的严重啊？爱不能因为祖国有点小问题就是病入膏肓，爱不能因为祖国还不完美就说无可救药，爱是呵护，爱是支持，爱是付诸行动健壮祖国健美祖国，而不是杞人忧天。

　　升国旗归来，众多欢喜有点忧。欢喜的是中国人民很伟大，爱国不分大小，不分贵贱，不分老幼，你来天安门广场看看你就会感受到。忧愁的是总有几个人制造冰点新闻，沮丧中国人的自信心，用错误的言辞、错误的评论以点带面地误导中国人的视听。人文素质在提高，拔高要求稳步行，盲人摸象要不得，自灭自己丧气生。中国人民有信心，修炼品行形象挺，万众一心强祖国，实力告诉世界——我是中国人。

　　看升旗仪式观后感 篇14

　　令我兴奋的暑假刚刚开始，爸爸妈妈就带着我来到了我梦想中的首都——北京。晚上十一点多才到达酒店，没休息几个小时，凌晨三点就起床去看升国旗仪式，疲劳并不能阻挡我们的热情。循着路灯微弱的灯光，坐在车里好奇地想象着北京天安门的样子。

　　不一会，车子就到了天安门广场的南侧，我兴奋地跳下车，极力寻找着天安门。“慢一点!慢一点!”爸爸妈妈大声喊着。也许是跟我一样心情的人们太多，即使是凌晨三点，四面八方的人们都朝着天安门广场涌来。

　　还没到天安门升旗仪式开放时间，我们跟其他游客一样被阻挡在了广场门口，我问爸爸：“为什么这么早就这么多的人来看升国旗呢?”“因为国家强大，人民幸福，国家自豪感强，再就是升旗仪式开始前大家都想争取看升旗仪式的好位置。”

　　在安检大门口大约等了半个小时，我们随着人流进入了天安门广场，好大呀!我和爸爸妈妈奔跑着者寻找观看升旗仪式的好位置。还准备再向前靠近一点，工作人员把我们喊住了，指了指脚下的线，这就是观看升旗仪式最近的地方了，虽然服从安排，可心里想着离旗杆再近一点，好在爸爸拿着相机拉近了镜头给我清晰地看到了旗杆。定了定神，四面八方的人们也都依次排队站好，我拿出刚刚在路边购买的五星红旗，跟随大家挥舞着。等待真是辛苦啊，我的两腿慢慢发软，眼皮也开始打架，爸爸拿着相机拉近镜头叫我看看解放军叔叔，这时我才注意到解放军叔叔从我们进广场到现在一动也不动!

　　天边慢慢开始出现了亮光，漫长的等待总算结束了，在相机的屏幕上出现了解放军国旗护卫队的身影，我这时看到了毛主席画像，在毛主席画像的左边写着“中华人民共和国万岁”，右边写着“世界人民大团结万岁”!

　　四点五十分，天刚朦胧亮，国旗护卫队出现在天安门前的金水桥上。中间的解放军捧着着国旗，旁边的每一个都扛着礼宾枪。他们迈着整齐划一的步伐，穿过长安街直至国旗杆下。

　　广场上响起嘹亮的国歌声，五星红旗缓缓升起。国歌连奏三遍，国旗从旗杆底部升至顶端的时间是两分零七秒，看着解放军威武的身姿，耳边回响着庄严有力的国歌，我心里激动万分，感觉到心脏在胸膛扑通扑通地跳动，我为自己是一个中国人而感到无比自豪。

　　看升旗仪式观后感 篇15

　　四点半，天安门广场到啦，真像传说一样，人多的不能形容，大人，小孩，甚至还有白发老人，像是赶集会，可是天还没亮。我们营就这样挤在人群中，过了马路。潘主任在我两列纵队的最先端，有个警察和潘主任说着话，我隐隐约约听到，我可以进到叫“什么幼观旗区”的，我觉得这是我们，两点起床以来，听到的最好的消息啦，开心，开心，极了!

　　我们营跟着一辆警车，辗转来到了普通观旗区，已经是人山人海，根本挤不进去，还好我们还没有长大，跟着警察叔叔，从广场边缘，来到了“VIP”观旗区，去我们班站在最前面，看的老清楚啦。

　　趁着还有会时间才升旗，我们拿着相机互拍，一下子，拍到啦了，好几个同学正在昏昏欲睡的表情，回家上传微博，点击率一定比活校还快.......前面的武警，军姿多标准，一看就是在新兵练过的，一定得拍下来。额，还有个胖武警叔叔，虽然肚子有那么一点点的大，连腰都弯不下来，但军姿依然十分标准。

　　四点五十，广场上的灯都灭了，36人组成武警国旗队排着非常整齐队伍，向升旗位置走来。到金水桥是，换成了正步，在队伍的最前头，是一位升旗手和两位护旗手，后面是一位拿着军刀的武警战士。他们靴子蹋在地上的响声，能听的很清楚，他们好像震撼了所有人，四周没有一丝杂音，对他们都怀有着敬意。升旗手和护旗手，登上升旗位置，其他战士绕到升旗位置后面，把枪放在地上。国歌响了，升旗手将旗一抛，一个完美的抛物线，国旗成扇形缓缓升起，两位护旗手和升旗手标准的军礼。警察和武警们都是一个个漂亮的军礼。我从此下定决心，我也要成为人民的子弟兵，保卫祖国，甚至一生戎装。国歌奏了三遍，国旗也到了顶，国旗队的战士们离开升旗位置，我们也将要离开，去吃早饭。

　　国旗队的战士们，是经过层层选拔的，相信他们一定能够保护好国旗的。

　　我也要向他们学习，学会忍耐，学会刻苦，学会服从纪律，学会以服从命令为天职，争取成为他们中的一员，

　　如果可以，我想一身戎装，永远保卫着我们的祖国母亲!

　　看升旗仪式观后感 篇16

　　升旗仪式是每周展现全校风采的时刻，几年来，每班争先恐后上交报名表，纷纷想承办升旗仪式。由于我们的努力，命运之神再一次眷顾了八班，这个卓尔不凡的班集体。

　　眼看着升旗仪式就要来临，同学们忙前忙后的开始准备。电脑技术好的做PPT，语文好的写演讲稿，朗诵好的背主持词，各有各的活干。这个体面的机会，谁都不愿意失掉。尽管自己不上台，不露面，也要尽力做好幕后的活儿。这是我们的班，所有人都跃跃欲试，想要在周一大显身手。

　　周一早晨，一个明朗天晴的日子里，升旗仪式开始了。首先有鄢家祎和赵文中主持，虽说这两个同学都是班中品学兼优的好学生，我心中还是不免有一些紧张。“升国旗，唱国歌，少先队员行队礼。”话音已落，原本该在此时放出的国歌却仍未“出山”，我紧张的手心直冒汗。旁边九班的同学一直盯着主席台，心不在焉的举手敬礼，与其他同学窃窃私语。我想象到他们在议论什么，便一直不敢抬起头来，是什么问题呢?在我已要放弃希望时，国歌终于有节奏，有力度，一鸣惊人的响起，大家便都不再言语。

　　接着，是孙汇翔和洪睿凡介绍榜样——邓稼先。在上课前，他们练习时，洪睿凡便出了很大的失误。我就一直担心着他会念错什么。前一段风平浪静，貌似能完美的结局，我稍微平静了。在洪睿凡因语气而提高声调的一句里，破音了。操场上传来一些同学的嬉笑声，但我知道洪睿凡绝不是故意这样博得一笑，在这种情境里，大美八班任何一个同学都不会这么做。我为洪睿凡感到惋惜，他在台下反复的练习，只为这短短的两分钟。却想不到，事情竟然会变得这样……

　　最后，班歌的视频响起了。这首歌同学们一直练习，每句话都凝聚了38人的心血。配上了全班同学的照片，大家露着纯真的微笑，记录着生活的点点滴滴。激昂的歌声，悠扬的曲调，都寄托了每个人对这个升旗仪式的向往，期待与盼望。果不其然，尽管有一些小失误，但整体获得了众人一致赞扬。

　　不经历风雨，怎能见彩虹。看似巨大的成功的背后，往往是血汗与泪水的结晶。

　　看升旗仪式观后感 篇17

　　二十一班要承担开学典礼的升旗仪式了!

　　这个消息如同一道惊雷落在了浉中校园内，顷刻间便飞速地在全年级炸开，同学们个个震惊期盼，坐立不安，因为，我们去年在艺术节上精彩的表演，宏大的气势，令人震惊的亮相，至今让其他班级心有余悸。

　　二十一班确实要承担开学典礼的升旗仪式了!

　　这个消息让全年级同学个个翘首以盼，他们更加期待，更加惶恐。一方面希望阳光21再创奇迹，另一方面又唯恐我们把标准立的太高让他们未来无路可走。其实，作为二十一班的一员，我深知这此活动的意义重大，所以更加精心地准备。因为，这不仅是我们自己的亮相，还是八年级学长送给七年级学弟学妹们的第一份礼物，更是全班水平与凝聚力的最大体现。这更是我们送给老师的一份教师节礼物，老师作为全校最辛苦的人，他们过节，我们当然应该送给他们一份意义非凡的大礼。于是我们班每天都必须比别的班晚一个小时放学，只为把一切都做到最好。

　　二十一班真的要重书传奇了!

　　这个传奇是在九月十日早晨大家才见证到的。大家看见了西装革履的少年，红石榴裙的少女，青春活力的面孔，长衫大褂组合。不用说，这一定是那位21班智慧与美貌并存的何老师精心的手笔。看见这温和与奔放，现代与旧时光并存之景，同学们又欣喜又惊恐。随着指针走向了七点二十五分，开学典礼正式开始!哇!主持人竟然没拿稿子!大家盯着主持人的手，一脸不可思议。哇!这舞蹈跳的真是太魔性了。哇!这两位穿红大褂的竟敢这么公然挑老师的“毛病”，还那么淡定。哇!他们21班集体朗诵竟然不是读稿……

　　由我们21班主持的整个开学典礼，一气呵成，气势宏大，“咄咄逼人”。在我们的“二一时间”里，“哇”声不断，惊呼不断，掌声冲天!我们每一个同学都深深明白，我们主持的开学典礼之所以能有如此大的影响力，关键在于我们的何导，写每一份稿子，字斟句酌，反复修改，设计每一个动作，反复练习。更巧的是，周一刚好是升旗仪式、开学典礼与教师节活动“合三为一”，是难逢机遇，可以说这次开学典礼是一个具有非凡意义的活动。

　　对了，听说下次升旗仪式的指导老师愁眉苦脸地仅仅说了四个字：“压力颇大。”

　　看升旗仪式观后感 篇18

　　九月的阳光温暖灿烂，九月的天空清新明媚。在秋高气爽的秋季，我们觅着花香，寻着清风迎来了开学第一个升旗仪式一恭祝教师节。每一个人的脸上都洋溢着笑容，怀揣着自信，期待筹划已久的升旗活动。

　　化妆，准备……在一切准备就绪后，我们踏着自信的脚步来到了主席台下。在同学们陆续的就位和悠扬的音乐中，升旗仪式拉开帷幕。我拿着话筒穿着亮丽的红裙，怀着紧张却又兴奋的心情走向舞台。看着台下黑压压的一片，心中似小鹿乱撞般“砰砰砰"直跳。但同学们的期待和老师的鼓励眼神，却将那紧张情绪贯穿，我抚慰好心情，盘旋在嘴边的话语终于高昂的说出来了。伴随着指令只见四位高大健壮的同学迈着整齐的步伐，拿着鲜艳的红旗，昂首阔步的走向升旗台，台下的同学，屏息凝神，聚精会神地注视着台上。

　　随着国旗缓缓的上升。随着校长及同学们的激情发言，朝气蓬勃，充满活力的舞者们华丽登场。在王宇航和周己越响亮而又不失节奏感的架子鼓伴奏中，舞者们舒展着腰肢，尽情地徜徉在舞蹈中。似莲步巧移，自成小桥流水，鸟语花香;又似奔放骏马，悠然驰骋舞台，美的自信，美的高贵。

　　时间似骐骥过隙，带走了令人怡然的舞蹈。带来了辜祺昊和王云坤令人捧腹的相声《老师的毛病》。他们用滑稽的动作和句句戳人笑点的语句把我们敬爱老师的特点描述的淋漓尽致，引来了同学们雷鸣般的掌声。在同学们委婉激昂的朗诵和整齐划一的动作中，我们似乎看到了老师伏案备课的辛勤与劳累、似乎看到老师三尺讲台上的旁征博引、似乎看到了老师黑板上的呕心沥血。在阵阵掌声及同学们神采飞扬的表情中，我宛若记起了烈日下练习动作的努力，记起了的反复朗读的勤奋，记起了擘画活动的汗水和期待……

　　升旗仪式伴随着同学们的欢呼喝彩，在我们的共同努力下圆满成功。在这慷慨激昂的九月，我收获成功，收获喜悦，收获了一个不一样的升旗仪式。在这次的仪式中，让我们变得自信，变得活泼，就让我们尽情歌唱，期待下一个更自信的我们。

　　看升旗仪式观后感 篇19

　　一场疫情虽然延迟了开学，但延迟不了我们心中对祖国的爱。今天，在这个阳光明媚的日子里，我们方城县实验小学大上海校区利用钉钉直播的方式举行了一次别开生面的升旗仪式。

　　在学校的钉钉直播间里，我再次见到了温馨的校园和那根笔直的旗杆。上午八点整，主持人宣布仪式正式开始，我不由自主地将右手五指合并高举过头顶，熟悉的国歌声在耳边响起：“起来，不愿做奴隶的人们……”，相信许多同学此时都和我一样情不自禁地放声高歌，我的心情也随着悠扬的国歌和冉冉升起的五星红旗澎湃到了极点。既然我们无法像无数的叔叔阿姨那样逆行到抗疫前线为国做贡献，那就让我们在屏幕前尽情地表达自己对祖国的爱吧！

　　升旗结束后，我的心情久久不能平静。接下来是学生代表发言，其中使我印象最深的是六年级的大姐姐发言中提醒我们疫情期间要坚持学习、不要懈怠的那句话——“莫道君行早，更有早行人”，这让我想起了最近网上热传的一句话：“不怕学霸学习好，就怕学霸过假期”。疫情当下，虽然我们暂时无法回到校园，但是我们更应该利用网课，合理安排在家里的每一分每一秒，努力学习，而不是一味地去吃喝玩乐，只有这样才能不辜负老师的辛苦付出和爸爸妈妈对我们的殷切希望。

　　然后是学校领导书记发言，她引用的两句诗“谁无暴风劲雨时，守得云开见月明”也让我记忆犹新，这句话告诉我们在疫情期间要听从政府的安排，相信祖国的力量，不走亲访友，不去人多的地方，科学防护，总有一天会看到乌云散去，明月当空，彻底打赢这场全民的抗疫攻坚战。

　　最后，升旗仪式在澎湃激昂的《少年中国说》诵读中落下帷幕，跟随着诵读，我不禁紧紧地握紧拳头，在心底发出最强音：“武汉加油！中国必胜！少年必强”，我相信，这不仅是我，也是全国人民的共同期望。

　　参加完这次特殊的升旗仪式，让我不由地热血沸腾，我再次深深地感觉到我们今天的幸福生活来之不易。我暗暗下定决心，一定要珍惜当下，好好学习，用自己的实际行动去报效我们的祖国。我期待着疫情早日过去，能和老师、同学们一起再次相聚在美丽的校园，共享春暖花开的学习时光。

《山花烂漫时》观剧有感 | 齐宏

一、

追看电视剧《山花烂漫时》我常常在思考，戏如人生，人生如戏，我们每一个人在世间匆匆走过，其实都在饰演着属于自己定位的角色，演绎着独属于自己的“哈姆雷特”。人生的大舞台非同电视剧，没有预设的剧情，没有任何一场彩排，也没有任何修正的机会，因为你的每一天，每一年，乃至一辈子的身体力行都在世人面前直播，无论你的生活是否光彩夺目或暗淡无光。因而我们每一个人一辈子都在生活中设定着自己的角色定位，为社会为家庭为自己饰演着直面现实的角色。不管你为社会作出了那怕是绵薄的贡献，也不管你为家庭带来了丝毫的幸褔感受，抑或你因自己误判社会而做了有违法律、道德、伦理的犯罪，你都应该思考人生无常，我们只不过是这人世间的一个匆匆过客。作为一个平凡普通的人，我们也许很难做一番惊天动地的伟业，像张桂梅老师那样几十年来艰苦卓绝为丽江华坪贫困山区教育事业献身。我们也很难超脱到不以物喜不以己悲，亦无风雨亦无时晴的高标境界。甚至我们还会因命运的坎坷跌宕而九死一生，但那又如何，只要我们完或了自己设定的角色担当，我们同样也能获得自己人生的成功。

追完电视剧《山花烂漫时》，很长一段时日我的思绪都难从宋佳饰演的张桂梅老师，这一平凡又极其鲜明的角色中走出来，很难从剧中那些贫穷落后的山区走出来，很难从华坪女高那些贫困女孩拼命学习的镜头中走出来。打开电视，搜索央视和各地方台播放的各种题材的电视剧，我总是感觉这些林林总总的电视剧不仅很难引起我的观剧兴趣，而且匆匆浏览几个镜头后，心中还有一种怅然若失的淡淡愁绪，总感觉这些电视剧之所以很难像《山花烂漫时》一样引起我追剧的冲动和兴趣，是不是因这些电视剧的编导在剧中没有把握好对角色的定位呢。《山花烂漫时》这部剧中张桂梅老师和其他献生华坪女高的老师们，他们的角色定位是极为成功的。那些从贫困山区贫苦家庭中走出来的女学生们，他们拼命学习，以期改变自身的命运，她们的角色定位也是成功的。《山花烂漫时》的剧情虽平易简单却极具感染力，演员宋佳和整部剧的其他演员们的整体表演和细节演绎都充分突出了编导们精心设定的角色特征。追剧的每一个夜晚我既沉浸在张桂梅老师及她带领下的一群优秀教师献生贫困山区教育事业的动人情景中，同时我又沉缅在我四十年前在乡下当民办老师的难忘记忆里，同时我还感慨这部剧击中了当下我们全民教育纷纭复杂的痛点。

二、

“停舟我亦艰难日，畏向苍苔读旧碑”五千年中华文明的世代赓续，饱含了数不清焚膏继晷，禅心教益，老干扶新，烛照后人的感人故事，那些故事我姑且不表。“杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心”我们只要看一眼今天张桂梅老师情系云南山区的万家烟火，为女孩子办免费高中教育的感人事迹，我们的社会也应该深刻反思下当今教育几近沦陷的局面。作为全国教书育人的楷模，二十多年来张桂梅老师克服重重困难，在党和政府强有力的支持下，坚持免费办女子高中，把云南丽江华坪山区2000多名贫困家庭的女孩子送进大学深造，阻断了山区女孩子走穷困无知狭路的恶性循环。张桂梅老师赤胆忠心办教育，她百折不挠的信念是为了那些穷困家庭上不起学的女孩子能够读书上大学。这样既可以彻底改变她们自身的穷苦命运，同时她们学成之后还可以反哺和温暖她们曾经寒冷的家庭。从这个意义出发，张桂梅老师在丧夫之后的痛苦中，把自己的爱心迁移到华坪贫困女孩子的高中教育上来，张老师设定的自我角色定位是极其正确的。事实也雄辩地证实了正是张桂梅老师这一坚定的教育信念，才使得这些家境贫困，处境艰辛的山区女孩子们走上了一条有知识有文化有本领的康庄大道，在拯救了她们悲苦命运的同时，也让那些极为贫困的山区数千个极端贫困的家庭，从此将会改变他们数代绵延的贫困历史。

情系贫困山区万家烟火的张桂梅老师，每到假期，她总是带着面包、矿泉水去山区女学生家里访贫问苦。每到一家张老师触目所见的家庭都是一色贫困至极，女人们在溯溯寒冬里只穿着两件脏兮兮的薄衣，目光呆滞的干着繁忙的家务。男人同样穿着单薄邋遢的衣服，提着大烟袋懒洋洋的闲坐张。老师总觉得这些人之所以这样贫困，是他们从来就没有找准自己的角色定位。张老师挨家挨户苦口婆心动员上不起学、不愿上学的女孩去她办的免费女高读书。为解决她们家庭的穷困，她要不帮助女孩家庭贷款购买农资，要不就是联系卖出他们积压的山货；她不是调解女孩家庭的矛盾，就是自己把身上的大衣脱下来，把钱全部掏出来解决女孩们家中极端的困境。张老师教书育人，首先是关切并着力解决学生家庭纷纷扰扰的千难万难，让女孩们尽可能在学校能安心学习，不日成才后再反哺贫困的家庭。

三、

黑格尔强调艺术创作要注意形象的个性化问题，他说“艺术要把它的每一个形象都化作千眼的阿顾斯，通过这千眼，内在的灵魂和心灵性在形象的每一点上都可以看得出”。电视剧《山花烂漫时》就是一部以刻划人物形象多重性格和人物形象的独特个性而赢得了广大观众的喜爱。剧中成功地刻划了以张桂梅老师为代表的献身贫困山区教育事业平凡而伟大的教师群像，突出地彰显了他们在华坪女高艰苦卓绝的教学生涯中鲜明而独特的个性色彩。《山花烂漫时》的剧情始终是以最平凡的视角和最寻常的手法以及最简单的叙事方式来讲述贫困山区的老师们是如何艰苦卓绝办教育的。该剧把张桂梅老师带领下的几个年青教师在极端困难的条件下，不畏艰难，倾心献身贫困落后山区教育事业的故事讲得跌宕起伏，扣人心弦。剧中每一个年青教师的角色定位都是独特的，他们的教育理念不尽相同，他们的教学个性各具特色，但他们献身华坪贫困山区教育事业的崇高理想和热爱学生们的高尚情操却是共同的。华坪女高办学条件的确万般艰辛而繁复，但这群以党员为代表的青年教师，在教书育人岗位上所起的模范带头作用都同样是艰苦卓绝的。

这些以张桂梅老师为代表的优秀教师们，他们身上首先集中表现出的是人文主义情怀。他们无比热爱学生，对学生们不同的家庭境况表现出极大的同情和帮助。尽管那些从山区极端贫困家庭好不容易走出来的女娃们，她们基础知识极度薄弱，她们因生活环境的恶劣，家庭极端困苦等原因，她们学习的目的也曾摇摆不定，学习的情绪和动力也是一波三折，起起伏伏，这让老师们的教育教学更加困惑艰难。难能可贵的是这些老师们虽有过动摇，也打算离开，甚至是有些老师实在忍受不了这里教学生活的艰辛而离开了，但他们中的中坚力量，他们中的党员教师没有因此而离开这块虽贫困却充满希望的热土，没有半点嫌弃这些基础薄弱，资质也相对贫乏的土生土长的山里女学生们。他们诚恳热情，他们严肃认真，他们不惧物质条件的贫困，不畏教学工作的艰辛，在一番番艰难困苦中用他们的一腔碧血化作了朵朵怒放的红梅，高歌了一曲华坪女高的新春气象。这种新春气象是他们不畏办学条件的三九严寒，在教学中挥洒的辛勤汗水和智慧，引导学生们获得的教学成功。这种新春气象更是那些贫困山区的女学生们通过自身的顽强不屈，踏实努力，奋发图强，拼命学习而获得的高考胜利。

《山花烂漫时》这部剧的最成功之处便是着力刻划出了这么一组献身贫困山区教育事业的英雄群像。剧情尤以刻划故事的第一主人公张桂梅老师这一角色的平凡伟大，献身华坪女高教育事业的一系列生动而具体的事实，最为成功也最为感人。剧情始终把着眼点放在全面深刻演绎人物角色鲜明的个性之上，如张桂梅老师创办丽江华坪女高的艰辛历程，张老师赤胆忠心为教育，坚韧不拔，无私奉献的精神面貌和每一个感人细节。为了彻底改变贫困山区女孩子命运，张老师这位优秀的共产党员，时代楷模，她的智慧、顽强、坚忍和温润热情共同交织着，突出地表现了一位教书育人工作者最丰满立体的的光辉形象。剧情以张桂梅老师为主体，结合三个贫困家庭的女学生艰难困苦求学的典型形象而展开的一系列矛盾冲突，突出地彰显了孩子是山里人的希望，接受教育是孩子的希望，张桂梅老师坚持办学的初心是孩子们接受教育的希望。

在剧中，谷雨是张桂梅老师为首的华坪女高接受的第一个免费读书的女学生，她的学号是华坪女高01号。这个华坪女高01号的谷雨，她的家庭极端贫困，母亲早逝，父亲酗酒，生活的重担将她压得喘不过气来。为了让这个女孩子能够上学，张老师阻拦了迎娶谷雨的婚礼，以三万块钱的欠条从谷雨滥醉凶蛮的父亲手下救下了这个命运多舛的悲惨女孩。在谷雨为了解决家庭贫困而一度辍学打工的情况下，又是张老师的关心爱护和鼓励，谷雨才最终回到校园，顺利完成学业，以优异的成绩考进云南师范大学。毕业后她重又回到张桂梅老师身边，接过张桂梅老师教书育人的薪火，坚定地传承了下去。而且她的传承比之张桂梅老师教育教学的理念和眼光更先进更具现代化创新教育的炫丽色彩。因此我认为《山花烂漫时》的编导们对谷雨在剧中的角色定位是独具匠心的。

剧中的蔡桂芝是华坪女高一位成绩最拔尖，学习最努力的女学生。她的家庭不仅是贫困还极其不和睦，她父亲被骗走工程款后心情忿懑，态度粗暴，强悍蛮横而不讲理，动辙就以打她母亲来撒气。虽然蔡桂芝的父亲又总是极力地盼望蔡桂芝能够去读书，但蔡桂芝为了在家保护好母亲，决意不去读书。又是张桂梅老师跑穿鞋底，磨破嘴唇，阻止和开导了她父亲的家庭施暴，她才得以入学华坪女高。之后蔡桂芝的父亲在工地受了重伤，在差点变成植物人的极端困难下，又是张桂梅老师和华坪女高老师的亲切关怀，才使得蔡桂枝再拾学习的信心，坚持一边照料父亲，一边坚持学业。就这样蔡桂芝依靠自身顽强不屈，孜孜不倦的精神，克服一切困难，最终她考进了自己心仪的昆明医学院。蔡桂芝在剧中的角色定位也是独特而鲜明的。

宁华则是华坪女高又一位优秀的女学生。因父母双亡，跟着爷爷向贫困讨生活的她，在爷爷重男轻女传统思想的阻拦下，在家庭繁复忙碌的家务重压下，宁华的学习基础一直较为薄弱，她的成绩几乎跟不上班级学习的步伐。但同样在张老师为代表的华坪女高那群以共产党员为骨干的优秀教师亲切关怀和教益下，最终宁华考取了军事院校。宁华对自身的角色定位是哪个女子不如男，男儿能干的伟业，女孩子同样能担当。正因为她有这种理想和抱负，她才通过自身的刻苦努力考取了军校，她是华坪通达僳僳族乡20年来第一位从军的军士人才，她用自己的努力打破了世俗性别歧视的桎梏，以优秀的学习成绩和非凡的军事才能，向世人证明了女性同样可以在传统男性主导的军事领域中取得成功。

剧中讲述的以上三个具有象征意义，极端贫困家庭的三位女孩子励志学习的故事，既深刻地反映了当今社会全民教育的重要性和紧迫性，尤其是偏远穷困山区女孩子接受教育的重要性和紧迫性，同时又让我们感受到了以张桂梅老师为代表，不畏贫困山区重重困难而始终不渝坚持教书育人使命的那些教育工作者，他们呕心沥血，披肝沥胆，焚膏继晷的奉献精神是很值得当今社会那些无视教育，作践教师的人去认真反思的。同时这三个女学生对自己角色定位的本身就是极鲜明形象的励志具像，她们鼓舞着更多出身贫困，学习基础薄弱的有志青年奋发努力，积极向上。

当然剧中还有许多感人至深的故事情节和引起观众感同身受的生活细节，还有许多令人深刻反思的社会现象和亟待改观的全民教育应当直面的现实问题。如农村学校的食宿问题，农村学校教育教学资金短缺的实际困难，农村教育诸如教材教具学习资料亟待完善的突出问题，而更重要的是，农村教育的根本性问题即师资问题。由于条件的艰苦，农村教师队伍招不到人，留不住人等等这些剧中所突显的农村教育问题，应该是当今我国农村基础教育一个突出而又普遍的问题。这些问题是我们的政府我们的人民刻不容缓，更不能掉以轻心，需认真对待解决的实际问题。正因为于此，剧情在弘扬积极主题方面，给予了观众许多光明的细节和前景展望。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我们的政府我们的人民正在下大决心，花大力气来办好农村的基础教育。剧中突显的省委书记、县委书记亲临学校的拨款，特事特办等情节正是办好农村教育最有希望的保障。这些优秀的地方领导能摆正自己的角色定位，能放开眼光从教育的长远看问题，从地方教育的实情出发，把自己工作的重心放在办好人民的教育上，从这一点看，我们应为他们鼓掌，为他们点赞。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信农村教育的明天在党和政府的直接领导和关照下，在广大有远见卓识人们的关心和支持下定会是：潮平岸阔前程路，千秋教育贯长虹，桃李芳菲英才出，鹍鹏扶摇壮九州。

四、

评《山花烂漫时》，不得不对宋佳饰演的张桂梅老师给予最高的褒奖，毕竟宋佳是从骨子里，灵魂深处突显了张桂梅老师最平凡最独特的人格魅力。最形象最动情地表现了张桂梅老师一心为了山区教育，一心为了山区贫困女孩子励志成才而沤心沥血，披肝沥胆的崇高精神气质。宋佳对张桂梅老师在剧中的角色定位几乎是本色出演，她的个性化表演还原了张桂梅老师最真实的感人形象。她在剧中对张桂梅老师这一角色夲真的诠释，原于她对英雄首先是一个平凡人物最深刻的体悟。是人就决不是单一的个性，其个性色彩应是繁复而多面的，有优点有缺点，有突出的成功，也有致命的失败。如剧中张桂梅老师火爆的脾气，张桂梅老师近乎偏执的行事风格和她满腔的热忱，极具母性的深沉细腻，以及她睿智深沉而又长远的教育理想，再加上她募捐办学的机智甚至是狡狤等多方面的个性揉合，这就最真切最动人地把张桂梅老师大写的人物形象烘托在观众的眼前，深入到了观众的心底。剧中所展开的一系列张桂梅老师焚膏继晷，夜以继日，晨昏无阻献身华坪女高的故事情节之所以拨动着观众的心弦，感染和激励着万千观众，这与演员宋佳在剧中倾情演绎和个性化角色的定位是分不开的。

贺拉斯在论述作家要去生话中寻找模型时说过：“如果一个人懂得他对于国家和社会的责任是什么，懂得怎样去爱护父兄、爱朋友，懂得元老和法官的职务是什么，懂得派往战场将领的作用是什么，那么他一定也懂得怎样把这些人物写得合情合理。我劝告已经懂得写什么的作家到生活中去，到风俗习惯中去寻找模型，从那里汲取活生生的人物个性和语言。”这就是关于文艺家自身创作角色定位的经典论述。这一点作为演员的宋佳是懂得的，她不但懂得还深谙此道。为了演好剧中张桂梅老师这一典型角色，宋佳深入华坪女高与张桂梅老师一起生话了好几个月。她不惜牺牲自我形象的姣好，为了角色的逼真，她绕山路，走山村，爬围墙，骑摩托，日晒雨淋，防贫问苦，晒黑了皮肤，终于接近了人物的外貌特征。她深入学校师生，融入学校教育教学，硬是把张桂梅老师坚强无私的个性特征表现得淋漓尽致，把张老师这个英雄形象饰演得血肉丰满，入木三分。宋佳细腻而不失爆发力的演技，精准捕捉表达出的角色特定的情绪，个性等方面的表演才华，为我们在贫困山区最艰苦卓绝的教育园地绽放了丹心向阳，喜迎新春的一株红梅。为我们塑造了高高飘扬在教育高地一面鲜艳夺目，鼓舞人心的擎天红旗。

从这个意义而言，40多岁的演员宋佳，的确让人敬佩，她平时光鲜亮丽，剧中却吃苦耐劳，坚忍不拔，从形到神都把张桂梅老师平凡而独特的个性演绎得丝丝入扣，动人心弦，这种精准的角色定位和精湛的演技如何不叫观众们拍案叫绝呢。

毛主席早在延安文艺座谈会上，面对广大的文艺工作者就文艺“为什么人”的问题，文艺如何反映现实，如何评价现实中发生的事，文艺家如何能够本着对时代和社会负责任的态度去表现题材，揭示主题等多方面作了意义深远的阐释和要求。毛主席指出文艺应很好地成为革命的组成部分，作为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力武器，帮助人民同心同德的和敌人作斗争。今天在改革开放的滚滚浪潮中，所谓的敌人早已不同于战争年代硝烟弥漫中的敌人了，而是一小部分以破坏改革开放而猖狂在人们思想领域里的敌人，是当前人们意识形态领域里最要高度警惕的敌人。他们配合西方反华势力，妄图阻挡我们改革开放和光复中华的大业，当然他们在广大人民面前的角色定位只不过是挡车的螳臂，不自量力罢了。这些公知们，他们兴风作浪，助纣为虐，对像张桂梅老师这样一心为贫困山区办教育的优秀共产党员，同样极尽抵毁和污蔑。他们鸡蛋里挑骨头，说张桂梅献身的女性教育是对男孩的不公平。说张桂梅的教育方式太过极端，是思想极端的女权头子。他们还质疑张桂梅老师沤心沥血的教育成果，说华坪女高并没有培养出顶尖的学生，2000多名学生无一人考上清华北大等等，这也真是咄咄怪论，无稽之谈。他们不去想想，张桂梅老师引领2000多个从贫困山区走出来的大学生就意味着2000多个山区的贫困家庭彻底改变了世代贫困的面貌。《山花烂漫时》这部剧最大的成功是用张桂梅老师生动的形象和无可辩驳的事实给了这些偏激的公知们一记响亮的耳光。“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”“青山遮不住，毕竟东流去。”以张桂梅老师为首，献身贫困山区的优秀教师们，他们就是一面镜子，照彻了我们当前教育的纷纭乱象。从这个意义去认知和解读《山花烂漫时》，它在所有电视剧中的角色定位，无疑是一部歌颂优秀教师，励志青年学生，弘扬全社会正能量的优秀剧目。